Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Медицинский колледж

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

___________Т. З. Галейшина

«____» __________ 20____ г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

по самостоятельной аудиторной/внеаудиторной работе

на тему: «Твердые лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций»

Дисциплина «Фармакология»

Специальность 34.02.01. Сестринское дело

Курс I

Семестр I

Уфа 20___г.

Тема: «Твердые лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций»

на основании рабочей программы учебной дисциплины «Фармакология»

утвержденной «_____» ________20_____ года.

Рецензенты:

1.

2.

Автор: М. У. Широчян

Утверждена на заседании учебно-методического совета колледжа

от «_____» _______20______г.

1. Тема: «Твердые лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций»

2. Цель изучения темы: обобщение, систематизация, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по теме: «Твердые лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций»; формирование умений: заполнять рецептурные бланки формы №107/у, выписать рецепты на мягкие лекарственные формы.

3. Для формирования профессиональных компетенций обучающийся должен

знать:

Таблетки, драже, гранулы, порошки, капсулы: общая характеристика

Правила выписывания в рецепте твердых лекарственных форм.

Общую характеристику и особенности применения карамелей и пастилок в медицинской практике.

Лекарственных форм для инъекций в ампулах и флаконах. Стерильные растворы, изготовляемые в аптеках. Правила выписывания лекарственных форм для инъекций в рецептах и требования, предъявляемые к ним (стерильность, отсутствие химических и механических примесей)

Для формирования профессиональных компетенций обучающийся должен

уметь:

- выписывать лекарственные формы в виде рецепта с использованием справочной литературы;

- находить сведения о лекарственных препаратах в доступных базах данных;

- ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств;

- применять лекарственные средства по назначению врача;

- давать рекомендации пациенту по применению различных лекарственных форм;

Для формирования профессиональных компетенций обучающийся должен

овладеть общими компетенциями, включающими в себя способость:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.

Овладеть профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.

ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.

ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии

с правилами их использования.

ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.

Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:

1. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.

2. Выполнить задания

Твердые лекарственные формы.

Таблетки:

Им.п. мн.ч. Tabulettae

Вин.п. ед..ч. Tabulettam Вин.п. мн.ч. Tabulettas Тв.п. мн.ч. in. tabulattis

Дозированная лекарственная форма, получаемая прессованием медикаментов с помощью специальных автоматов. В состав таблеток входят вспомогательные вещества (сахар, крахмал, какао, вода и т.д.

Выписывание таблеток:

1 вариант прописи

2 вариант прописи

Таблетки сложные

Таблетки, покрытые оболочкой

Таблетки имеющие коммерческое название

Rp: Reserpini 0,00025 D.t.d. in № 50 in tab. S. по 1 таблетке 3 раза в день

Rp: Tab. Octadini 0, 01 № 20 D.S. По 1 таблетке 2 раза в день

Rp: Natrii salicylatis 0,3 Coffeini 0,05 D.t.d. in №10 in tab. S. По 1 таблетке 3 раза в день (после еды)

Rp: Tab.Tetra- cyclini 0,25 obd. № 20 D.S. По 1 таблетке 3 раза в день (после еды) взрослому

Rp: Tabulettas «Nicoverinum»№ 20 D.S. По 1 таблетке 2 раза в день

Драже - вин. п. ед. ч. - Dragee

Дозированная лекарственная форма, получаемая путём многократного наслаивания лекарственных и вспомогательных веществ на сахарные гранулы.

Rp: Dragee Nifedipini 0,01

D. t. d. N. 20

S. По 1 драже З раза в сутки.

Порошок – Им. п. ед.ч. - Pulvis

Род. п. ед. ч. – Pulveris, сокращ. - Pulv.

Твёрдая лекарственная форма, обладающая свойством сыпучести для наружного и внутреннего применения.

Различают порошки

Простые состоящие из одного вещества

Сложные, состоящие из 2-х или более веществ

Разделённые на отдельные дозы

Неразделённые

Выписывают порошки в сокращённом и развёрнутом виде

Недозированные (нельзя выписывать ядовитые, сильнодействующие вещества)		Дозированные
Порошки простые	Порошки сложные	Порошки простые	Порошки сложные	Порошки, дозированные из лекарственного растительного сырья	Порошки, дозированные в капсулах
Rp:Magnesii oxydi 30,0 D.S. По 1/4 ч.л. 2 часа после еды.	Rp: Zinici oxydi 20,0 Talci 30,0 M. f. pulvis D.S.Присыпка для обработки поражённых участков кожи	Rp:Streptocidi 0,5 D. t. d. №12 S. По 1 порошку 3 раза в день	Rp:Magnesii oxydi 0,3 Natrii hydrochloridi 0,2 M. f. pulvis D. t. d. №10 S. По 1 порошку 3 раза в день	Rp:Pulveris rad. Rhei 0,5 D. t. d. №10 S. По 1 порошку утром и вечером	Rp: Rifampicini 0, 3 D. t. d. №20 in caps. gel. S. По 1 капсуле 3 раза в день

При количестве измельченной части растений не менее 0,05 индифферентные вещества не добавляют:

Rp.: Pulv. foliorum Digitalis 0,05

D.t.d. N 50.

S.: По 1 порошку 2 раза в сутки.