22.12.14. Еңбекке баулу.

Карибаева И.А. 4 «а» кл

Тақырыбы: гүл шоғын құрастыру.

Мақсаты: гүл шоғын құрастыру.

1.Оқушыларға гүл шоғын құрастыруды үйрету.

2. Ой-өрісін, қол икемін дамыту.

3. Әдемілікке, эстетикалық тәрбиеге баулу.

Сабақтың типі: аралас сабақ

Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру.

Көрнекілігі: гүл шоғының композициясы.

Қажетті материалдар мен құралдар: қатты қағаз,кептірілген гүл шоқтары, ПВА желімі, кескіш, акварель бояуы, қылқалам, қарындаш.

Барысы:

Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа дайындық.

Мақсат қою кезеңі. Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.

Жаңа материалды түсіндіру кезеңі.

мұғалімнің түсіндірмесі.

Бүгін сендермен гүл шоғын құрастыру композициясын жасап үйренеміз. Мұндай гүл шоқтарын 8 наурыз мерекесінде аналарға, ұстаздарға немесе сыныптас қыздарға сыйлық ретінде ұсынуға болады.

Сергіту сәті

Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі.

1.Оқулықпен жұмыс.Іштей, тізбектей оқыту.

2.Сұрақ-жауап

3.Практикалық жұмыс.

Жұмыстың орындалу реті:

1. Кептірілген гүл шоқтарын өз қалауымызша таңдап аламыз.

2. Кептірілген гүл шоқтарының ішіндегі бүлінген, жағымсыз бөлшектерін қиып тастаймыз.

3.Кептірілген гүл шоқтарының жанына қосымша кептірілген түрлі шөптерді қосып әшекейлуге болады.

4. Құрастырған гүл шоқтарын құмыраға салып әсемдеп әшекейлеу.

Гүл шоқтарын кепкен жапырақтан, шөптен, тал бұтағынан, гүл күлтелерінен құрастырады.Өсімдік түрлерінен құрастырған гүл шоғы өнерін «икебана» деп атайды. Бұл өнер түрі Жапонияда пайда болған. Икебананы кепкен жапырақтан, шөптен, тал бұтағынан, гүл күлтелерінен құрастырады. Бұл өнер түрі Жапонияда пайда болған. Икебананы кепкен жапырақтан, шөптен, тал бұтағынан, гүл күлтелерінен құрастырады. Табиғи материалдарға талдың қабығы, бұтақтар, тал түбірі, құм, жапырақ, гүл күлтелері, кепкен жемістер, сабан, т.б. жатады. Мұндай материал түрлерінен панно, коллаж, икебана, ойыншықтар, қораптар, сурет жақтаушаларын, себеттер жасайды.Қандай да бір бұйым жасамас бұрын оған материалдарды дайындап алу қажет.Ол үшін қолданатын материалды тазалап, кептіріп алады. Кептіру жолдары әр түрлі. Мысалы «икебана» жасау үшін өсімдіктерді сол қалпында түбін жіппен байлап, іліп қояды.Сабаннан бұйым құрастыру үшін оның ұзындығын бірдей етіп кесіп алып, панно жасауға болады.Сондай-ақ әр түрлі дән, жаңғақ, бүрлермен жануарларды, құстарды, көбелектерді,т.б.бейнелеп, ерекше композиция құрастыра аламыз. Бүгін сендермен әр түрлі материалдардан композиция құрастырып үйренеміз.

Бекіту кезеңі.

Қорытындылау. Құрастырған гүл шоқтары өздеріңе ұнады ма?

Гүл шоқтарын құрастырғанда қандай әдістерді қолдандыңдар?

Бағалау.Оқушылардың еңбегін салыстыра отырып,бағалау.

26.12.14. Еңбекке баулу.

Карибаева И.А. 4 «а» кл

Тақырыбы: әр түрлі табиғи материалдардан композиция

құрастыру.( талдау)

Мақсаты:әр түрлі табиғи материалдардан композиция құрастыру.( талдау)

1.Оқушыларға әр түрлі табиғи материалдар туралы түсінік беру, олардан жасалатын бұйымдар, оларды кептіру жолдарын ұғындыру.

2. Ойлау қабілеттерін дамыту.

3.Әдемілікке, жинақылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі: аралас сабақ

Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, көрнекілік

Көрнекілігі: әр түрлі табиғи материалдар.

Қажетті материалдар мен құралдар: кептірілген сабан, кептірілген гүлдер, бұталар, жапырақтар, жаңғақтар, ағаш қабықтары тағы басқалар.

Барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа дайындық.

Мақсат қою кезеңі.Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.

Жаңа материалды түсіндіру кезеңі.

мұғалімнің түсіндірмесі.

Табиғи материалдарға талдың қабығы, бұтақтар, тал түбірі, құм, жапырақ, гүл күлтелері, кепкен жемістер, сабан, т.б. жатады. Мұндай материал түрлерінен панно, коллаж, икебана, ойыншықтар, қораптар, сурет жақтаушаларын, себеттер жасайды.Қандай да бір бұйым жасамас бұрын оған материалдарды дайындап алу қажет.Ол үшін қолданатын материалды тазалап, кептіріп алады. Кептіру жолдары әр түрлі. Мысалы «икебана» жасау үшін өсімдіктерді сол қалпында түбін жіппен байлап, іліп қояды.Сабаннан бұйым құрастыру үшін оның ұзындығын бірдей етіп кесіп алып, панно жасауға болады.Сондай-ақ әр түрлі дән, жаңғақ, бүрлермен жануарларды, құстарды, көбелектерді,т.б.бейнелеп, ерекше композиция құрастыра аламыз. Бүгін сендермен әр түрлі материалдардан композиция құрастырып үйренеміз.

Сергіту сәті

Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі.

Оқулықпен жұмыс.

Іштей,тізбектей оқыту. Сұрақ-жауап

Практикалық жұмыс.

Жұмыстың орындалу реті:

«Табиғат көрінісі» композициясын қағаз бетіне саламыз.Сурет үстіне калька қағазын қойып, суретті айналдыра сызып көшірмесін калька бетіне түсіреміз. Әр түрлі табиғи материалдардан табиғат көрінісін композициялайды. Әр оқушы өз қалауынша, өз бетінше жұмыс жасайды.Нәтижесінде «Табиғат көрінісі» композициясы дайын болады.

Бекіту кезеңі.

Қорытындылау. Өз композицияларың өздеріңе ұнады ма?

Әр түрлі табиғи материалдармен жұмыс жасау кезінде қандай әдістерді қолдандыңдар?

Бағалау.Оқушылардың еңбегін салыстыра отырып, бағалау.