- •1. Оқушыларға қатырма қағаз туралы түсінік беру, қағаздан бұйым жасау жолдарын үйрету;
- •1 Оқушыларға оқыту: іштей, дауыстап-тізбектей
- •2.Білімін, ой-өрісін дамыту;
- •3. Ұқыптылыққа тәрбиелеу
- •1 Оқушыларға оқыту: іштей, дауыстап-тізбектей
- •3 Қағаздан полиэтилен батпырауығын жасау .
- •2.Білімін, ой-өрісін дамыту.
- •03.10.14. Еңбекке баулу
- •3.Ұқыптылыққа тәрбиелеу
- •06.10.14. Еңбекке баулу
- •10.10.14. Еңбекке баулу.
- •13.10.14. Еңбекке баулу.
- •17.10.14.Еңбекке баулу.
- •20.10.14. Еңбекке баулу.
- •24.10.14. Еңбекке баулу.
- •27.10.14. Еңбекке баулу.
- •31.10.14. Еңбекке баулу.
- •14.11.14. Еңбекке баулу.
- •17.11.14. Еңбекке баулу.
- •21.11.14. Еңбекке баулу.
- •24.11.14. Еңбекке баулу.
- •28.11.14. Еңбекке баулу.
- •04.12.14. Еңбекке баулу.
- •05.12.14. Еңбекке баулу.
- •08.12.14. Еңбекке баулу.
- •12.12.14. Еңбекке баулу.
- •15.12.14. Еңбекке баулу.
- •19.12.14. Еңбекке баулу.
- •22.12.14. Еңбекке баулу.
- •2.Сұрақ-жауап
- •26.12.14. Еңбекке баулу.
- •29.12.14. Еңбекке баулу.
- •2.Сұрақ-жауап
- •09.01.15. Еңбекке баулу.
- •12.01.15. Еңбекке баулу.
- •16.01.15. Еңбекке баулу.
- •19.01.15. Еңбекке баулу.
- •23.01.15. Еңбекке баулу.
- •26.01.15. Еңбекке баулу.
- •30.01.15. Еңбекке баулу.
- •02.02.15. Еңбекке баулу.
- •06.02.15. Еңбекке баулу.
- •09.02.15. Еңбекке баулу.
- •13.02.15. Еңбекке баулу.
- •16.02.15. Еңбекке баулу.
- •20.02.15. Еңбекке баулу.
- •23.02.15. Еңбекке баулу.
- •27.02.15. Еңбекке баулу.
- •02.03.15. Еңбекке баулу.
- •1. Ұйымдастыру кезеңі
- •2. Үй тапсырмасын тексеру
- •3. Сабаққа қызығушылығын арттыру
- •6.Сабақты бекіту.
- •8 .Сабақты қорытындылау.Бағалау.
- •06.03.15. Еңбекке баулу.
- •10.03.15. Еңбекке баулу.
- •13.03.15. Еңбекке баулу.
- •16.03.15. Еңбекке баулу.
- •03.04.15. Еңбекке баулу.
- •06.04.15. Еңбекке баулу.
- •10.04.15. Еңбекке баулу.
- •3.Ұқыптылыққа тәрбиелеу.
- •2.Сұрақ-жауап
- •13.04.15. Еңбекке баулу.
- •2.Сұрақ-жауап
- •17.04.15. Еңбекке баулу.
- •2.Сұрақ-жауап
- •20.04.15. Еңбекке баулу.
- •2.Сұрақ-жауап
- •24.04.15. Еңбекке баулу.
- •2.Сұрақ-жауап
- •25.04.15. Еңбекке баулу.
- •2.Сұрақ-жауап
- •30.04.15. Еңбекке баулу.
- •IV.Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі.
- •04.05.15. Еңбекке баулу.
- •08.05.15. Еңбекке баулу.
- •11.05.15. Еңбекке баулу.
- •12.05.15. Еңбекке баулу.
- •15.05.15. Еңбекке баулу.
- •18.05.15. Еңбекке баулу.
- •3.Ұқыптылыққа тәрбиелеу
- •22.05.15. Еңбекке баулу.
03.10.14. Еңбекке баулу
Тақырыбы: Қалам салғыш құрастыру.
Мақсаты:қалам салғыш құрастыру.
1. Қатырма қағаздан қалам салғыш құрастыру;
2.Дұрыс сызу, қию, қайшыны ұстауға дағдыландыру.
3.Ұқыптылыққа тәрбиелеу
Сабақтың типі : аралас сабақ
Әдісі: түсіндіру, әңгімелеу.
Көрнекілігі: суреттер
Оқушыларға қажетті құрал-жабдықтар: қатырма қағаз, желім, қайшы.
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушы зейінін сабаққа аудару
Мақсат қою
Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.
Білімдерін тексеру.
1.Түбі жоқ қорапты қай жерде қолданамыз?
Жаңа сабақ
Мұғалімнің түсіндірмесі
Қалам салғышқа қалам, қарындаштарымызды саламыз. Сонда олар әр жерде шашылып қалмайды, әрі жоғалмайды. Біз қалам салғышты адам бейнесіне келтіріп құрастырамыз.
Пысықтау: 1. Қораптың қабырғаларын бір-біріне желіммен бекітіп, құрастырамыз. Қораптың түбі мен қабырғаларын бір-біріне бекіту үшін қатырма қағаздың жиегіне желім жағып, оны қабырғаларына жапсырамыз. Қалам салғыш құрастыру үшін қатырма қағаздан 11 см х 12 см етіп қалып үлгі дайындаймыз.
2. Қалып үлгіні қағаздың бетіне қойып, белгі саламыз. Қағаз шетін желім жағу үшін артықтау аламыз.
3. Қатырма қағазды цилиндр пішінді етіп бүктеп, желімдейміз.
4. Қатырма қағаздан бас киімін жасаймыз. Ол үшін бас киім дайындамасын конус тәріздес етіп қиып, екі жағын бір-біріне жалғап жапсырамыз.
5. Түрлі-түсті қарындашпен адам бейнелі қалам салғыштың көзін, аузын салып, киімін көркемдейміз. Одан кейін бас киімін кигіземіз. Қалам салғыштың аяғын желімдеп бекітеміз.
Оқулықпен жұмыс.
Бекіту кезеңі
Қорытындылау.
Бағалау.
06.10.14. Еңбекке баулу
Тақырыбы:Қатырма қағаз жолақтарынан тоқылатын бұйымдар.
Мақсаты:қатырма қағаз жолақтарынан тоқылатын бұйымдарды жасауға үйрету.
1.Оқушыларға қатырма қағаздан себет тоқуды үйрету.
2. Танымдық қабілеттерін дамыту.
3. Ептілікке, әсемдікке тәрбиелеу.
Сабақтың типі: аралас сабақ
Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, көрнекілік
Көрнекілігі: тоқылған себет, сандықша.
Қажетті материалдар мен құралдар: түрлі-түсті қатырма қатырма қағаз, желім,
қылқалам, қайшы.
Барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа дайындық.
Мақсат қою кезеңі.Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.
Жаңа материалды түсіндіру кезеңі.
Мұғалімнің түсіндірмесі.
Себет тоқу жұмысы қағаз таспаны тіктеп тоқудан басталады. Мұндай тәсілмен
қорап, себет, сандықша сияқты бұйымдарды тоқып алуларыңа болады. Тоқудың
екінші түрі - таспаны қиғаштап тоқу. Бұл тәсілмен дайындалатын бұйымдар сәнді
көрінеді. Сергіту сәті
Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі.
Оқулықпен жұмыс.
Іштей, тізбектей оқыту.
Сұрақ-жауап
Практикалық жұмыс.
Қауіпсіздік ережесін сақтау.
Жұмыстың орындалу реті:
1.Түрлі-түсті қағаздан ұзындығы 20 см, ені 15 см тік төртбұрыш қиып аламыз.
Ол қораптың негізі болады.
2.Қағаздың жиектерінен 5 см-ден қалдырып отырып, сызық жүргіземіз.
Бұрыштарындағы артық бөлшектерді қиып, алып тастаймыз.
Қорап қабырғаларын бүктеу сызықтары бойынша ішке қарай қайырамыз.
3.Ені 1см-ге тең болатын жолақтар сызамыз.
Оларды бүктеу сызығына дейін қиямыз.
4. Қорап қабырғаларын 3-суретте көрсетілгендей етіп ені 1см ұзын жолақтардың
көмегімен тоқимыз.
Бекіту кезеңі
Қорытындылау.
Бүгінгі сабақ ұнады ма?
Жасаған қораптарың әдемі шықты ма?
Бағалау.
Оқушылардың еңбегін салыстыра отырып, бағалау.
