10.03.15. Еңбекке баулу.

Карибаева И.А. 4 «а» кл

Тақырыбы:Тұрмыстық ыдыс-аяқтар туралы мәлімет. Қағаздан ұлттық элементтерді қолданып, ыдыс-аяқ жасау.

Мақсаты:тұрмыстық ыдыс-аяқтар туралы мәлімет. Қағаздан ұлттық элементтерді қолданып, ыдыс-аяқ жасау.

1. Оқушыларға ыдыс-аяқ туралы түсінік бере отырып, қағаздан ыдыс-аяқ жасауды үйрету.

2.Танымдық қабілеттерін дамыту.

3.Әдемілікке, эстетикалық тәрбиеге баулу.

Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру,көрнекілік

Көрнекілігі: суреттер, қағаздан жасалған ыдыс.

Қажетті материалдар мен құралдар: 50 мл су, 2 ас қасық ұн, қағаз немесе газет, өзіңе ұнаған кез келген ыдыс, қайшы.

Барысы:

Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа дайындық.

Мақсат қою кезеңі. Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.

Жаңа тақырыпты түсіндіру кезеңі.

мұғалімнің түсіндірмесі.

Ыдыстардың металдан, қыштан, шыны, пластмассадан жасалған түрлері бар. Металл ыдыстар шойыннан, алюминийден, жезден, т.б. жасалынады. Алюминий ыдыстар ыстыққа өте төзімді әрі онда пісірілген тамақтың дәмі, түсі, иісі бұзылмайды. Темір ыдыстар, жезден жасалған ыдыстар, шойын ыдыстар, фарфор ыдыстар, шыны ыдыстар, пластмасса ыдыстар болады. Папье-маше – қағаз массасынан желім, гипс араластырылып жасалған қатты нығыз бұйым. Ол француз тілінен аударғанда «жыртып немесе қиып алынған қағаз» деген мағынаны білдіреді. Папье-машеден бұйым жасау аса қиын емес, алайда ол ұқыптылық пен шыдамдылықты талап етеді. Папье-машеден әр түрлі қобдиша, маска, ойыншықтар жасауға болады. Ал біз ыдыс жасаймыз.

Сергіту сәті

Оқулықпен жұмыс.

Іштей, тізбектей оқыту. 2.Сұрақ-жауап

Практикалық жұмыс.

Жұмыстың орындалу реті:

1.Ыдыс жасауға қажет болатындай газет парағын қиып аламыз.

2.50 мл суға 2 ас қасық ұн салып, араластырып, желім дайындап аламыз.

3.Таңдаған ыдысымызды төңкеріп қойып, ыдысқа қажет газет қиындылары жабысып қалмауы үшін вазелин майын жағамыз.

4.Газет қиындыларын ұннан жасалған желімге малып, ыдысты айналдыра желімдейміз.

5.Осылайша 4-5 рет қабаттап, ыдысты бөлме температурасында кептіреміз.

Қорытындылау.

Келесі сабаққа дейін ыдыстар бөлмеде кебеді.

Бағалау.Оқушылардың еңбегін салыстыра отырып,бағалау.

13.03.15. Еңбекке баулу.

Карибаева И.А. 4 «а» кл

Тақырыбы:Қағаздан ұлттық элементтерді қолданып, ыдыс- аяқ жасау.

Мақсаты:қағаздан ұлттық элементтерді қолданып, ыдыс- аяқ жасау.

1. Оқушыларға ыдыс-аяқты ұлттық элементтермен әшекейлеу

2. арқылы жасауды үйрету.

2.Танымдық қабілеттерін дамыту.

3.Әдемілікке, эстетикалық тәрбиеге баулу.

Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру,көрнекілік

Көрнекілігі: суреттер, қағаздан жасалған ыдыс.

Қажетті материалдар мен құралдар: ұлттық элементтердің қиындылары,

өзіңе ұнаған кез келген ыдыс, қайшы.

Барысы:

Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа дайындық.

Мақсат қою кезеңі. Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.

Жаңа тақырыпты түсіндіру кезеңі.

мұғалімнің түсіндірмесі

Ұлттық элементтермен көмкерілген ыдыстарды көрсетіп, әшекейлеу

жолдарын түсіндіру.

Оқулықпен жұмыс.

Іштей, тізбектей оқыту.

Сұрақ-жауап

Практикалық жұмыс.

Жұмыстың орындалу реті:

1..Кепкеннен кейін қағаздан қабатталып жасалған қалыпты

ыдыстан түсіріп аламыз.

2.Дайын кесеге ою-өрнекті түсті қағаздан қиып алып желімдейміз,

немесе акварель бояуымен алуан түрлі гүлдердің суретін салып безендіреміз.

Қорытындылау.

Металл ыдыстың қандай түрлерін білесің?

Тамақтың дәмі, түсі, иісі бұзылмас үшін қандай ыдыстарды пайдаланған

дұрыс?

Папье-машеден тағы қандай бұйымдар жасалынады?

Ыдыстарды қалай безендіруге болады?

Бағалау.Оқушылардың еңбегін салыстыра отырып,бағалау.