Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практичні заняття.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.35 Mб
Скачать

Інструкція до проведення практичного заняття з фізики (Лабораторна робота №11)

Тема: Вивчення послідовного і паралельного з'єднання провідників

Обладнання:

  1. джерело постійного струму;

  2. три резистори опорами 2-4 Ом;

  3. лабораторний амперметр;

  4. лабораторний вольтметр;

  5. реостат на 6-8 Ом і 2 А;

  6. вимикач та з'єднувальні провідники.

Конкретні цілі:

Знати характеристику послідовного і паралельного з’єднання провідників.

Вміти складати електричне коло, користуватись електровимірювальними приладами, практично перевірити справедливість законів послідовного і паралельного зєднання, користуватись необхідними формулами та робити за ними розрахунки.

Короткі теоретичні відомості

З акони послідовного з'єднання провідників:

І = І1 = I2; U = U1 + U2; R = R1+ R2.

Закони паралельного з'єднання провідників:

І = І1 + I2; U = U1= U2; .

Хід роботи

1. Розгляньте електричну схему.

2. Виміряйте сили струмів у резисторах R1, R2та R3, поставивши повзунок реостата в середнє положення.

а) Для вимірювання сили струму в резисторі R1 включіть амперметр між точками а і б, замкнувши точки в і г та д і е.

б) Для вимірювання сили струму в резисторі R2 включіть амперметр між точками в і г, замкнувши точки а і б та д і е.

в) Накресліть та складіть схему для вимірювання сили струму в резисторі R3.

3. Підключаючи вольтметр до точок А і В, В і С та А і С, виміряйте напругу на цих ділянках кола, включивши амперметр між точками а і б. Накресліть схему з'єднань.

4. Результати вимірювань запишіть у таблицю:

І1, А

I2, А

I3, А

UАВ, В

UВС, В

UАС, В

R1,Ом

R2,Ом

R3,Ом

R2,3,Ом

R,Ом

5. За законом Ома для ділянки кола обчисліть опори R1, R2, R3, R2,3, R.

Результати запишіть у таблицю.

6. Перевірте закони послідовного з'єднання:

UАС = UАВ + UВС, R = R1 + R2,3, .

  1. Перевірте закони паралельного з'єднання:

І = І1 + I2, , .

8. За результатами досліджень зробіть висновок.

Контрольні запитання

  1. Як з'єднані споживачі електроенергії в квартирах? Чому?

  1. Як з'єднані електричні лампочки в ялинковій гірлянді? Чому?

Бланк звіту до лабораторної роботи з теми

«Дослідження послідовного і паралельного зєднання провідників»

  1. Скласти електричне коло.

  1. Виміряні величини.

І1 =

І2 =

І3 =

UAC =

UAB =

UBC =

  1. Розраховані величини

;

R2,3 =

R=R1+R2,3

  1. Перевірити закони послідовного зєднання.

UAC=UAB+UBC

R=R1+R2,3

  1. Перевірити закони паралельного зєднання.

I1=I2+I3

  1. Висновки.

Практичне заняття № 12

Питання по підготовці до виконання лабораторної роботи:

"Вивчення роботи трансформатора"

  1. Під якою напругою перебуває первинна обмотка ненавантаженого трансформатора, що має 100 витків, якщо вторинна обмотка має 250 витків, а напруга на ній 550 В? Який коефіцієнт трансформації цього трансформатора ?

  1. Первинну обмотку знижувального трансформатора з коефіцієнтом трансформації 8 увімкнено в мережу з напругою 220 В. Опір вторинної обмотки 2 Ом, а сила струму в ній 2 А. Визначити ЕРС, індуковану у вторинній обмотці, та напругу на навантаженні.

  1. З якою метою у трансформаторах котушки первинної і вторинної обмоток одягають на замкнене феромагнітне осердя ?

  1. Чому осердя трансформаторів виготовляють не суцільним, а з листків трансформаторного заліза, покритих плівкою електроізолюючого матеріалу ?

  1. Чим знижувальний трансформатор відрізняється від підвищувального? Чи можна знижувальний трансформатор використати як підвищувальний?

Повторити:

Е.А. Безденежных стор. 336 – 339

С.У. Гончаренко §29