- •Содержание
- •Цели и задачи учебной практики
- •2. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •3. Форма проведения и содержание учебной практики
- •4. Место и время проведения практики
- •5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •6. Структура и содержание учебной практики
- •7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в учебной практике
- •8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике Перечень вопросов для изучения на практики
- •Перечень тем для написания рефератов
- •9. Подведение итогов практики
- •10. Рекомендуемая литература
- •Бланк отзыва-характеристики на студента-практиканта отзыв – характеристика
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Донской государственный технический университет»
(ДГТУ)
филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Донской государственный технический университет»
в г.Волгодонске Ростовской области
(филиал ДГТУ в г. Волгодонске)
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению отчета по учебной практике
для обучающихся по направлению
38.03.01 «Экономика»
Волгодонск 2015
Составитель:
к.э.н., доцент кафедры «Экономика и управление»
Таранова Н.С.
Рецензент:
к.э.н., доцент кафедры «Экономика и управление»
Диканов М.Ю.
к.э.н., доцент кафедры «Экономика и управление»
Гладкова Ю.В.
Методические указания к выполнению отчета по учебной практике для обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика» включают цели, задачи, общие требования к выполнению отчета, содержание практики, порядок подведения итогов практики, рекомендуемая литература, приложения.
Содержание
-
1.
Цели и задачи учебной практики….………………………..
4
2.
Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата..
5
3.
Форма проведения и содержание учебной практики……...
6
4.
Место и время проведения практики……………………….
6
5.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики……………………………
6
6.
Структура и содержание учебной практики……………….
10
7.
Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в учебной практике………………………………………………………
11
8.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике……………………
12
9.
Подведение итогов практики……………………………….
14
10.
Рекомендуемая литература………………………………….
15
Приложение А Бланк титульного листа отчета по учебной практике………………………………………………………
16
Приложение Б Бланк задания на учебную практику……...
17
Приложение В Бланк отзыва-характеристики на студента-практиканта…………………………………………………..
18
Цели и задачи учебной практики
Учебная практика является одним из важнейших элементов подготовки студентов направления 38.03.01 «Экономика», бакалавриат.
Практика проводится на 2 курсе после изучения специальных и общеобразовательных дисциплин.
Целями проведения учебной практики является:
- формирование у обучающихся прочных знаний, полученных по фундаментальным дисциплинам в процессе теоретического обучения;
- закрепление, расширение, систематизация и обобщение теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;
- формирование, развитие и накопление специальных навыков научно-исследовательской работы, а также подготовка обучающихся к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин;
- приобретение практических навыков самостоятельной работы по важнейшим направлениям деятельности бакалавра экономики.
Разделом учебной практики является научно-исследовательская работа обучающегося.
Задачи учебной практики:
- освоение работы по поиску разнообразных источников информации;
изучение основ библиографии и библиотековедения, библиотечных информационных систем.
- получение представлений об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки экономической информации;
- изучение Федерального государственного образовательного стандарта направления 080100 «Экономика»;
- изучение «Правил оформления и требования к содержанию курсовых проектов (работ) и выпускных квалификационных работ»;
- приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения;
- раскрытие прикладного характера рассматриваемых в учебных дисциплинах базовых категорий;
- приобретение обучающимся умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранной специальности на предприятии / учреждении / организации;
- закрепление общих представлений студентов о принципах и законах функционирования рыночной экономики, знаний по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки;
- закрепление навыков расчета наиболее важных экономических показателей;
- формирование навыков проведения экономического и финансового анализа;
- формирование практических навыков самостоятельной работы, навыков самостоятельного формулирования выводов, полученных по результатам собственных исследований;
- развитие навыков презентации и защиты результатов выполняемой работы.
- систематизация полученной в ходе практики информации и представление отчёта в соответствии с программой практики.
