- •Дидактический и раздаточный материал по дисциплине «Основы философии»
- •Методические указания
- •Раздел 1. Основы метафилософии. Дидактический материал по теме: Философия как наука.
- •Раздел 2. Основы истории философии. Дидактический материал по теме: Античная философия
- •Дидактический материал по теме: Средневековая философия и философия эпохи Возрождения.
- •Дидактический материал по теме: Философия эпохи Английской буржуазной революции.
- •Дидактический материал по теме: Основные течения современной философии
- •Раздел 3. Основы теоретической философии. Дидактический материал по теме: Бытие и сознание.
- •Дидактический материал по теме: Познание
- •Раздел 4. Основы антропологической философии Дидактический материал по теме: Человек как главная философская проблема
- •Дидактический материал по теме: Человек как главная философская проблема
- •Дидактический материал по теме: Проблема смысла жизни.
- •Дидактический материал по теме: Свобода и ответственность личности
- •Раздел 5. Основы социальной философии Дидактический материал по теме: Общество как система. Воздействие техники на бытие человека и общества.
- •Дидактический материал по теме: Общество как система. Воздействие техники на бытие человека и общества.
- •Дидактический материал по теме: Философские модели исторического процесса
- •Дидактический материал по теме: Место и роль России в историческом процессе
- •Дидактические материалы по теме: Духовная сфера общества Религия. Религиозная картина мира.
- •Дидактический материал по теме: Искусство. Художественная картина мира.
- •Дидактический материал по теме: Культура как объект философского анализа. Мир культуры.
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОЛГОГРАДСКИЙ КОЛЛЕДЖ ГАЗА И НЕФТИ»
ОАО «ГАЗПРОМ»
Дидактический и раздаточный материал по дисциплине «Основы философии»
для специальностей:
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
(базовый и углубленный уровни подготовки);
21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ
(базовый и углубленный уровни подготовки)
08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения
(базовый уровень подготовки)
15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
(базовый уровень подготовки)
15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)
(базовый и углубленный уровни подготовки)
18.02.09 Переработка нефти и газа
(базовый уровень подготовки)
27.02.05 Системы и средства диспетчерского управления
(базовый уровень подготовки)
2014
Методические указания
Задача преподавателя — организовать работу студентов в ходе закрепления изученного материала.
Раздел 1. Основы метафилософии. Дидактический материал по теме: Философия как наука.
Методические рекомендации
Раздел «Основы метафилософии» очень важен для изучения. Он дает представления о функциях философии, ее проблематике, структуре, роли, которую играет философия в обществе.
В процессе изучения данного раздела обосновывается необходимость изучения философии, определяется круг философской проблематики. Дидактический материал предусматривает самостоятельную работу с учебным пособием, позволяет раскрыть смысл и содержание философствования.
1. Прочтите высказывания, философов.
«Философия всегда было прорывом из бессмысленного, эмпирического, принуждающего нас со всех сторон мира к миру смысла» «Философия - это наука о духе» (Бердяев)
«Философия - это квинтэссенция духовной жизни эпохи» (Гегель)
«Философия - это умение философствовать» (М. Хайдеггер)
«Философия есть наука об отношении всякого знания и всякого применения разума к конечной цели человеческого разума...
Сферу философии можно подвести под следующие вопросы: 1. Что я могу знать? 2. Что я должен делать? 3. На что я смею надеяться? 4. Что такое человек? На первый вопрос отвечает метафизика, на второй - мораль, на третий - религия и на четвертый антропология. Но в сущности все можно свести к антропологии, ибо три первых вопроса относятся к последнему» (Кант)
«В нашей философии мы стремимся к тому, чтобы объяснить и истолковать человеческую деятельность» (Шопенгауэр)
«Философия является чем-то промежуточным между теологией и наукой... Почти все вопросы таковы, что наука на них не может ответить... Разделен ли мир на дух или материю, а если да, что такое дух и материя? Подчинен ли дух материи или он обладает независимыми способностями? Развивается ли вселенная по направлению к некоторой цели. Является ли человек тем, чем он кажется астроному, - крошечным комочком смеси углерода и воды, бессильно копошащимся на маленькой и второстепенной планете'? Или же человек является тем, чем он представляется Гамлету? А может быть, он является и тем и другим одновременно?» (Рассел)
Ответьте на вопросы:
а) зачем необходимо изучать философию;
б) что изучает философия;
в) какой вопрос в философии является главным.
2. Откройте учебник ( Сычев, А.А. Основы философии: учеб. пособие [Текст] / А.А. Сычев – М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2010. – 368 с. (ГРИФ);
Прочтите соответствующий раздел первой темы. Ответьте на вопрос: что значит философствовать?
