6. Пән бойынша тапсырмалар орындау және өткізу кестесі:

№

Жұмыс түрі

Тапсырма мақсаты және мазмұны

Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер

Бақылау түрі

Баллдар

( 50 ден 100 дейін)

Есеп беру түрі

Тапсыру уақыты

1

Реферат

Жалпы орта білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтің дамуы

1-7

8-26

АБ1

50-100 балл

Жазбаша

4 апта

2

Экспресс сұрақ

Психологиялық қызмет туралы түсініктері туралы білімі

1-7

8-26

АБ2

50-100 балл

Ауызша

6 апта

3

Эссе

Психологиялы қызметтің бағыттары және құрылымы

1-7

8-26

АБ3

50-100 балл

Жазбаша

10 апта

4

Шығармашылық диктант

Психологиялық қызмет туралы алған білімдерін практикада қолдануы

1-7

8-26

АБ4

50-100 балл

Жазбаша

12 апта

5

Белсенділігін анықтау

Даярлық деңгейі мен білімді игеру дәрежесін анықтау.

1-7

8-26

АБ5

50-100 балл

Ауызша

14 апта

№

Курс бойынша оқулықтар мен оқу құралдары

ҚарМУ кітапханасындағы оқулықтар мен оқу құралдарының саны

1.Негізгі әдебиеттер

1

Абрамова Г.С. Психологическое консультирование: теория и опыт; учеб.пособие для студен.вузов. М-Академия,2000

5

2

Бурленова С.О.,Игембаева К.С.,Амирова Б.А. Мектептерде психологиялық қызмет ету және психологияны пән ретінде оқыту бағдарламасы. Қарағанды, Ақ Нұр, 2012.-142б.

3

3

Болотова А.К. «С чего начинать школьному психологу?» Учебное пособие.- М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2001.

5

4

Балғымбаева З.,Ахтаева Н. Білім берудегі практикалық психология: оқу құралы / басылым, толықт.-Алматы: Қазақ ун-ті, 2013,-232б.

5

5

Дубровина Е.В. и др. Рабочая книга школьного психолога М.,1995

1

6

Ковалев С.Э.Психологическая служба в образовании Усть-Каменогорск.,2002

4

7

Практического психолога образования: Учеб. пособия для студ. Высш.спец.учеб. заведений М-сфера , 2000

2

8

Туркпен-Улы Ж. Психолого- педагогические основы профориентационной работы в школе.- Алматы,Эверо,2015.-88с.

2

9

Хухлаева О.В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции. – М.: Академия, 2001. – 203с.

1

2. Қосымша әдебиеттер

10

Ақажанова А.Т.,Мырзатаева Б.П. 6-7 жастағы балалардың ұлттық психологиясын қалыптастыру. Оқу -әдістемелік құрал. Алматы, 2008

-

11

Балгимбаева З.М. Білім берудің практикалық психологиясы. Оқу құралы. – Алматы: «Қазақ университеті», 2010. – 100б.

1

12

Психологическая служба в школе /Под ред. Э.-М.Ю.Верник и др.- Таллин,2012.

1

13

Детская практическая психология/ Под ред проф. Т.Д.Марцинковкой. – М.: Гардарики, 2001. – 255с.

2

14

Клюева Н. В. “Психолог и семья” Ярославль «Академия развития» 2001

1

15

Намазбаева Ж.Ы. Сангилбаев О.С. Орысша – қазақша психологиялық сөздік. Алматы: PrintS, 2005.- 250б.

10

16

Одаренные дети в детском саду и школе/ Савенков А.И. – М.: Академия, 2000. – 232с.

1

17

Яковлева Н. Психологическая помощь дошкольнику. СП: Валери СПД, 2001

1

18

М.П. Оспанбаева., Ү.Ә., Тұрғынтаева., Д.П. Сабекова Психологиялық қызметті ұйымдастыру. – Тараз: Тараз университеті, 2003. – 138б.

-

2.1 Мерзімдік әдебиеттер (басылымдар)

19

Бейсенбекова Г.Б., Жансерікова Д.А., Түсіпбекова Э.Қ. Педагог- психологтардың кәсіптік мәдениетін қалыптастыру ерекшеліктері. Қазіргі жастар арасындағы қазақстандық патриотизмді қалыптастырудың проблемалары мен әдістері» атты ІІ республикалық ғыл.прак.конф. еңбектері 2012 жылғы 14 желтоқсан. Қарағанды,2012. Б.ІІ -Б.61-64

20

Бейсенбекова Г.Б., Балалардың шығармашылық қабілетін қалыптастырудың педагогикалық – психологиялық негіздері. Жахандану кеңістігіндегі білім берудің модернизациялық жүйесі. 1- ші халықарал. дисстанциондық ғыл.- прак. конф. 22-25 желтоқсан.2010. Туркестан – Москва-Новокузнецк- Ташкент. Б.- 263-267

21

Баймухамбетова Б.Ш. Кіші жастағы оқушылардың мектептегі үлгермеушілігінің психологиялық себептерін зерттеу. Педагогика және психология ғылыми әдістемелік журналы. 2016 1(26) – 86б.

22

Базарова Т.М. Бастауыш сынып оқушыларының өзін-өзі тануын қалыптастыру. Вестник КАСУ- 2007 №3 -34б.

23

Нигметжанова Г.К Мектеп жасына дейінгі балалардың таным үрдісінің дамуы. Вестник КАСУ -2006- №1 – 20б.

24

Орманова З.Қ. Мектептегі психологиялық қызмет. Алматы: Қазақ мектебі, 2001 №1

27

Тілеуова С. Жеке тұлғаның құндылық бағдар жүйесінің танымдық мәні. - Ізденіс – 1998 - №3 – 155 б.

28

Халықова С. Жасөспірімдердің өзіне өзі қол салу мәселесі. Мектептегі психология. 2010.-№ 4 (28) - 34

2.2 Электрондық оқулықтар мен оқу құралы

29

Ишанов П.З., Бейсенбекова Г.Б. Психологиялық-педагогикалық диагностика негіздері.(электронды ресурс) оқу құралы 1,28Мб. Қарағанды: ҚарМУ баспасы, 2006.- 209б.

2.3 Интернет көздері

30

Наука и образование: Педагогика ресурсы. http://www.pautina.net.

31

Школьный психолог: http://www.zhurnal.lib.ru.