- •Содержание
- •2.1. Методика анализа педагогических конфликтов м.М. Рыбаковой…………36
- •Введение
- •I. Теоретические основы конфликта
- •1.1. Сущность, признаки и функции конфликта
- •Признаки конфликта
- •Фазы конфликта
- •2. Аспекты нарушений общения в динамике конфликта
- •. Типология конфликтов в научных источниках
- •Типология Ральфа Дарендорфа
- •Типология м. Дойча
- •. Детерминанты и следствия конфликтов в трудовом коллективе
- •2. Основы психологического анализа конфликтов
- •2.1. Методика анализа педагогических конфликтов м.М. Рыбаковой
- •Схемы анализа педагогических конфликтов м.М. Рыбаковой
- •2.2. Методика анализа конфликтных ситуаций (макс) в.А. Смехова
- •2.3. Картография конфликта ш. Фейр и х. Корнелиус
- •Этап I. Ответить на вопрос «в чем проблема ?»
- •2.4. Ресурсный анализ конфликта (методика в.Н. Ковалева)
- •Конфликтограмма
- •Комплексная матрица анализа возможных типов поведения
- •Проекты предложений
- •2.5. Комплексный картографический анализ конфликта (методика в.Н. Ковалева)
- •III. Техники и модели разрешения конфликтов
- •3.1. Разрешение конфликтов методом переговоров
- •Возможные цели и результаты участия в переговорах
- •3.2. Ориентационная стратегия разрешения конфликтов «выиграть / выиграть» х. Корнелиус и ш. Фейр
- •3.3. Психотехнология разрешения конфликтов ч. Ликсона
- •3.4. Пошаговая технология разрешения конфликта Даниэля Дена
- •Найти время для беседы:
- •3.5. Рационально-интуитивная модель разрешения конфликта д.Г. Скотта
- •Список литературных источников по конфликтологии для углубленного изучения предмета
Типология м. Дойча
1. По сферам жизни общества и деятельности: экономические, политические, идеологические, финансовые, торговые, таможенные.
2. По причинам: объективные, субъективные, реалистические, нереалистические.
3. По субъективности: международные, межгосударственные, межконфессиональные, расовые, межэтнические, межличностные.
Типология А.Г. Здравомыслова (основа Н. Смелзер)
1. Межиндивидуальные конфликты;
2. Межгрупповые конфликты:
* группы интересов;
* группы этно-национального характера;
* группы, объединенные общностью положения;
3. Конфликты между ассоциациями (партиями);
4. Внутри- и межинституциональные конфликты;
5. Конфликты между секторами общественного разделения труда;
6. Конфликты между государственными образованиями;
7. Конфликт между культурами и типами культур (Здравомыслов, 1995, С.105).
Типология А.Я. Анцупова и А.И. Шипилова
1. Внутриличностные;
2. Социальные:
* межличностные;
* между социальными группами (малыми, средними, большими);
* международные;
3. Зооконфликты.
Г. Беккер и А. Басков все конфликты подразделяют на деловые и личностные. Деловые конфликтные отношения возникают на почве несовпадения мнений и поступков членов коллектива при решении ими проблем делового характера. Личностные конфликтные отношения возникают на основе противоречий интересов одного и того же человека. Они могут касаться восприятия и оценки людьми друг друга, реальной или кажущейся несправедливости в оценке их действий, результатов работы, эмоциональной неприязни друг друга, основанной на действительной и объективной или субъективной информации о человеке.
Ученые А.Т. Ишмуратов, М.И. Пирен, К.В. Бегмет, У. Юри, А.Я. Анцупов выделяют следующие основные типы конфликтов по отношению к субъектам: личностный конфликт; межличностный конфликт; конфликт между личностью и группой; межгрупповой конфликт.
Внутриличностный конфликт выражается борьбой противоречий внутри человека, сопровождаемой эмоциональной напряженностью. Одна из самых распространенных форм – ролевой конфликт: когда к одному человеку предъявляются противоречивые требования по поводу того, каким должен быть результат его работы. Рассматриваемый конфликт возникает и в результате того, что требования не согласуются с личными ценностями, а также является ответом на рабочую перегрузку или недогрузку. Последнее связано с низкой степенью удовлетворенности работой, отсутствием настоящего дела.
Данное обстоятельство часто болезненно бьет по той категории работников, которые в течение длительного времени вели активную деятельность на работе, но затем, в силу определенных причин, были вынуждены резко изменить объем или место работы. Эта проблема в настоящее время весьма актуальна.
Внутриличностный конфликт может быть связан также с оценкой своей позиции в решении трудового спора. Это противоречие между желаемым, мысленно моделируемым поведением и действительным (реальным).
Межличностный конфликт. Этот тип конфликта самый распространенный. Конфликт между личностями возникает там, где сталкиваются разные культуры, манеры поведения, их может питать желание получить что-то, неподкрепленное соответствующими возможностями. Межличностный конфликт может также проявляться как столкновение людей с различными чертами характера, взглядами и ценностями.
В организации межличностный конфликт – это чаще всего борьба руководителя за ограниченные ресурсы, капитал или рабочую силу, время использования оборудования или одобрение проекта; это борьба за власть, привилегии; это столкновение различных точек зрения в решениях проблем, различных приоритетов. Это может быть конфликт между двумя или несколькими работниками учреждений, между работником и руководителем, между представителем организации, производящей продукт и потребителем.
Межгрупповой конфликт. Подобные конфликты часто возникают из-за отсутствия четкого согласования функций и графиков работы между подразделениями. Причиной может послужить и дефицит ресурсов: материалов, информации, нового оборудования, времени и др. Ученые Ф.М. Бородкин и Н.М. Коряк классифицируют конфликты по основанию причинной обусловленности конфликтной ситуации.
С точки зрения причин конфликтной ситуации существуют три типа конфликтов:
Первый – это конфликт целей, когда ситуация характеризуется тем, что участвующие в нем стороны по-разному видят желаемое состояние объекта в будущем.
Второй – это конфликт познания или когда существует ситуация, в которой у участвующих сторон расходятся взгляды, идеи и мысли по решаемой проблеме.
Третий – это эмоциональный конфликт, появляющийся в ситуации, когда у участников различны чувства и эмоции, лежащие в основе их отношений друг с другом как личностей. Люди просто вызывают друг у друга раздражение стилем своего поведения, ведением дела, взаимодействия или поведения в целом.
Производственные конфликты социолог О.Н. Громова подразделяла на конструктивные и деструктивные в зависимости от исходов, т.е. функциональных последствий. Конструктивный конфликт возникает, когда оппоненты не выходят за рамки этических норм, деловых отношений и разумных аргументов. Причинами являются обычно недостатки в организации деятельности и управления. Разрешение такого конфликта приводит к развитию отношений между людьми и развитию группы. Последствия такого конфликта являются функциональными и ведут к повышению эффективности организации.
Деструктивный конфликт возникает в двух случаях:
1) когда одна из сторон жестко настаивает на своей позиции и не желает учитывать интересы другой стороны или всей организации в целом;
2) когда один из оппонентов прибегает к нравственно осуждаемым методам борьбы, стремится психологически подавить партнера. Последствия такого конфликта являются дисфункциональными и приводят к снижению личной удовлетворенности, группового сотрудничества, эффективности организации. Таким образом, возникновению деструктивных конфликтов способствуют, как правило, субъективные причины.
По направлению конфликты делятся на горизонтальные и вертикальные.
Конфликты, имеющие «вертикальную» линию, наиболее нежелательны для руководителя, так как его действия рассматриваются всеми сотрудниками через призму этого конфликта. Даже в случае полной объективности руководителя в любом его шаге будут видеть происки по отношению к его оппонентам. А поскольку информационности или подготовки подчиненным часто недостает, чтобы квалифицированно оценить действия руководства, то недопонимание компенсируется обычно домыслами агрессивного характера. В результате конфликт усугубляется.
Конфликты бывают открытыми (лежат на поверхности) и скрытыми (скрыты от глаз наблюдателя, распознаются по косвенным признакам). Это такие признаки как напряженность в межличностном общении, резкое изменение в отношении к работе.
По характеру объективности либо субъективности причин конфликта можно подразделить соответственно на объективные и субъективные.
Конфликты различаются и по сфере их разрешения – деловой или личностно-эмоциональной [50].
Таким образом, мы имеем дело в жизни с множеством конфликтов самых различных типов. Они находятся в переплетении друг с другом. Каждый из них имеет свои особенности, причины возникновения и предполагает своеобразные способы профилактики и разрешения.
Один тип конфликтов может порождаться другим. Например, личностный конфликт работника предприятия может обусловливать его конфликтное поведение с коллегами. Межличностные конфликты внутри производственного коллектива, в свою очередь, могут порождать внутренние противоречия у его членов. Знание этих нюансов обязательно для практического психолога, работающего на производстве.
