- •«Клиническая психология»
- •Предмет, объект исследования, цели, задачи клинической психологии.
- •Основные разделы клинической психологии.
- •Методы исследования в клинической психологии.
- •История развития клинической психологии как самостоятельной науки.
- •Методы исследования личности.
- •Проективные методики исследования в клинической психологии.
- •Личность – центральная проблема клинической психологии.
- •Человек как субъект жизнедеятельности.
- •Личность как система отношений.
- •Определение понятия «здоровье». Характеристика здоровья.
- •Шесть уровней взаимодействия человека с окружающей средой.
- •Понятие «здоровый образ жизни».
- •Психологические условия соматического здоровья.
- •Адаптивная способность человека: врожденная и приобретенная формы адаптации.
- •Личность и болезнь. Определение понятия «болезнь».
- •Внутренняя картина болезни. Понятие. Структура.
- •Понятие «психосоматика» в клинической психологии.
- •Основные концепции происхождения психосоматических расстройств.
- •Модели происхождения психосоматических расстройств в свете психоаналитического направления.
- •Концепция развития психосоматических заболеваний согласно теории Александера и Данбар.
- •Алекситимия, ее сущность в развитии заболеваемости.
- •Основные психические процессы в организме. Понятие.
- •Нарушения психических процессов при различных заболеваниях.
- •Влияние эмоций на поведение человека.
- •Понятие эмоциональной устойчивости. Направления исследования эмоциональной устойчивости.
- •Изменения в деятельности внутренних органов под влиянием эмоций.
Концепция развития психосоматических заболеваний согласно теории Александера и Данбар.
Против придания симптомам исключительно символического значения выступили Александер и Данбар, с именами которых связаны две достаточно популярные психосоматические теории. Врач и психоаналитик Александер выделил группу психогенных расстройств в вегетативных системах организма и назвал их вегетативными неврозами. Он считал, что симптом – это не символическое замещение подавленного конфликта, а нормальное физиологическое сопровождение хронизированных эмоциональных состояний. Любая эмоциональная реакция, не нашедшая выхода в данный момент, имеет свой относительно четко очерченный соматический эквивалент. Специфичность заболевания, по его мнению, следует искать в конфликтной ситуации. Его модель поэтому часто называют «теорией специфических для болезнипсиходинамических конфликтов» или «концепцией специфического эмоционального конфликта»,
Александер выделяет три основные формы психогенных заболеваний: истерические конверсии, вегетативные неврозы и психосоматические заболевания. Разрядка конфликта происходит только по вегетативным путям, и это обусловливает развитие таких заболеваний, как гипертоническая болезнь, ишемическая болезнь сердца, бронхиальная астма, язвенная болезнь, сахарный диабет, тиреотоксикоз, ревматоидный артрит, язвенный колит. Для каждого заболевания характерен свой интрапсихический конфликт, которому соответствуют определенные эмоциональные переживания со своими физиологическими коррелятами. Например, больной нейродермитом подавляет желание физической близости, пациенты с язвенной болезнью переживают конфликт между потребностью в зависимости, опеке и стремлением к автономности, независимости.
Все эти болезни, по мнению Александера, являются многопричинными, то есть в их происхождении и развитии имеют важное значениемногие факторы: родовые травмы, болезни в младенческом возрасте и физические травмы, эмоциональный климат в семье, личностные черты родителей и т.д. Он совершенно прав, когда подчеркивает, что психосоматика лишь добавляет некоторые факторы к тем, которые традиционно рассматриваются в медицине. Но реально он рассматривал только психологические факторы. Не было в теории Александера и ответа на ряд вопросов: как подавление связано с регрессией? Почему определенная болезнь возникает не у всех людей, вовлеченных в конфликт зависимости? и т.д. Однако идеи Александера в течение нескольких десятилетий влияли на психосоматическую медицину и выдержали даже некоторые экспериментальные проверки.
С точки зрения возможностей практического применения большой интерес представляет третья теория – «профиля личности», предложенная Данбар. Она пришла к выводу, что люди, страдающие определенной болезнью, похожи по их личностным особенностям, и что именно эти особенности их личности отвечают за возникновение болезни. Данбар подробно изучила историю жизни и психологические особенности 1600 больных с разной патологий (сахарный диабет, ревматоидный артрит, нарушение сердечного ритма, ревматизм, стенокардии, гипертоническая болезнь и т.д.). Она описала соответствующие им различные типы личности, такие, как «гипертонический», «коронарный», «аллергический», «склонный к повреждениям» и другие. Представление о личности, по мнению Данбар, могут дать лишь многие факторы в комплексе, взятые вместе: отношения с окружающими, социальный статус, образование, история прошлых болезней, семейная ситуация (разводы, потеря родителей, отношения с ними), частота болезней у родственников и т.д. Отметим, что в этой концепции берутся за основудовольно поверхностные детерминанты, что здесь уже имеет место выход за пределы интрапсихической сферы, в широкую сферу жизнедеятельности человека. Например, по Данбар, больные гипертонической болезнью амбициозны, но не очень уверены в себе, постоянно конфликтуют с начальством. Для них характерны конфликты между агрессивностью и чувством вины, между независимостью и стремлением найти защиту.
Эта концепция явилась толчком для многих экспериментальных исследований. Было установлено, в частности, что есть многочисленные особенности, характерные и для психосоматических больных в целом: сильная фантазия, недостаточная эмоциональная включенность в ситуацию, неспособность описать тонкие нюансы своих чувств и вообще отсутствие слов для самовыражения, инфантильность, неспособность управлять символическими процессами в целях коммуникации [100]. Как отмечает Я. Рейковский, благоприятные условия для возникновения психосоматических заболеваний складываются, когда у кого-то доминирующими являются личные интересы и потребности, то есть когда достижение личных целей оказывается главным источником жизненной активности [116]. Исследование, в котором сравнивались больные с диагнозом 1-й стадии гипертонической болезни и здоровые люди, показало, что степень эгоцентризма в среднем выше у представителей 1-й группы. При этом испытуемые с односторонним развитием эгоцентрических установок обычно их не одобряли и поэтому не могли активно реализовать (вероятно, в основном из-за противоречия таких установок социальным нормам).
