Семінар № 13. Тема „Правові відносини. Правова поведінка”

ТЕМИ №№ 18, 19.

Правові відносини.

Правова поведінка.

Знати: поняття, риси та види правових відносин; види суб’єктів та об’єктів правових відносин; правосуб’єктність;юридичні факти; поняття і види правової поведінки; види та ознаки, юридичний склад правопорушення; причини правопорушень.

Уміти: давати визначення понять з тем; характеризувати види правових відносин, правомірної та неправомірної поведінки; визначати причини правопорушень.

План проведення семінару № 3

11. Вступна частина (5 хвилин).

12. Короткий огляд тем №№ 18-19, які винесені на семінарське заняття. Ставлення акцентів на важливість тем, на значення матеріалу для студентів, основні моменти, план (5 хвилин).

13. Повтор студентами тем 18-19 (5 хвилин).

14. Контроль знання понять, термінів шляхом методу експрес – опитування (15 хвилин):

• Що таке правовідносини?

• Що таке зміст правовідносин?

• Що таке об”єкт правовідносин?

• Що таке правопорушення?

• Що таке правова поведінка?

• Що таке юридичні факти?

• Що таке склад правопорушення?

• Що таке правосуб”єктність?

5. Вирішення тестів (20 хвилин):

?Здатність нести юридичнувідповідальність за невиконанняобов’язківабовчиненнярізнихправопорушень - це

-правоздатність

-тестаментоздатність

-трансдієздатність

-дієздатність

+деліктоздатність

?Якіправовідносинивиникаютьнаосновіюридичнихзаборон і є результатом скоєнняправопорушення

-регулятивні

-матеріально-правові

-процесуально-правові

+охоронні

-немаєвірноївідповіді

?Якіправовідносинивиникаютьнаосновіматеріальнихвідносин, щопотребуютьорганізації, змістомяких є права і обов’язкисторін

-регулятивні

-охоронні

+матеріально-правові

-процесуально-правові

-немаєвірноївідповіді

?Здатністьмати права і обов’язки, що належать до різноманітнихгалузей права - це

-правосуб’єктність

+правоздатність

-дієздатність

-деліктоздатність

-немаєвірноївідповіді

?Можливість і здатність особи бути суб’єктомправовідносин з усімаправовиминаслідками - це

+правосуб’єктність

-правоздатність

-дієздатність

-деліктоздатність

-немаєвірноївідповіді

?Здатністьсуб’єктасвоїмидіяминабувати і здійснюватисуб’єктивні права та юридичніобов’язки - це

-правосуб’єктність

-правоздатність

+дієздатність

-деліктоздатність

-немаєвірноївідповіді

?Здатністьволодіти будь-якими з передбаченихдіючимзаконодавством правами іобов’язками - це

-спеціальнаправоздатність

-спеціальнаделіктоздатність

-загальнадієздатність

+загальнаправоздатність

-загальнаделіктоздатність

?Якіправовідносинивиникаютьнаосновіорганізаційнихвідносин і реалізуютьнормипроцесуального права

-регулятивні

-охоронні

-матеріально-правові

+процесуально-правові

-немаєвірноївідповіді

?Якіправовідносинивиникаютьнаосновіюридичнихдозволів і втілюються в правомірнихдіяхсуб’єктів, регулюючивідповіднісуспільнівідносини

-охоронні

+регулятивні

-матеріально-правові

-процесуально-правові

-немаєвірноївідповіді

?Якіправовідносинивиникаютьнаосновіюридичнихзаборон і є результатом скоєннясуб’єктамиправопорушень

-регулятивні

+охоронні

-матеріально-правові

-процесуально-правові

-немаєвірноївідповіді

?Зякоговікувиникаєправоздатність у фізичної особи

-з 16 років

-з 18 років

-з 14 років

+з народження

-немаєвіроноївідповіді

?Зякоговікувиникаєповнадієздатність у фізичної особи

-з 16 років

+з 18 років

-з 14 років

-з народження

-немаєвіроноївідповіді

?Вкажітьвікнеповноїцивільноїдієздатності

+з 14 до 18 років

-з 16 до 21 року

-з народження до 10 років

-з народження до 12 років

-немаєвірноївідповіді

?Вкажітьвікчастковоїцивільноїдієздатності:

+з народження до 14 років

-з 16 до 21 року

-з народження до 10 років

-з народження до 12 років

-немаєвірноївідповіді

?Вказати вид правомірноїповедінки, якщо особа внутрішньопереконана у необхідностівиконуватиприписизаконодавства

-звичайна

+принципова

-маргінальна

-конформістська

-не має вірної відповіді

?Вказати вид правомірної поведінки, якщо вона обгрунтовується звичкою здійснювати правові норми без роздумів, переконливо

-звичайна

+принципова

-конформістська

-маргінальна

-немаєвірноївідповіді

?Вказати вид правомірної поведінки, якщо вона обумовленапасивнимвиконаннямприписів,щоб не відрізнятисявідіншихсуб‘єктів

+конформістська

-маргінальна

-принципова

-звичайна

-немаєвірноївідповіді

?Вказати вид правомірноїповедінки, якщо вона здійснюєтьсяособою через страх передзастосуваннямзаходів державного примусу:

-принципова

-звичайна

+маргінальна

-конформістська

-немаєвірноївідповіді

6. Перевірка знань шляхом використання такого методу активного навчання як захист рефератів. Студент, який підготував реферат, доповідає його аудиторії, потім студенти ставлять доповідачу запитання, після чого група обговорює його зміст, значення теми. (15 хвилин).

7. Складання таблиці ознак правомірної і неправомірної поведінки. (10 хвилин)

8. Підведення підсумків семінарського заняття. Визначення студентів, які заслуговують на оцінку «відмінно», та тих, хто недостатньо вивчив матеріал. Об’явлення оцінок по журналу та надання домашнього завдання. (5 хвилин).

Література:

1. Аллан Т. Р. С. Конституційна справедливість. Ліберальна теорія верховенства права: Пер. з англ. Р. Семківа. — К.: Видавничий дім «Києво-Могилянська академія», 2008. — 385 с.

2. Загальна теорія держави і права: Навчальний посібник / За ред. Копейчикова В.В. – К.: Юрінком Інтер, 2000. – 320 с.

3. Загальна теорія держави і права (основні поняття, категорії, правові конструкції та наукові концепції): Навчальний посібник / За ред. О.В. Зайчука, Н.М. Оніщенко. – К.: Юрінком Інтер, 2008. – 421 с.

4. Загальна теорія держави і права / За ред. проф. М.В.Цвіка. –Харків, 2009

5. Погребняк С.Л. Основоположні принципи права (змістовна характеристика): Монографія. – Х.: Право. – 234 с.

6. Скакун О.Ф. Теорія держави і права. Навчальний посібник. – Харків, 2006

7. Дашковська О. Р. Жінка як суб'єкт права в аспекті тендерної рівності. —X.: Право, 2005. — 198 с.