Пример. Табулирование функции и построение графика
Пусть
необходимо вычислить функцию
на промежутке [-2,1] с шагом 0,2.
Построение таблицы значений функции при различных значениях аргумента:
В ячейку А1 ввести первое значение, в ячейку А2 ввести сумму первого значения и шага (в данном случае это –1,8).
Выделить эти ячейки.
Установить указатель мыши на маркер заполнения выделенного диапазона и протащить его вниз до тех пор, пока не получиться цифрой ряд нужной длины (в данном случае цифра 1, а тянуть до ячейки А16).
В ячейку В1 ввести формулу СТЕПЕНЬ(COS(A1*ПИ())+EXP(2);1/3). Ввод формулы можно производить с помощью клавиатуры, диалогового окна Мастера функций, вызываемого кнопкой или пунктом меню Вставка, Функция.
После ввода формулы выделить ячейку В1, установить указатель мыши на маркере заполнения этой ячейки и протащить его вниз.
Построение графика функции:
Выделить диапазон данных А1:В16;
Щелкнуть кнопку Мастера диаграмм
или пункт Вставка, Диаграмма;Выбрать тип (точечная) и вид диаграммы – нажать Далее>;
Подтвердить выбранный диапазон данных, по которому строиться график (в поле Диапазон должно быть Лист1!$A$1:$B$16) – нажать Далее>;
Указать название диаграммы (график функции) и осей Х и У .
Выбрать местоположение диаграммы (в имеющемся) – нажать Готово.
По желанию можно изменить внешний вид графика, используя контекстное меню необходимых компонентов.
Переименовать лист можно так:
Щелкнуть ПКМ внизу на ярлычке Лист1;
Выбрать команду Переименовать;
Ввести новое имя, например, Задание1 и нажать Enter.
Задание
Выполнить табулирование и построение графика функции у(х), где функцию у(х) и промежуток выбрать из таблицы №1. Шаг выбрать так, чтобы число разбиений было не менее 15.
Письменно ответить на контрольные вопросы по варианту.
Вариант 1, 8, 15, 22, 29 |
|
Вариант 2, 9, 16, 23, 30 |
|
Вариант 3, 10, 17, 24, 31 |
|
Вариант 4, 11, 18, 25, 32 |
|
Вариант 5, 12, 19, 26 |
|
Вариант 6, 13, 20, 27 |
|
Вариант 7, 14, 21, 28 |
|
Таблица 3
№ |
Функция |
Границы |
№ |
Функция |
Границы |
|
|
|
[ 1; 5 ] |
|
|
[ 1; 5 ] |
|
|
|
[ 0.8; 5.2 ] |
|
|
[ 1; 15 ] |
|
|
|
[0. 1; 6.4 ] |
|
|
[ 1; 5 ] |
|
|
|
[ 1; 5 ] |
|
|
[ 3; 9 ] |
|
|
|
[ 0.1; 5.5 ] |
|
|
[ 0; 5.3 ] |
|
|
|
[ 0.2; 7.8 ] |
|
|
[ 1; 10 ] |
|
|
|
[ 1; 8 ] |
|
|
[ 5; 14 ] |
|
|
|
[ 0.2; 6 ] |
|
|
[ -0.2; 2 ] |
|
|
|
[ 1; 5 ] |
|
|
[ 0.1; 2 ] |
|
|
|
[ 6.5; 13 ] |
|
|
[ 0; 7 ] |
|
|
|
[ 1; 10 ] |
|
|
[ 0.1; 7.2 ] |
|
|
|
[ 1;15 ] |
|
|
[ 2; 7 ] |
|
|
|
[ 3; 12 ] |
|
|
[ 2; 9 ] |
|
|
|
[ 0.6; 6.3 ] |
|
|
[ 4; 9 ] |
|
|
|
[ 0.1; 5.5 ] |
|
|
[ 3; 9 ] |
Задание № 6.
MS Excel. Применение встроенных функций. Построение и редактирование диаграмм
ЦЕЛЬ. Познакомиться со способами вставки встроенных функций, с категориями функций, научиться вставлять функции, строить и редактировать диаграммы.
Задание
Выполнить вычисления в таблицах Excel, построить указанные графики.
Вариант 1, 12, 23
Введите данные о численности населения Земли по континентам согласно образцу. Подсчитайте общую численность и среднее значение по годам. Оформите таблицу. Постройте диаграмму для строки Всего и график по всем континентам.
Численность населения Земли (в тысячах человек) |
||||||
Континент| |
1950 |
1960 |
1970 |
1980 |
1990 |
Прирост за 10 лет |
Европа |
593407 |
666914 |
738412 |
794420 |
841348 |
|
Африка |
224075 |
281076 |
362788 |
481034 |
647518 |
|
Азия |
1353743 |
1639292 |
2065781 |
2538398 |
3052860 |
|
Америка |
331440 |
416312 |
511607 |
613564 |
723976 |
|
Австралия /Океания |
12647 |
15872 |
19329 |
22794 |
26476 |
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
Среднее |
|
|
|
|
|
|