Беседа логопеда

Алфавит. Азбука. Слова «азбука» и «алфавит» обозначают одно и то же — так называют буквы, расположенные по порядку: А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж, 3, И, Й, К, Л и т. д.

Слово «азбука» русское, «алфавит» — греческое, но образованы они одинаково. Их составили из названий первых букв русского и греческого алфавитов. Раньше букву А называли аз, а Б — бу­ки. Эти устаревшие названия и сохранились в слове азбука («аз» -f- «буки» = азбука).

В греческом языке первая буква алфавита называется альфа, а вторая — вита, а буквы, расположенные в определенном порядке,— алфавитом.

Наш друг Пишичитай I

Оказывается,. на верхней полке книжного шкафа в домике из книг живёт маленький седой волшебник Пиши-читай. Он подарил мальчику Коле первую букву его имени и спел свою песенку:

Искать меня недолго,

Я близко, так и знай,—

Живёт на книжной полке

Твой друг Пишичитай.

118

Ты об руку со мною Придёшь в волшебный край, Весь мир тебе откроет Твой друг Пишичитай.

(Е. Агранович.)

Вопросы.

1) Какую букву подарил волшебник Коле?

2) Какие буквы Коле ещё надо найти?

II

Чтобы Коля научился писать своё имя, нужны ещё три буквы. Коле пришлось искать их в далёких краях, среди бурь и опасностей...

Не таинственные клады Нас зовут так далеко, Из пещер добыть нам надо Дорогую букву О.

В недра грозного вулкана Может прыгнуть тот, кто смел, И в глубинах океана Мы изловим букву Л!

Там, где пропасти бездонны, Ждут опасные края, Но из логова дракона Мы хотим похитить Я.

(Е. Агранович.)

Вопросы.

1) Какое слово получилось из найденных букв?

2) Какую букву Коля ещё не нашёл для своего имени?

Задачи-шутки

Перескажи!

Отгадай! .

Реши!

1. Длина бревна 5 метров. В одну минуту отпиливают по одному метру этого бревна. За сколько минут распи­лят всё бревно?

1 19

2. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Против каждой кошки сидят 3 кошки. Сколько кошек в комнате?

3. 2 отца и 2 сына съели за завтраком 3 яйца, причём каждому из них досталось по целому яйцу. Как это могло получиться?

4. Сидят рыбаки, Стерегут поплавки. Рыбак Корней Поймал 13 окуней, Рыбак Евсей — 4 карасей, А рыбак Михаил

2 сомов изловил. Сколько рыб рыбаки Натаскали из реки?

5. Посадили к ёлке в печь Пирожки с капустой

печь.

Для Наташи, Мани,

Тани,

Коли, Оли, Гали, Вани Пирожки уже готовы. Да ещё один пирог Кот под лавку уволок. Да в печи 12 штук. Пироги считают внуки. Если можешь, помоги Сосчитать им пироги.

Задание.

Отгадай и объясни.

6. Мы отправились на дачу Как-то в мае вечерком. Шесть поехали в трамвае, Семь отправились пешком. Сосчитайте, просим вас! Сосчитайте: сколько нас?

8. У мамы моей — пять

сыновей. Начну я считать — И вовсе не пять. Смотрите: Володя —

На дворе сидит свинья, А вокруг её семья: Восемь слева, Девять справа. Сколько ж это поросят Во весь голос голосят?! Но, признаться,

сколько ног, Сосчитать никак не мог.

(Д. Хармс.)

Вот первый мой брат. Вот Костя — второй, Вот и третий —

Игнат,

Четвёртый Гришутка, А пятого нет!

12(1

Считаю сначала — Всё тот же ответ: Четыре, четыре Выходит на счёт!

Задание. Отгадай и объясни.

Три гуся летят над нами, Три других — над

облаками, Два спустились за ручей. Сколько было всех гусей?

Ну-ка, сколько ребят На горе катается? Трое в саночках сидят, Один дожидается.

Кто пятого сына, Ребята, найдёт?

(В. Осеева.)

2. Две подружки, две

сестрички Заплели по две косички. Задаю я вам вопрос: Сколько кос?

4. Три цыплёнка стоят, На скорлупку глядят. Два яичка в гнезде У наседки лежат. Сосчитай поверней, Отвечай поскорей: Сколько будет цыплят У наседки моей?

Потеряла крольчиха крольчат.

А крольчата лежат И молчат.

За кадушкой — один, За кормушкой — один,

Под листом — один,

Под кустом — один.

Как детей поскорее найти?

Их должно быть

Чуть меньше пяти!

(Я- Пищумов.)

Задание. Прочитай и сосчитай.

Раз к зайчонку на обед Прискакал дружок-сосед. На пенёк зайчата сели И по пять морковок съели. Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок?

67

Говори правильно!

Слово обратно имеет значение «назад»: возвратиться обратно — возвратиться назад; пойти обратно — пойти назад. Слово опять означает «снова, ещё раз»: опять подпрыгнул — снова, ещё раз подпрыгнул; опять запел — снова, ещё раз запел.

Надо говорить: он опять опоздал, он опять не выучил урока.

Запомни:

1. звонить — звонишь — звоните

прожить — прожил — прожили — прожила

2. задать — задал — задали — задала отдать — отдал — отдали — отдала

3. принять — принял —* приняли — приняла продать — продал — продали — продала создать — создал — создали — создала позвонить — позвоню — позвонишь сердиться — сержусь — сердишься запыхаться — запыхаюсь — запыхаешься — запы­хавшись

запер — заперли — заперла

С данной цепочкой слов придумай предложения.

4. апельсины — апельсинов мандарины — мандаринов лимоны — лимонов помидоры — помидоров баклажаны — баклажанов но яблоки — яблок!

Задание.

Придумай рассказ про овощной магазин, используй слова множественного числа в именительном и родитель­ном падежах.