Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СКД лекционное пособие с вопросами и литературой.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
258.03 Кб
Скачать

Рекомендуемая литература

1. Андречук А.М. Школа сценарного мастерства: Учеб. пособие. – Барнаул, 2003.

2. Культурно-досуговая деятельность: Учебник для вузов/ Под науч. ред. А.Д. Жаркова, В.М. Чижикова. – М.: МГУК, 1998.

3. Чечетин А.И. Искусство театрализованных представлений. – М.: Сов. Россия, 1988.

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение композиции

2. Раскройте основные законы композиции

3. Перечислите и раскройте структурные элементы композиции

Тема 8.4. Режиссерский замысел культурно-досуговой программы

1. Понятие режиссер

2. Режиссерский замысел

3. Композиция культурно-досуговой программы

1.

Режиссер с франц. – управлять, управляющий. Режиссер – это распорядитель, толкователь и организатор воплощения своего замысла.

Режиссура – Авторское искусство, заключается в творческой организации всех элементов спектакля (действа) с целью создания единого, гармонического целостного художественного произведения.

Эти цели режиссер достигает на основе своего творческого замысла, осуществляя руководство творческой деятельностью всех участников коллективной работы над сценическим воплощением.

Режиссерский замысел в реализации драматургического материала культурно-досуговой программы является вторичным по отношению к драматургическому замыслу.

Драматургический замысел является основанием, на котором строится вся культурно-досуговая программа, но он в ходе реализации трансформируется в режиссерский.

Создавая культурно-досуговую программу, режиссер «рисут» в своем воображении зримый образ будущей постановки. В нем представляется общая: характер музыки, цветовая гамма, мизансценические решения.

2.

В режиссерский замысел входит:

  • творческая интерпритация драматического произведения (сценария, инсценировки)

  • характеристика персонажей

  • определение стиля и жанра

  • решение постановки во времени (ритм, темп0

  • решение постановки в пространстве мизансцен

  • музыкально-шумовое оформление

Качество режиссерского замысла определяется найденным образным решением. Оно связано с сверхзадачей режиссера (ради чего? Что режиссер, хочет вызвать в сознании?)

Воплощения замысла на сцене:

Написав сценарий программы режиссер уточняет неточности в тексте, затянутости, невыразительности текста, начинается период переработки, сокращения и добавления текста

Постановщик встречается с будущими исполнителями, изучает материал (время, эпоху, обычаи, нравы) передает его актерам, группе работающей над созданием программы. Режиссер – обязан поставить четкие, конкретные задачи своей группе.

Репетиционный период:

Режиссер расписывает репетиции, умело чередую занятость больших коллективов, точно определяя, где нужны все участники, а где нет.

Постановщик составляет музыкальную партитуру, которая способствует общему развитию темы программы, обогащает её, усиливает эмоциональное влияние на зрителей

Режиссера – постановщикам очень важно уметь владеть и искусством светового оформления

3.

Композиция КД Программы имеет свои законы, режиссер обязан их соблюдать:

  • основные компоненты постановки подчинены теме и идее, определена последовательность номеров в эпизодах, и последовательность самих эпизодов.

  • чем больше контрастов, конфликтов – тем интереснее

  • все (танец, музыка, свет, песня и т.д.) должны быть подчинены идее

  • соразмерность: все части должны выстраиваться пропорционально по отношению друг к другу (экспозиция не больше основной части)

  • кульминация – обязательна, в нем происходит разрешение конфликта.

  • финал – подведение итогов.

Вывод: интересный режиссерский замысел культурно - досуговых программ является важным условием, обеспечивающим успех как отдельной культурно-досуговой программы, так и успех работы всего учреждения культуры.