- •1.Историческая роль латинского языка в становлении науки и литературы. Вклад латинского и древнегреческого языков в развитие медицинской терминологии.
- •1.2Латинский алфавит
- •1.2.1 Произношение гласных и согласных букв
- •1.3 Чтение и произношение дифтонгов и диграфов
- •1.4 Чтение и произношение буквосочетаний
- •1.6 Контрольные вопросы
- •1.7 Клетка. Строение клетки.
- •1.7.1 Скелет человека
- •1.8 Домашнее задание:
- •1. Выучите все приведенные выше правила чтения гласных, согласных звуков; дифтонгов, диграфов, буквосочетаний.
1.7.1 Скелет человека
Анатомия человека – это наука о происхождении и развитии, формах и строении человеческого организма. Анатомия изучает внешние формы и пропорции тела человека и его частей, отдельные органы, их конструкцию, микроскопическое строение. В строении тела человека отмечают возрастные, половые и индивидуальные особенности.
Знание анатомии в системе медицинского образования неоспоримо. Профессор Е.О. Мухин (1766-1850) писал, что «врач не анатом не только не полезен, но и вреден». Не зная строения тела человека, врач может нанести вред больному. Вот почему, прежде чем начать постигать клинические дисциплины, необходимо изучить анатомию. Анатомия и физиология составляют фундамент медицинского образования, медицинской науки.
Sceleton hominis
ilium, i n (os ilii) – подвздошная кость
cranium, i n череп
fibŭla, ae f – малоберцовая кость
scapŭla, ae f - лопатка
femur, ŏris (ĭnis) n (os femoris) – бедро, бедренная кость
columna vertebralis – позвоночный столб, позвоночник
humӗrus, i m – плечевая кость; плечо (верхняя часть руки до локтя)
os pubis – лобковая кость (лонная кость)
clavicŭla, ae f - ключица
ossa manus – кости кисти
costa, ae f - ребро
ulna, ae f – локтевая кость
radius, i m – лучевая кость
ossa pedis – кости стопы
tibia, ae f – большая берцовая кость
sternum, i n - грудина
patella, ae f - надколенник
os ischii – седалищная кость
1.8 Домашнее задание:
1. Выучите все приведенные выше правила чтения гласных, согласных звуков; дифтонгов, диграфов, буквосочетаний.
2. Выучите лексический минимум занятия и подпишите к рисункам, на которых изображено строение клетки и скелет человека, основные её составляющие. В качестве подсказки можете использовать лексический минимум занятия.
