- •Комплексно - методичне забезпечення уроків виробничого навчання за професією «Кухар», 3 розряд
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу (підприємства, установи та організації, що здійснюють підготовку кваліфікованих робітників)
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу (підприємства, установи та організації, що здійснюють підготовку кваліфікованих робітників)
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Поурочно-тематичний план
- •План уроку виробничого навчання №1
- •Хід уроку:
- •1. Викладання нового матеріалу
- •3.1. Обхід робітничих місць, мета обходу:
- •План уроку виробничого навчання №2
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №3
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №4
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №5
- •План уроку виробничого навчання №6
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №7
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №8
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №9
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №10
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №11
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №12
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №13
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №14
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №15
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №16-17
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №18
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №19
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №20-21
- •Хід уроку
- •Гра "брейн-ринг" з теми: «Супи»
- •Тести з розділу «супи» і рівень складності
- •Деякі рекомендації по приготуванню перших страв
- •Приготування бульйонів
- •Вимоги до якості
- •Асортимент супів картопляних з овочами, крупами, бобовими та макаронними виробами
- •Калькуляційна карта
- •Структура уроку
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання № 24-25
- •План уроку виробничого навчання № 26
- •Хід уроку:
- •Домашнє завдання.
- •Література:
- •План уроку виробничого навчання № 27
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання № 28
- •Хід уроку
- •Домашнє завдання.
- •План уроку виробничого навчання № 29
- •Хід уроку
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання № 32
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання № 33
- •Хід уроку
- •Типові помилки допущені учнями:
- •План уроку виробничого навчання №34
- •Хід уроку
- •Контроль учнівських знань Тема: Ознайомлення із закладом ресторанного господарства. Інструктажі з безпеки праці та пожежної безпеки на виробництві (в кухні-лабораторії) Тести
- •Тема: Механічна кулінарна обробка овочів, грибів
- •Типові помилки та шляхи їх попередження при обробці та нарізці овочів
- •Тема: Механісна кулінарна обробка риби, приготування напівфабрикатів Тести
- •Кросворд
- •Тема: Механічна кулінарна обробка м’яса, м’ясопродуктів, сільськогосподарської птиці, субпродуктів, приготування напівфабрикатів Професійна гра
- •2. Гра «Брей-ринг»
- •Питання для гри:
- •Лабораторна робота
- •Тема: Приготування супів
- •Тема: Приготування страв з яєць Питання до теми
- •Скласти технологічні схеми:
- •Питання для самоконтролю
- •Тема Приготування страв і гарнірів з овочів Тести
- •Відповіді до тестів.
- •Корисні поради до лпр
- •Інструктаж із техніки безпеки :
- •Кухарю на замітку
- •Пам’ятайте:
- •Секрети успіху
- •Послідовність технологічного процесу приготування страв. Деруни фаршировані
- •Шніцель капустяний
- •Пелюстки фаршировані( капуста начинена з м’ясом і пшоном)
- •Інструктивно-технологічна карта Тема: «Приготування страв і гарнірів з овочів». Шніцель капустяний фарширований
- •Інструктивно-технологнічна картка Тема: «Приготування страв і гарнірів з овочів» Овочі тушковані (рагу овочеве).
- •Інструктивно-технологічна картка Тема: «Приготування страв і гарнірів з овочів». Деруни з м’ясом фаршированим
- •Типові помилки та шляхи їх попередження.
- •Тема: Приготування прісного тіста та виробів з нього Робочий зошит
- •Гігієна громадського харчування
- •Організація державного санітарного нагляду в галузі гігієни харчування.
Пам’ятайте:
Обчищайте шкірочку якомога тонше: під нею міститься більше вітамінів, ніж у м’якоті.
Нарізайте овочі безпосередньо перед тепловою обробкою: це зменшить втрати вітамінів й ефірних олій.
Витримайте картоплю, що має солодкий смак, 2-3 дні при кімнатній температурі: смак її відновиться.
Потримайте молоду картоплю 15-20 хв у холодній підсоленій воді: це полегшить обчищання шкірочки.
Ретельно видаляйте вічка і позеленілі місця бульб, оскільки там накопичується отруйна речовина солонін.
Не зберігайте обчищену картоплю у воді більше трьох годин: вона стане твердою і буде погано розварюватися.
Видаляйте позеленілу головку моркви-вона гірчить.
Ранню моркву можна не обчищати,а тільки ретельно помити її.
Обчищайте шкірочку моркви,петрушки,селери,пастернаку гострим ножем і дуже тоненько,щоб вони не потемніли.
Не зберігайте обчищені й нарізані коренеплоди у воді: вітаміни,вуглеводи і мінеральні речовини легко розчиняються в ній.
Зберігайте коренеплоди цілими,а не нарізаними,накривши чистою вологою тканиною.
Щоб зберегти лікувальні властивості і надати їжі кращого смаку,часник кладуть у страву товченим або дрібно нарізаним наприкінці варіння,не допускаючи кип’ятіння.
Чим свіжіша зелень, тим більше в ній вітамінів.
Освіжити зів’ялу зелень петрушки,кропу,селери можна,поклавши її у холодну воду.
Не січіть,а шаткуйте зелень петрушки,кропу,селери: це запобігає виділенню соку,а разом з ним органолептичних і смакових речовин.
Не обчищайте шкірочку з молодих кабачків: у ній міститься більше вітамінів С. ніж у м’якоті.
Для зменшення кількості відходів при обчищанні овочів додержуйтесь таких правил: використовуйте овочі,відсортовані за розміром,стежте за режимом обчищання і справністю картоплечистки,дочищайте овочі ножами жолобковими або спеціальними з коротким лезом.
Не зберігайте свіжі гриби:вони швидко псуються.
Якщо сушені гриби замочити на 2-3 години у ледь підсоленому молоці їх смак буде такий,як і свіжих.
Секрети успіху
Вітаміни(за винятком вітаміну С) стійкі до теплової обробки і майже не змінюються. Вітамін С(аскорбінова кислота) легко руйнується під час теплової обробки,особливо при варінні у великій кількості рідини. Щоб зберегти вітамін С,в стравах з овочів слід дотримуватися таких правил:
Обчищати і нарізувати овочі безпосередньо перед тепловою обробкою;
Не використовувати металевий посуд,який окислюється;
Під час варіння овочі треба класти в киплячу воду в такій послідовності. щоб одночасно довести їх до готовності;
Варити овочі з закритою кришкою,щоб не було доступу кисню повітря;
Дотримуватися режиму і тривалості теплової обробки(не допускати бурхливого кипіння і тривалого варіння);
Не перемішувати овочі довго і часто;
Не допускати тривалого зберігання готових страв у гарячому стані,повторного і багаторазового їх розігрівання.
