- •Дніпропетровська державна фінансова академія програмно-цільовий метод управління фінансами
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни модуль і. Програмно-цільовий метод Управління фінансами
- •Тема 1. Організаційні і теоретичні засади програмно-цільового методу управління фінансами
- •Тема 2. Бюджетна програма, як ключовий елемент управління бюджетами за програмно-цільовим методом
- •Тема 3. Результативні показники виконання бюджетних програм
- •Тема 4. Відповідальні виконавці бюджетних програм та особливості їх участі у бюджетному процесі
- •Тема 5. Складання бюджетних запитів та паспорта бюджетної програми
- •Тема 6. Моніторинг та оцінка ефективності виконання бюджетної програми
- •Модуль іі
- •2. Завдання та методичні рекомендації до самостійної роботи Модуль 1. Програмно-цільовий метод управління фінансами
- •Тема 1. Організаційні і теоретичні засади програмно-цільового методу управління фінансами План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять:
- •Рекомендована література
- •Тема 2. Бюджетна програма, як ключовий елемент управління бюджетами за програмно-цільовим методом План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять:
- •Рекомендована література
- •Тема 3. Результативні показники виконання бюджетних програм. План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять:
- •Рекомендована література
- •Тема 4. Відповідальні виконавці бюджетних програм та особливості їх участі у бюджетному процесі План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять:
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Складання бюджетних запитів та паспорта бюджетної програми План вивчення теми
- •1. Організаційно-правові засади процесу складання бюджетних запитів.
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять:
- •Рекомендована література
- •Тема 6. Моніторинг та оцінка ефективності виконання бюджетної програм План вивчення теми
- •1. Загальні принципи здійснення моніторингу та оцінки ефективності виконання бюджетної програми.
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 2. Бюджетна програма, як ключовий елемент управління бюджетами за програмно-цільовим методом
- •Тема 3. Результативні показники виконання бюджетних програм
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання
- •Контрольні завдання
- •Контрольні тести
- •Рекомендована література
- •Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •4.1. Перелік індивідуальних завдань
- •5. Контрольні заходи Перелік питань до заліку з дисципліни «Програмно-цільовий метод управління фінансами»
- •6. Література
- •Програмно-цільовий метод Управління фінансами
- •Програмно-цільовий метод Управління фінансами
- •Дніпропетровськ – 2015
Завдання
Завдання 1. У м. Дніпропетровськ планується запровадження програм екологічного, економічного, національно-культурного та правоохоронного розвитку:
програма поводження з відходами;
програма розвитку позашкільної освіти;
програма розвитку фізичної культури і спорту;
програма забезпечення міста питною водою;
програма підвищення рівня безпеки дорожнього руху;
програма запобігання протидії корупції;
програма розвитку та поліпшення якості онкологічної допомоги населенню;
програма розвитку житлового будівництва;
програма розвитку міського електротранспорту;
програма поводження з безпритульними тваринами.
Необхідно:
сформувати серед студентів міні-групи та розподілити окремі види робіт у міні-групі;
кожній міні-групі:
обрати програму з числа вище перерахованих;
розробити мету, завдання і показники результативності бюджетної програми;
оформити результати у вигляді таблиці 1;
підготувати та провести презентацію результатів роботи.
Таблиця 3.1
Складові бюджетної програми
-
Назва складових програми
Зміст складових
Мета
Завдання
1.
2.
3.
…
Показники результативності:
- затрат
- продукту
- ефективності
- якості
Завдання 2. Провести аналіз складання показників бюджетної програми, що діє на території області (міста). Перевірити відповідність складеної програми вимогам застосування програмно-цільового методу. Виправити помилки, допущені при складанні програми. Результати оформити у вигляді таблиці 2.
Таблиця 3.2
Аналіз показників програми
Показники |
Показники у програмі |
Рекомендовані показники |
Затрат |
|
|
Продукту |
|
|
Ефективності |
|
|
Якості |
|
|
Контрольні завдання
За програмою боротьби із захворюванням на туберкульоз у м.Дніпропетровськ розробити показники результативності:
Варіант 1. Показники затрат.
Варіант 2 Показники продукту.
Варіант 3 Показники ефективності.
Варіант 4 Показники якості.
Контрольні тести
1. За ПЦМ бюджетний процес починається:
з установки конкретних показників;
створення бюджетних програм;
з окреслення проблем які потрібно вирішити.
2.При застосуванні ПЦМ кошти виділяються на:
фінансування установ:
досягнення конкретної мети;
соціально-економічний розвиток установ.
3.ПЦМ забезпечує контроль за:
цільовим використанням коштів;
ефективним використанням коштів;
своєчасним використанням коштів;
цільовим і ефективним використанням коштів.
4. ПЦМ передбачає, що будь - які бюджетні видатки мають здійснюватися на цілі, що відповідають:
короткостроковій стратегії розвитку;
середньостроковій стратегії розвитку;
середньо або довгостроковій стратегії розвитку.
5. Цільова комплексна програма (ЦКП) це:
документ, в якому міститься визначений за ресурсами, виконавцями та строками здійснення комплекс заходів, спрямованих на досягнення цілей;
довгостроковий план;
документ, який містить науково-обґрунтовані показники економічного і соціального розвитку регіону або держави.
6. Особливими складовими програмно-цільового методу у бюджетному процесі є:
а) бюджетні програми;
б) відповідальні виконавці бюджетних програм;
в) учасники бюджетного процесу;
г) паспорти бюджетних програм;
д) результативні показники бюджетних програм.
7. До результативних показників бюджетної програми відносяться:
а) показники затрат;
б) показники продукту;
в) показники якості;
г) показники економічності;
д) показники ефективності.
8 Перелік результативних показників щодо кожної бюджетної програми розробляється:
а) Кабінетом Міністрів України;
б) Міністерством фінансів України;
в) Верховною Радою України;
г) головними розпорядниками бюджетних коштів;
д) відповідальним виконавцем бюджетних програм.
9. Складовими елементами бюджетної програми є:
а) назва програми;
б) мета програми;
б) відповідальний виконавець бюджетної програми;
в) головний розпорядник бюджетних коштів;
г) показники результативності програми.
10. Відповідальним виконавцем бюджетних програм може бути:
а) головний розпорядник бюджетних коштів;
б) розпорядник бюджетних коштів нижчого рівня;
в) одержувач бюджетних коштів;
г) державне підприємство;
д) бюджетна установа.
11. Хто встановлює Правила складання паспортів бюджетних програм та звітів про їх виконання:
а) Кабінет Міністрів України;
б) Міністерство фінансів України;
в) Верховна Рада України;
г) головний розпорядник бюджетних коштів;
д) відповідальний виконавець бюджетних програм
12. Організаційно-методологічні засади оцінки ефективності бюджетних програм визначаються:
а) Кабінетом Міністрів України;
б) Міністерством фінансів України;
в) Верховною Радою України;
г) головними розпорядниками бюджетних коштів;
д) відповідальним виконавцем бюджетних програм.
13. Хто розробляє проекти порядків використання коштів державного бюджету за бюджетними програмами, здійснення заходів за якими потребує нормативно-правового визначення механізму використання бюджетних коштів:
а) Кабінет Міністрів України;
б) Міністерство фінансів України;
в) Верховна Рада України;
г) головний розпорядник бюджетних коштів;
д) відповідальний виконавець бюджетних програм.
14. Порядок використання бюджетних коштів має містити:
а) цілі та напрями використання бюджетних коштів;
б) відповідального виконавця бюджетної програми;
в) завдання головного розпорядника бюджетних коштів;
г) завдання розпорядників бюджетних коштів нижчого рівня;
д) показники результативності бюджетних програм.
15. Бюджетні програми визначаються:
а) Кабінетом Міністрів України;
б) Міністерством фінансів України;
в) Верховною Радою України;
г) головними розпорядниками бюджетних коштів;
д) відповідальним виконавцем бюджетних програм.
