- •Содержание
- •Введение
- •1. Общие требования к выполнению контрольных работ
- •Распределение тем контрольных работ по истории для студентов заочного отделения.
- •2. Требования к выполнению контрольных работ
- •Требования к содержанию контрольной работы:
- •2.2. Требования к структуре контрольной работы
- •2.3. Требования к оформлению контрольной работы:
- •2.4. Правила библиографического описания книги
- •2.5. Правила библиографического описания статьи
- •2.6. Правила описания статьи из Интернет - источника
- •3. Критерии оценивания контрольной работы
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
ФИЛИАЛ СамГУПС в г.Пензе
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по написанию контрольных работ
по дисциплине «История»
для студентов заочного отделения
специальностей:
23.02.01 Организация перевозок и управление
на транспорте ( ж/д);
13.02.07 Электроснабжение (ж/д транспорт);
27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (ж/д)
Пенза 2016
ОДОБРЕНО на заседании ЦК «Гуманитарных дисциплин» Протокол № 1 от « 5 » сентября 2016 г. Председатель _______________________/Балакина И.Л.
|
Методические рекомендации по написанию контрольных работ по курсу «История» для студентов заочного отделения разработаны в соответствии с требованиями ФГОС по специальностям СПО:23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте( ж/д); 13.02.07 Электроснабжение (ж/д транспорт); 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (ж/д) ;
ФГОС среднего (полного) общего образования (приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2012 №413 и на основе Примерной программы учебной дисциплины (заключение экспертного совета № __ от «____» __ 20__ г.)
|
Составитель (автор): Титова О.А., преподаватель филиала Сам ГУПС в г.Пензе
Ф.И.О., должность, квалификационная категория
Содержание
стр
ВВедение…………………………………………………………………. ……….4.
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ..………5
ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ…………………...6
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ………………………...8
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ……………………………….………………………………10
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.ПЕРЕЧЕНЬ ВАРИАНТОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ……………………………………………………………………………………11.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ…………… 12
Введение
Область применения программы по дисциплине «История»
Учебная дисциплина является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО:
23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте ( ж/д); 13.02.07 Электроснабжение (ж/д транспорт);27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (ж/д)
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
История относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;
выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);
сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начале XXI в.;
основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;
назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;
о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;
содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
