- •Комплексно - методичне забезпечення уроків виробничого навчання за професією «Кухар», 3 розряд
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу (підприємства, установи та організації, що здійснюють підготовку кваліфікованих робітників)
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу (підприємства, установи та організації, що здійснюють підготовку кваліфікованих робітників)
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Поурочно-тематичний план
- •План уроку виробничого навчання №1
- •Хід уроку:
- •1. Викладання нового матеріалу
- •3.1. Обхід робітничих місць, мета обходу:
- •План уроку виробничого навчання №2
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №3
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №4
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №5
- •План уроку виробничого навчання №6
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №7
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №8
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №9
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №10
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №11
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №12
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №13
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №14
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №15
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №16-17
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №18
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №19
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання №20-21
- •Хід уроку
- •Гра "брейн-ринг" з теми: «Супи»
- •Тести з розділу «супи» і рівень складності
- •Деякі рекомендації по приготуванню перших страв
- •Приготування бульйонів
- •Вимоги до якості
- •Асортимент супів картопляних з овочами, крупами, бобовими та макаронними виробами
- •Калькуляційна карта
- •Структура уроку
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання № 24-25
- •План уроку виробничого навчання № 26
- •Хід уроку:
- •Домашнє завдання.
- •Література:
- •План уроку виробничого навчання № 27
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання № 28
- •Хід уроку
- •Домашнє завдання.
- •План уроку виробничого навчання № 29
- •Хід уроку
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання № 32
- •Хід уроку
- •План уроку виробничого навчання № 33
- •Хід уроку
- •Типові помилки допущені учнями:
- •План уроку виробничого навчання №34
- •Хід уроку
- •Контроль учнівських знань Тема: Ознайомлення із закладом ресторанного господарства. Інструктажі з безпеки праці та пожежної безпеки на виробництві (в кухні-лабораторії) Тести
- •Тема: Механічна кулінарна обробка овочів, грибів
- •Типові помилки та шляхи їх попередження при обробці та нарізці овочів
- •Тема: Механісна кулінарна обробка риби, приготування напівфабрикатів Тести
- •Кросворд
- •Тема: Механічна кулінарна обробка м’яса, м’ясопродуктів, сільськогосподарської птиці, субпродуктів, приготування напівфабрикатів Професійна гра
- •2. Гра «Брей-ринг»
- •Питання для гри:
- •Лабораторна робота
- •Тема: Приготування супів
- •Тема: Приготування страв з яєць Питання до теми
- •Скласти технологічні схеми:
- •Питання для самоконтролю
- •Тема Приготування страв і гарнірів з овочів Тести
- •Відповіді до тестів.
- •Корисні поради до лпр
- •Інструктаж із техніки безпеки :
- •Кухарю на замітку
- •Пам’ятайте:
- •Секрети успіху
- •Послідовність технологічного процесу приготування страв. Деруни фаршировані
- •Шніцель капустяний
- •Пелюстки фаршировані( капуста начинена з м’ясом і пшоном)
- •Інструктивно-технологічна карта Тема: «Приготування страв і гарнірів з овочів». Шніцель капустяний фарширований
- •Інструктивно-технологнічна картка Тема: «Приготування страв і гарнірів з овочів» Овочі тушковані (рагу овочеве).
- •Інструктивно-технологічна картка Тема: «Приготування страв і гарнірів з овочів». Деруни з м’ясом фаршированим
- •Типові помилки та шляхи їх попередження.
- •Тема: Приготування прісного тіста та виробів з нього Робочий зошит
- •Гігієна громадського харчування
- •Організація державного санітарного нагляду в галузі гігієни харчування.
Тема Приготування страв і гарнірів з овочів Тести
1).Як отримати картоплю не водянистою після варіння, щоб не погіршити її смак:
а)не слід переварювати;
б)додати сіль;
в)зварену тримати у воді:
2)Що додати в картоплю, щоб зварилася швидше?
а)додати у воду ложку маргарину;
б)додати сіль;
в) варити при бурхливому кипінні;
г)перед варінням обчищену картоплю потримати 2 – 3 хвилини під сильним струменем води.
3)Щоб капуста поглинула неприємний запах, що необхідно покласти в посуду де вона вариться?
а)оцет;
б)сіль;
в)скибочку хліба.
4)Що необхідно зробити, щоб капуста не мала гіркого смаку?
а)збризнути оцтом;
б)потримати 2 – 3 хв. у підсоленому окропі.
5)У якій рідині необхідно припускати овочі, томати, гарбуз, кабачки.
а)у воді;
б)у власному соку;
в)у молоці.
6)Що необхідно при обсмажуванні для нарізаної ріпчастої цибулі, щоб вона мала золотисту кірочку?
а)смажити на помірному вогні;
б)смажити на великому вогні;
в)за панірувати у пшеничному борошні.
7)Що додати у дерунну масу щоб вона не потемніла?
а)трохи гарячого молока;
б)олії;
в)більшу кількість борошна.
8)Перед смаженням, що необхідно зробити з капустою, щоб вона була не сухою і смачною?
а)обдати кип’ятком;
б)відварити;
в)перем’яти.
9)Щоб деруни були поживними , який інгредієнт потрібно додати до перунної маси?
а)протертий молочний сир;
б)твердий сир;
в)більшу кількість яєць.
10)Щоб картопля не пюре було смачним і пухким, що необхідно додати?
а) яйце;
б)велику кількість масла;
в)яєчний білок.
Відповіді до тестів.
1)а)не слід переварювати;
в)зварену тримати у воді.
2)а)додати у воду ложку маргарину;
г)перед варінням обчищену картоплю потримати 2-3хв. під сильним струменем води.
3)в)скибочку хліба.
4)б) перед варінням обчищену картоплю потримати 2-3хв. у підсоленому окропі.
5)б)у власному соку.
6)в)за панірувати в пшеничному борошні.
7)а)трохи гарячого молока.
8)б)відварити.
9)а)протертий молочний сир.
10)в)яєчний білок.
Корисні поради до лпр
Якщо овочеве рагу заправляють сметанним соусом, то часник не кладуть;
Щоб натерта сира картопля не потемнішала її заливають не великою кількістю гарячого молока або посипають борошном;
Якщо натерта картопля потемнішала її можна освітлити : сік зливають, а в масу вливають холодне молоко;
При приготуванні маси з відвареної картоплі для рулету, картопляників, пальчиків необхідно прослідкувати, щоб картопля не переварилася. Після закипання через 15 хв., воду слід злити, а картоплю доварити на пару;
Поверхня картопляного рулету буде гладенькою та матиме привабливий вигляд, якщо її змастити яйцем, посипати сухарями та збризнути жиром.
Щоб на поверхні рулету не було тріщин не забудьте його проколоти, а також додержуватись температури запікання 250 – 280*С;
Під час варіння старої обчищеної картоплі не з’являться темні плями, якщо у воду додати трохи оцту чи лимонної кислоти;
Пам’ятайте : картоплю не слід переварювати чи тримати зварену у воді бо вона стане водянистою і погіршується її смак;
Варена картопля буде смачнішою , якщо у воду при варінні покласти 2-3 зубки часнику, або цибулину чи трохи сушеного кропу, загорнутого в марлю.
Картопля звариться швидше, якщо у воду покласти ложку маргарину чи перед варінням потримати 2-3хв. під сильним струменем холодної води.
Щоб під час смаження основним способом вироби з картопляної маси не розпадалися кладіть їх на добре розігріту із жиром сковорідку, а при паніруванні слідкуйте щоб паніровка не потрапила всередину
Під час смаження основним способом вироби з картопляної маси вбирають багато жиру, тому спочатку додайте половину його норми, а коли вироби підсмажаться з одного боку, переверніть і додайте решту.
Додайте окремо в картопляну масу жовток і збитий білок : вироби будуть пухкішими.
