- •040401 Социальная работа
- •Содержание
- •Введение
- •1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •Тематический план
- •Огсэ.02история
- •Раздел 1.
- •Тема 1.1.Внутренняя политика ссср в начале 80- х годов хх века.
- •Тема 1.2.Особенности идеологии, национальной и социальной политики в 80-е годы хх века.
- •Тема 1.3. Культурное развитие ссср в 80-е годы.
- •Тема 1.4. Внешняя политика ссср в изучаемый период.
- •Тема 1.5. Отношения ссср с сопредельными государствами, Евросоюзом, сша, странами 3 мира.
- •Тема 1.6. Политические события в Восточной Европе.
- •Тема 1.7. События в Европе и дезинтеграция ссср.
- •Тема 1.8. Распад ссср и образование снг.
- •Тема 1.9. Рф- правопреемница ссср.
- •Тема 1.10. Геополитический анализ социально- экономических процессов в ссср.
- •Раздел 2. Россия и мир в конце хх- начале ххi века.
- •Тема 2.1. Постсоветское пространство в 90-е годы хх века.
- •Тема 2.2. Хх век. Локальные, национальные, религиозные конфликты на пространстве бывшего ссср.
- •Тема 2.3. Участие международных организаций в разрешении современных конфликтов.
- •Тема 2.4. Рф в планах международных организаций. Военно – политическая конкуренция. Нато.
- •Тема 2.5. Укрепление влияния России на постсоветском пространстве.
- •Тема 2.6. Внутренняя политика России на Кавказе.
- •Тема 2.8 . Расширение Евросоюза. Политическая ориентация России.
- •Тема 2.9. Формирование единого образовательного и культурного пространства Европы.
- •Тема 2.10. Проблема экспансии в Россию западной системы ценностей.
- •Тема 2.11. Формирование в России массовой культуры.
- •Тема 2.12. Тенденции сохранения национальных, религиозных, культурных традиций и «свобода совести» в России.
- •Тема 2.13. Идеи политкультурности и молодежные экстремистские движения.
- •Тема 2.14. Перспективы развития России в современном мире.
- •Тема 2.15. Территориальная целостность России в условиях политического развития.
- •Тема 2.16. Инновационная деятельность приоритетных направлений в науке и экономике.
- •Тема 2.17. Сохранение традиционных ценностей и индивидуальная свобода человека- основа культуры рф.
- •Тема 2.18. Социально – экономический и политический курс развития современной России.
- •Тема 2.19. Научные открытия и технические достижения современной России.
- •Тема 2.20. Сколково- новое мышление.
- •Тема 2.21. Индивидуальная свобода человека в современной России.
- •Тема 2.22. Правозащитные движения в современной России.
- •Тема 2.23. Стандартизация российского общества.
- •Практические работы Практическая работа №1.
- •Тема2.5: Анализ программ, документов оон, юнеско, ес и других организаций.
- •Практическая работа №2.
- •Тема 2.7. Анализ договоров снг.
- •Практическая работа №3.
- •Тема 2.9.Процесс внедрения рыночных отношений в систему российского образования.
- •Практическая работа №4.
- •Тема 2.12.Сохранение традиций в современной России.
- •Практическая работа №5.
- •Тема 2.13. Место традиционных религий, многовековых культур народов России в условиях глобализации.
- •Практическая работа №6.
- •Тема 2.14.Анализ материалов российской прессы.
- •Практическая работа №7.
- •Тема 2.16. Приоритетные национальные проекты рф в области науки.
- •Практическая работа №8.
- •Тема 2.16. Важнейшие проблемы и перспективы развития рф.
- •Практическая работа №9.
- •Тема 2.19.Борьба с коррупцией.
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5.
- •Вариант №6.
- •Вариант №7.
- •Вариант №8.
- •Вариант №9.
- •Президент ссср
- •Вариант №10.
- •Вариант №11.
- •Вариант №12.
- •Вариант №13.
- •Вариант №14.
- •Вариант №15.
- •Вариант №16.
- •Вариант №17.
- •Вариант №18.
- •Вариант №19.
- •Вариант №20.
- •Промежуточная аттестация (экзамен) по дисциплине огсэ.04 История
- •Список источников
Практическая работа №2.
Тема 2.7. Анализ договоров снг.
Цель: способствовать формированию умений анализа, сопоставления, доказательства.
Задания:
Изучить историю образования СНГ.
Составьте список основополагающих документов СНГ.
Проанализируйте Устав СНГ.
Список использованных источников
1. Актуальные проблемы деятельности международных организаций: Теория и практика / А.Н. Калядин, В.И. Маркушина, Г.И. Морозов [и др.]; отв. ред. Г.И. Морозов. - М.: Междунар. отношения, 1982. - 351 с.
2. Барковский, И.А. Правотворческая деятельность Содружества Независимых Государств / И.А. Барковский. - Минск: Дикта, 2007. - 160 с.
3. Барковский, И.А. Проблемы совершенствования правотворческой деятельности Содружества Независимых Государств / И.А. Барковский // Бел.журн. междунар. права и междунар. отношений. - 2002, № 4. - С.22-27.
4. Введение в право Европейского союза: учеб. / С.Ю. Кашкин, П.А. Калиниченко, А.О. Четвериков; под ред. С.Ю. Кашкина. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М.: Эксмо, 2008. - 284 с.
5. Глотова, С.В. Прямая применимость (эффект) директив Европейских сообществ во внутреннем праве государств - членов ЕС / С.В. Глотова // Моск. журн. междунар. права. - 1999. - № 3. - С. 175-188.
6. Экономический Суд Содружества Независимых Государств - 15 лет / Е.Ф. Довгань [и др.]. - Минск: Ковчег, 2008. - 330 с.
Практическая работа №3.
Тема 2.9.Процесс внедрения рыночных отношений в систему российского образования.
Цель: способствовать формированию умений анализа и работы с актуальными документами.
Задания:
Составьте стандартную схему системы российского образования.
Заполните следующую таблицу.
Основополагающие документы Министерства образования РФ с 2010 года
Дата принятия документа |
Название документа |
Основные проблемы, поднятые в документе |
|
|
|
Список использованных источников
1. Конституция РФ 12 декабря 1993г.
2. Закон РФ от 10.07.1992г. № 3266-1 (ред. от 18.07.2011) "Об образовании" // Собрание законодательства РФ. 1996г. N 3. Ст. 150.
3. Федеральный закон от 22.08.1996г. № 125-ФЗ (ред. от 18.07.2011) "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" // Собрание законодательства РФ. 1996г. № 35. Ст. 4135.
4. Постановление Правительства РФ от 04.10.2000г. № 751 "О национальной доктрине образования в Российской Федерации" // Собрание законодательства РФ. 2000г. № 41. Ст. 4089.
5. Постановление Правительства РФ от 07.02.2011г. № 61 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы" // Собрание законодательства РФ. 2011г. № 10. Ст. 1377.
6. Аврус А. И. История российских университетов. Очерки. М., 2010.
7. Алязова З.С. История образования // Вестник ТГПУ. 2009. № 12 (90).
Практическая работа №4.
Тема 2.12.Сохранение традиций в современной России.
Цель: способствовать формированию умений анализа , сопоставления, доказательства, творческого мышления.
Задания:
Изучите самостоятельно традиции современной России.
Определите, какие традиции пришли из глубины веков.
Напишите эссе на тему «Народные традиции как главный фактор социализации молодежи в современном обществе».
Список использованных источников
Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 - 2010 годы» - М., 2005.
Концепция государственной политики в области духовно-нравственного воспитания детей в Российской Федерации. www.yandex.ru-http://www.lsos/pages/view/74
Аникин В.П. Фольклор как коллективное творчество народа. Учебное пособие. - М.: МГУ, 1969.
Афанасьев А.Н. Поэтические воззрения славян на природу. - М., 1994. - Т. 3.
Афанасьев А.Н. Живая вода и вещее слово. - М., 1988.
Рождественская С.Б. Народные художественные традиции и формирование личности. Русские народные традиции и современность. - М.: Наука, 1995.
Суханов И.В. Обычаи, традиции, преемственность поколений. - М., 1976.
