Kovsonanten/Приголосні [f], [V]

Артикуляція німецьких приголосних [f] та [v] нагадує артикуляцію англійських [f] та [v] і українських [ф] [в]. Різниця в тому, що німецький [f] більш напружений та тривалий, а [v] менш дзвінкий і має глухий початок.

Прокажіть:f f f; bε .fa: fa: fa:; fast fast fast;

v v v; va: va: va:; vi vi vi va va va; van; vant; vas; va:gә; va:rә; vεk; ve:k; vafә; va:zә; vεrp; valt; vant; van; ve:k; volkә; vεkɐ; frεmt; afә; fant; fe:lɐ; fal; fakt; fe:; farbә; fa:tɐ;fa:rәn; fa:bl; fεlt.

Konsonanten/Приголосні [b], [p]

Артикулювання німецьких приголосних [b], [p] близьке до артикулювання аналогічних звуків в англійській мові. Різниця полягає у контакті кінчика язика з нижніми зубами. Обидва звуки вибухові, вимовляються за участю обох губ. [b] – дзвінкий приголосний , [p] – глухий, вимовляється з аспірацією. [b] наприкінці слова звучить глухо, без придихання.

Прокажіть:b… b… …p…p…pa…pa…pa…ba…ba…ba…be…be…be… pe:… pe:…pe:…bε… bε… bε… pε… pε… pε….; ba:n; ba:t; past; pakn; plat; bakn; ba:dn; bal; bant; bεt; blat; pla:n; paprika·; pa·ra:dә; pεrlә.

Konsonanten/Приголосні [r], [ɐ]

Приголосний [r] в німецькій мові має три варіанти артикулювання: передньоязиковий, язичковий та задньоязиковий. Німецький передньоязиковий [г] схожий на відповідний звук в російській мові, але при його вимові язик ненапружений і кількість вібрацій має бути не більше двох-трьох .

У префіксах er-, her-, ver-, zer-, у ненаголошеному складі –er,а також у наголошених та ненаголошених складах після довгого голосного, крім [a:], сонант [r] звучить как редукований голосний (вокализований) [ɐ] ).

При вимові язичкового [r] маленький язичок опускається на задню стінку язика і коливається під натиском воздуху, який видихається.

При артикулюванні задньоязикового щілинного [r] задня частина спинки язика піднімається до м̓ якого піднебіння і утворює щілину, в якій потік повітря створює слабкий звук тертя. Голосові зв̓язки вібрують. Усі три варіанти [r] рівноправні,але язичковий та задньоязиковий більш поширені, ніж передньоязиковий.

Прокажіть:ra…ra…ra…rε…rε…rε; ra:t, rant; vartn; pa:r; dra:t; fεrn; lεrnәn; ra:tn; vartn; ’ɐ´fa:rən; ̓arm; a:bɐ; fa:tɐ; fe:lɐ; te·a:tɐ; e·ɐ; me:ɐ; ɐ´ra:tn; ɐ´fasn; fɐ´lasn.

Konsonanten/Приголосні [k], [g]

Німецький глухий приголосний [k]напружений, вимовляється з придихом. Придих особливо відчутний перед голосним та сонорним приголосним в наголошеном складі та наприкінці слова.

Дзвінкість приголосного [g] порівняно з українським суттєво послаблена. Наприкінці слова і перед глухим приголосним він оглушується.

Прокажіть:k…k…k… g…g…g…; ka… ka… ka…; ga….ga…. ga…; ge….ge:… ge:..; .kan; kraft; za:k; ma:k; ta:k; gast; gans; ga:p; , kεlɐ; bakn; gla:s; ge: ən;´ ka:fe·; ka:dɐ; ga:bl; gartn; gεrn. .

Konsonant/Приголосний [l]

При вимові німецького [l] кінчик язика лежить на альвеолах біля верхніх зубів. Спинка язика опущена та розслаблена.

Прокажіть: l…l…l… la… la… la… le:… le:… le:… la:… le: … la: … le:…; ̓ a:l; za:l; ma:l; va: l; ma:lən; ̛aləs; ̓alt; ̓ als; valt; faltə; fla:mə; ga:bl; le:bn; lεrnən; le:rən.

ФОНЕТИЧНІ ВПРАВИ

1. Прочитайте данні слова. Стежте за правильністю вимови довгого [a:] та короткого [a] та твердим приступом на початку слова:

̓a:l – ̓̓alә; ̓a:bεnt – ̓apεl; ̓a:bɐ - ̓̓aple:gn; ̓a.da· – ̓adrεsә; ̓a:dam - ̓adaptɐ; ̓̓a:mәn – ̓amt; ̓a: nən – ̓ana·.

2. Прочитайте наступні слова. Розрізняйте довгі та короткі звуки:

e Tat (вчинок), r Damm(дамба), r Abend (вечір), e Tasse (чашка), dann, (потім) s Bad (ванна кімната), r Tag (день), , fand (знайшов), s Band (стрічка), r Sand (пісок), e Wand (стіна), sagen (говорити), r Saat (посів), satt (ситий),

s Maß (міра), r Salat (салат), e Sahne (вершки), r Sand (пісок) .

3. Прочитайте данні слова. Стежте за тим, щоб звук [ε] вимовлявся коротко і попередній приголосний не пом̕ якшувався.

bεt, nεt, dεn, fεst, nεnәn, fεnstɐ, rεtn, vεn, fεlt, vεk, kεtә, vεlt, vεlә,fεt, lεst.

4. Прочитайте наступні слова. Не забувайте, що звук [ε:] відкритий.

trε:nә, nε:әn, vε:lәn, kε:mәn, kε:zә, dε:nә zε:t ; zε:ən ; nε:t ; nε:ən.

5. Прочитайте данні слова. Стежте за твердим приступом на початку слова.

̓εs, , ̓ εntә, ̓εndә, ̓εrtnә, ̓εsn, ̓εndә, ̓εkә, ̓εltεrn.

6. Прочитайте слова із звуком [e:]. Губи розтягнуті, напружені, кінчик язика лежить на нижніх зубах.

̓e:ә, fe:, te:, ze:, se:әn, le:zn, le:zt, ve:t, ̓e:ɐ, ̓e:bn, ne:mәn, ve:k, pe:tɐ, ve: ɐ, ze:ɐ, be:t,̓ e:dl ,̓ e:va, le:bn.

7. Прочитайте пари слів, розрізняйте звуки [е:] та [ε]. Запишіть слова в орфографії:

de:n – dεn, ve:n – vεn, be:t – bεt, fe:lt – fεlt, ve:k – vεk.

8. Прочитайте слова, вимовляйте звук [ə] ненапружено:

′tanə,′tantə, ′tasə, ′masə, ′na:zə, za:mə, na:mə, za:nə, ′zaetə, ′di:zə,di:səs, mi:tə, ′’a:nən, ′za:ən, ′na:ən.

9. Прочитайте данні слова, стежте за правильністю вимови звуків [е:], [ε], [ε:], [ә]:

weht – wählt – Welt – Waage

Beere – Bär – Bett – Bande

sehen – säen – setzen – gesagt

nehmen – Nähe - Wette – benehmen

10. Прочитайте слова, слідкуйте за правильністю вимови звуків [е:], [ε], [ε:], [ә]. Запишіть слова у 3 колонки: 1 – з довгим [е:], 2 – з довгим [ε:],3 – з коротким [ε]:

pl Themen, den, etwas, mähen, sehen, wenn, e Wende, s Fest, pl Fäden, dehnen, essen,e Seele, lest, sehnen, elf, nennen, wen, e Welt, r Tee, nett, , wehen, lässt, denn, s Ende, lesen, nehmen, e Nähe, s Fett .

11. Прочитайте наступні слова. Розрізняйте звуки [е:], [ε], [ε:], [ә]:

s Bett (кровать), fest (міцний), denn ( тому що – сполучник), nehmen (взяти),

r See (озеро), s Fest (свято), e Tanne (ялинка), e Sahne (вершки), weg( геть),

r Weg ( шлях), e Welle (хвиля), sehnen (сумувати), elf (одинадцять), nennen (називати), s Thema (тема), r Bär (ведмідь), e Beere (ягода), e Ecke (куток), pl. Eltern (батьки), es (воно – особовий займенник), e Ente (утка), s Ende (кінець), e Ernte( урожай), essen (їсти).

12. Прочитайте слова зі звуками [d], [t]. Не забувайте, що язик притискається до верхніх альвеол:

da:, a:da·, dam, fant, tanә, ta:k, de·n, dεn, takt, trεnәn, dεlta·, da:mә, tantә.

13. Прочитайте слова. Пам̓ ятайте, що звук [d] наприкінці складу оглушується:

r Damm (дамба), r Abend (вечір), s Bad (ванна кімната), fand (знайшов), s Band (стрічка), r Sand (пісок), e Wand (стіна), r Wald (ліс) , reden (говорити), dort (там), e Tat (вчинок), r Tag (день), e Tabelle (таблиця), e Tablette (пігулька), e Tara (тара), s Adverb (прислівник).

14. Прочитайте наступні слова. Слідкуйте за правильністю артикулювання. Запишіть слова в орфографії:

das, vas, za:gn, le:zn, ze:әn, samt, sant, pas, a:s, za:t, na:zә, ra:tzam.

15. Прочитайте данні слова. Пам̓ ятайте, що звук [s]перед голосними вимовляється дзвінко:

r Pass (паспорт), r Sekt (шампанське), aß (їв), satt (ситий), r Saat (посів), ratsam (зозважливий), lassen (дозволяти), was (що), s Wasser (вода), lesen (читати), sehen (бачити), r Asket (аскет), r Aspekt (аспект), e Adresse (адреса), e Aster (астра).

16. Прочитайте пари слів. Зверніть увагу на вимову дзвінкого звуку [z] та глухого [s]:

lasen – lassen, rasen – Rassen, Vasen- fassen, Basen – passen, Käse – Kessel.

17. Прочитайте наступні слова. Стежте за правильністю артикулювання при вимові звука [m]:

kam, man, warm, am, mapә, me:l, maskә, mast, me:ɐ, masә.

18. Прочитайте слова зі звуком [m]:

Marta (ім̓ я), mag (любить), s Mehl (мука), s Meer (море), r Markt (ринок), damals (тоді), ,e Madame (мадам), r Maler (художник), Magadan ( назва міста), mager (худий), s Magma (магма), elfmal (11 разів), e Mensa (студентська їдальня), r Damm (дамба), kam (приходив), e Dame (дама), Bamberg (назва міста), s Kamel (верблюд) .

19. Прочитайте наступні слова.Не забувайте, що звук [n] напружений та тривалий. Кінчик язика знаходиться на верхніх альвеолах.

’ana·, na:t, nas, dan, zant, a:nt, na:, ’an, na:t, nεnәn.

20. Прочитайте слова зі звуком [n]:

nah (близько), r Name (ім̓ я), dann (потім), e Nase (ніс), s Nest (гніздо), s Band (стрічка), e Panne (аварія), r Nebel (туман), nackt (голий), e Nadel (голка), nehmen (изяти), r Narr (дурень), e Bahn (залізниця), e Ananas (ананас),

e Banda (духовий оркестр), galant (галантний), r General (генерал).

21. Прочитайте наступні слова. Стежте за правильністю артикулювання звуків [b] та [p]. Звук [p] вимовляється з придихом. Надайте орфографічну форму цих слів:.

bakn,ba:t, ba:dn, bal, bant, bεt, blat, pl:an, paprika·, pa·ra:dә, pεrlә.

22. Прочитайте наступні слова. Зверніть увагу на те, що дзвінкий [b] наприкінці слова вимовляються глухо, без придиху:

̓ap, ̓ gra:p, hεrap, ga:p, halp, kalp.

23. Прочитайте слова зі звуками [b]та [p]:

backen (пекти), packen (пакувати), platt (плоский), e Gasse (провулок), s Paar (пара), baden (купатись), s Bad (ванна кімната), aber (але).

24. Прочитайте слова зі звуком [k]. Не забувайте вимовляти слова з придихом. Запишіть слова в орфографії:

kalt, kann, akt, fakt, εkә, dεkә, vεkn, ka:m, ka:dɐ, kaba:lә, kartә, kεtә.

25. Прочитайте слова зі звуком [k]. Не забувайте вимовляти слова з придихом:

kann (можу),r Kamm (гребінь), r Kern (кісточка), s Gebäck (печиво), s Gepäck (багаж), decken (накривати), r Knabe (хлопчина), s Kind (дитина), r Krebs (рак), wecken (будити).

26. Прочитайте слова зі звуком [g]. Не забувайте, що наприкінці слова і перед глухим приголосним він оглушується:

ge:bn, gεlt, gεltn, ta:k, vεk, ga:bә, gәza:kt, gәvalt, gәlεndә .

27. Прочитайте слова зі звуком [g]:

e Gabel (виделка), r Weg (путь), e Gans (гусак), s Geld (гроші), r Garten (сад), sagen (казати), fragen (питати), tragen (носити), r Gast (гість), s Glas (скло),

r Tag (день), r Wagen (автомобіль), gelb (жовтий), r Berg (гора), mag (люблю).

28. Прочитайте слова. Розрізняйте звуки [k] та [g]:

r Garten – e Karte, e Gasse – e Kasse, r Kabel – e Gabel, r Kern – gern, r Käse – s Gras , r Lack – e Lage, r Krach – r Graf .

29. Прочитайте пари слів. Зверніть увагу на вимову дзвінких та глухих приголосних:

r Bass – r Pass

e Bar - s Paar

e Gasse – e Kasse

backen – packen

r Bär – e Perle

bellen - pellen

30. Прочитайте слова зі звуками [f] та [v]:

e Feder (перо), e Tafel (дошка), fegen (мести), fehlen (бути відсутнім),

s Ferment (фермент), s Fragment (фрагмент), was (що?), e Krawatte (краватка), s Wetter (погода), wählen (вибирати), e Welt (світ), e Waffe (зброя), r Wagen (автомобіль), e Ware (товар), s Wasser (вода), warm (теплий), r Weg (шлях), r Wald (ліс), e Wand (стіна), e Veranda (веранда).

31. Прочитайте наступні слова. Слідкуйте за положенням язика при вимові звука [l]. Кінчик язика притиснутий до альвеол.

lant, lampә, lapn, , last, lεrm, , gεlp, leta:l, kεltә, balt, dεlta·, glat, gεlt, palmә .

32. Прочитайте слова зі звуком [l]:

fehlen (бути відсутнім), s Land (країна), e Lampe (лампа), e Leber (печінка), legen (покласти), lernen (вчитись), r Lehrer (вчитель), e Last (вантаж, тягар), bald (скоро), glatt (гладкий, рівний), r Lappen (ганчірка), fallen (впасти).

33. Прочитайте наступні слова. Слідкуйте за правилним артикулюванням при вимові звуків [r] та [ɐ]. Надайте орфографічну форму цих слів :

ɐfa:rәn, vasɐ, rεnәn, fεrn, , rεspεkt, rεsεrvә, ra:bә, re:dn, rake:tә, arm, e·ɐ, de·ɐ, me:ɐ, ɐnεnәn.

34. Прочитайте слова зі звуками [r] та [ɐ]:

raten (радити), fern (далеко), e Adresse (адреса), s Meer (море), fremd (чужий), , r Vater (батько), r Kader(кадр ), r Lehrer (вчитель), erben (наслідувати), e Erbse ( горох ) , erkalten (охолоджуватись), erkennen (пізнавати), r Bär (ведмідь), e Bar (бар), r Berg (гора), e Krabbe (краб).

35. Прочитайте наступні слова в орфографії та запишить їх в транскрипції :

r Takt (такт), bat (просив), da (тут, ось), matt (матовий), e Tanne (ялинка), baden (купатись), nett (привабливий), s Beet (грядка), s Fenster (вікно), , r Tee (чай), e Nase (ніс), e Kette (ланцюжок), e Seele (душа), e Träne (сльоза),

r Käse (сир), e Tante (тітка), e Wende (поворот). e Ära, wem (кому), r Mann

( чоловік), r Name (ім̓ я), s Band (стрічка) , e Panne (аварія), s Mehl (мука),

e Vase (ваза), r Wecker(будильник), wann (коли?), r Fehler (помилка), e Tafel (дошка), s Feld (поле), r Pass (паспорт), gab (давав), bellen (гавкати), geben (давати), e Palme (пальма), r Pädagoge (педагог), r Garten (сад), e Kasse (каса), s Glas (скло), r Berg (гора), s Gebäck (печиво), r Knabe (хлопчик), e r Krebs (рак), arm (бідний), s Rad (колесо), r Maler (художник), sagen (говорити), s Messe (ніж)r, satt (ситий), was (що?), r Pass (паспорт), leben (жити) , e Kälte (холод), r Ball (м̕ яч), r Damm (дамба), fand (знайшов), reden (розмовляти), r Tag (день), e Tante (тітка).

36. Вивчіть німецькі римування та скоромовки:

• Man muss das Leben

eben nehmen,

wie das Leben

eben ist.

• Eberhard Eben

lebt von Reben.

Von Reben?

Na, eben.

• Graben Grabgräber Gräben?

Grabengräber graben Gräben.

Grubengräber graben Gruben.

Grabgräber graben Gräber.

• Peter packt pausenlos prima Picknickpakete.