9. Семинарлық (практикалық)сабақтардың жоспарлары

Тақырып 1. Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің дамуы

Сұрақтар :

1. Шетелдегі психологиялықн қызмет немесе мектеп психологиясы.

2.Ресей білім беру жүйесіндегі психологиялық қызмет.

3.Қазақстан білім беру жүйесіндегі психологиялық қызмет.

Тапсырмалар:

1. Қазақстандағы психологиялық қызмет жұмысын анықтау.

2. Білім беру жүйесіндегі практикалық психологтың алатын орны.

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31

Тақырып 2: Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызмет туралы түсінік.

Сұрақтары:

1. Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің анықтамасы.

2. Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің теориялық негізі.

Тапсырма: Қазіргі таңдағы практикалық психолог қызметін талдау.

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31

Тақырып 3: Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің мақсат, міндеттері.

Сұрақтары:

1.Балалар мен оқушылардың психикалық салауаттылығы.

2.Балалар мен оқушылардың психологиялық салауаттылығы.

3.Білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің міндеттері

Тапсырма: Балалар мен оқушылардың психологиялық салауаттылығы.туралы материалдарды іріктеу

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31

Тақырып 4: Психологиялық қызметтің бағыттары және құрылымы.

Сұрақтары:

1.Психологиялық қызмет әрекетінің өзектілігі.

2.Психологиялық қызмет әрекетінің перспективалығы.

3. Қызметтің құрылымы.

Тапсырма: Қызметтің құрылымын құру.

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31

Тақырып 5: Жалпы орта білім беру жүйесіндегіпрактикалық психолог

Сұрақтары:

1.Практикалық психологтың жұмыс принциптері.

2. Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологтың құқықтары мен міндеттері.

3.Психолог жұмысының мазмұны.

Тапсырма: Практикалық психолог жұмысының қағидаларын нақтылау.

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31

Тақырып 6: Практикалық психологтың этикалық кодексі.

Сұрақтары:

1.Практикалық психологтың кәсіби этикасының кодексі.

2.Бала құқығының конвенциясы.

3. Мамандардың - психологиялық әдістемелерді қолдануы және психодиагностикалық әдістерді қолданушыларға қойылатын талаптар

Тапсырма: Бала құқығы туралы мілемтеттерді жинақтау.

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31

10. Лабораториялық сабақтар жоспары оқу жоспарында қарастырылмаған.

11. Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіңдік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары

Тақырып 1. Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің дамуы

Сұрақтар :

1. Шетелдегі психологиялықн қызмет немесе мектеп психологиясы.

2.Ресей білім беру жүйесіндегі психологиялық қызмет.

3.Қазақстан білім беру жүйесіндегі психологиялық қызмет.

Тапсырма: Даму кезеңдерін дәріптеу.

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31

Тақырып 2: Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызмет туралы түсінік.

Сұрақтары:

1. Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің анықтамасы.

2. Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің теориялық негізі.

Тапсырма: Қазіргі таңдағы практикалық психолог қызметін талдау.

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31

Тақырып 3: Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің мақсат, міндеттері.

Сұрақтары:

1.Балалар мен оқушылардың психикалық салауаттылығы.

2.Балалар мен оқушылардың психологиялық салауаттылығы.

3.Білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің міндеттері

Тапсырма: Оқушылардың психологиялық салауаттылығы туралы мақалар жинағын құру және материалдарды іріктеу

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31

Тақырып 4: Психологиялық қызметтің бағыттары және құрылымы.

Сұрақтары:

1.Психологиялық қызмет әрекетінің өзектілігі.

2.Психологиялық қызмет әрекетінің перспективалығы.

3. Қызметтің құрылымы.

Тапсырма: Қарағанды қаласының мектептерінің жеке қызметтің құрылымын пайдалану арқылы, психологиялық қызметің жұмысын тексеру

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31

Тақырып 5: Жалпы орта білім беру жүйесіндегіпрактикалық психолог

Сұрақтары:

1.Практикалық психологтың жұмыс принциптері.

2. Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологтың құқықтары мен міндеттері.

3.Психолог жұмысының мазмұны.

Тапсырма: Практикалық психолог жұмысының мазмұнын нақтылау.

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: 1-9; 10-31