Емтихан билеті № 15

1. Мектепке оқуға баратын балаларға қойылатын талаптар.

2. Бала сөзінің мәні мен ерекшеліктері.

3. Балалар психологиясының жалпы шұғылданатын мәселелері.

Емтихан билеті № 16

1. Мектепке дейінгі кезеңдегі баланың ес процессінің дамуы.

2. Қиялды дамытудағы әдеби шығармалар,ертегі,әңгімелердің ықпалы.

халык ауыз әдебиетінің мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеудегі бағыттары

1денсаулык

2енбек пен мамандык

3онер

4имандылык пен адамгершилик

5патриоттык

6эстетикалык

7табмгатка деген суйспеншилик

жалпы мектепке дейінгі мекемелерде балалардың ой-өрісін,санасына туған тіліне,халқына деген сүйіспеншілігі мен мақтаныш сезімін ұялататвн қиялдарын қанағаттандыру ана тілі мен отанына тарихы мен мәдениетіне деген сезімдерін қалыптастыруда халық ауыз әдебиетінін алатын орны ерекше. ұрпақтан ұрпаққа жалғасып келе жатқан х.а.ә-мектепке дейінгі жастағы балалардың ой-өрісін дамытуға,қиялын шарықтатуға,тіл байлығын молайтуға тигізетін пайдасы ұшан-теңіз

3. Бала психикасының зерттеу әдісінің жіктелуі. Емтихан билеті № 17

1. Мектепке дейінгі кезеңдегі баланың ес процессінің дамуы.

Қиялды дамытудағы әдеби шығармалар,ертегі,әңгімелердің ықпалы. халык ауыз әдебиетінің мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеудегі бағыттары

1денсаулык

2енбек пен мамандык

3онер

4имандылык пен адамгершилик

5патриоттык

6эстетикалык

7табмгатка деген суйспеншилик

жалпы мектепке дейінгі мекемелерде балалардың ой-өрісін,санасына туған тіліне,халқына деген сүйіспеншілігі мен мақтаныш сезімін ұялататвн қиялдарын қанағаттандыру ана тілі мен отанына тарихы мен мәдениетіне деген сезімдерін қалыптастыруда халық ауыз әдебиетінін алатын орны ерекше. ұрпақтан ұрпаққа жалғасып келе жатқан х.а.ә-мектепке дейінгі жастағы балалардың ой-өрісін дамытуға,қиялын шарықтатуға,тіл байлығын молайтуға тигізетін пайдасы ұшан-теңіз

Бала психикасының зерттеу әдісінің жіктелуі.

Емтихан билеті № 18

1.Сәбилік кезең. сәбилік кезең – бір жастан үш жасқа дейін (1-ден 2 жасқа дейін – бөбектік, 2-ден 3 жасқа дейін бірінші сәбилік шақ деп аталады). Сәбилік кезең. Бала өмірірінің екінші жылы бөбектік шақ деп аталады. Бұл шақта дамуы біршама баяулағанымен, денесі мен психикасы жағынан жетілуі одан әрі жалғасады. Екі жасқа дейінгі кезеңде дербестікке ұмтылғыш, бірақ қабілет дәрежесі жетілмеген болады. Дене бітімі шымырланып, жүрісі қалыптаса бастайды. Артық қимылы аз, жүйке жүйесінің қабілеті  артады, 5-5,5 сағат сергек, ояу жүреді. Бөбектер музыкаға, биге еліктеп, ән сазына, ырғағына түрлі қимылдар жасайды. Осы шаақта жаңа жағдайға оңай бейімделіп, қоршаған ортаның әсерінен қабылдауға қабілеті жетеді. Сенсорлық қабілеті  артып,  заттардың түсіне, көлеміне қарай ұқсасастықтарын белгілеп, салыстыра бастайды, екі түсті шардан өзіне қажеттісін тауып алады.  Осы кезде көріп қабылдауы да жетіле  түседі: терезе алдында тұрған гүлді немесе    ілініп тұрған перденің өзгергенін байқайды. Бағдарлауы тұрақты мақсатты сипат алады. Мысыққа, итке, суретке ұзақ қарай алады (7-8 мин.). Бұл кезде оларен ойын сабақтарын өткізу жан-жақты дамытуға әсер етеді. Атап айтсақ: қимылын жетілдіру; тілін, ойын дамыту; төңіректі болжай білу; заттармен әрекет жасау, дидактикалық,  құрылыс материалдарын, ойыншықтарды пайдалану; іс-әрекеті мен қимыл-қозғалыс дағдыларын қалыптастыру, құбылыстар мен заттарды қарап көру, ұстап сезіну; музыка сазы, ырғағы, әуенін есту; сезіну, сол арқылы эстетикалық тәрбие беру; адамгершілікке баулу мақсатты көздейді. Ойын сабаққа бірінші жарты жылдықта көңіл көтеру ойындары, екінші жарты жылдықта ережелі, қимыл ойындары енгізіледі. Сабақтар  мазмұны бірте-бірте күрделеніп отырады.