- •Вступ Мета та завдання дисципліни, її структура.
- •1. Загальні положення
- •Розподіл аудиторних годин згідно робочого навчального плану
- •Розподіл навчального часу денної форми навчання за видами навчальних занять
- •Контроль успішності студентів за рейтинговою бальною системою
- •Структурування дисципліни
- •2. Загальний зміст та навчальні елементи, що підлягають вивченню студентами денної форми навчання Модуль №1. Підземні та відкриті гірничі роботи.
- •2.1.1. Нормативні навчальні елементи з модуля №1
- •2.2.1. Нормативні навчальні елементи з модуля №2
- •Склад модулів, розподіл часу на їх засвоєння, терміни контролю (денна форма навчання)
- •3. Самостійне вивчення дисципліни
- •Посилання щодо самостійного вивчення
- •4. Методичні рекомендації до виконання практичних робіт Практична робота №1 Гірничі виробки і гірничі роботи.
- •Практична робота №2 Розробка пластових родовищ.
- •Практична робота №3 Проведення і підтримання гірничих виробок.
- •Практична робота №4 Процеси проведення гірничих виробок.
- •Практична робота №5 Технологія проведення вертикальних стволів.
- •Практична робота №6 Поняття про гірський тиск та керування ним.
- •Практична робота №7 Системи розробки рудних родовищ.
- •Практична робота №8 Процеси підземного транспортування.
- •Практична робота №9 Атмосфера в гірничих виробках.
- •Практична робота №10 Способи і схеми вентиляції підземних виробок.
- •Практична робота №11 Приствольні двори і камери.
- •Практична робота №12 Технологія проведення горизонтальних і похилих виробок. Вимоги щодо кріплення підземних виробок, типи кріплення.
- •5. Зміст курсу для заочної форми навчання
- •5.1. Основний зміст лекційного курсу
- •5.2. Тематика практичних занять
- •5.3. Основний зміст тем, які виносяться на самостійне вивчення студентами заочної форми навчання (6 год.)
- •6. Порядок виконання контрольної роботи студентами заочної форми навчання.
- •6.1. Перелік питань на контрольну роботу для студентів заочної форми навчання
- •7. Перелік питань, які виносяться на іспит
- •8. Рекомендована література
Розподіл навчального часу денної форми навчання за видами навчальних занять
Кредитний модуль |
Загальний обсяг, год. |
Аудиторних занять, год. |
Самостійна робота, год. |
Контрольний захід |
модуль 1 |
36 |
28 |
8 |
КМР, ПМР |
модуль 2 |
35 |
28 |
7 |
КМР, ПМР |
Разом |
71 |
56 |
15 |
|
3. У зв’язку із запровадженням системи оцінювання знань, кожен студент набирає певну кількість балів за виконання тих чи інших завдань. Рейтинговим балам відповідають певні оцінки (табл. 1.3.)
Таблиця 1.3
Контроль успішності студентів за рейтинговою бальною системою
За шкалою ECTS |
За національною шкалою |
За шкалою університету (в балах) |
A |
Відмінно |
90–100 |
B |
Добре |
81–89 |
C |
70–80 |
|
D |
Задовільно |
61–69 |
E |
50–60 |
|
FX |
Незадовільно, з обов’язковим перескладанням окремих модулів |
26–49 |
F |
Незадовільно, з обов’язковим перескладанням повного курсу |
0–25 |
4. Структурування дисципліни за модулями та максимальна кількість балів, яку може набрати кожен студент наведено в табл. 1.4.
Таблиця 1.4
Структурування дисципліни
Модулі та їх елементи |
Форма контролю |
Максимальна кількість балів |
Модуль 1 |
||
Теми 1-8 лекційного курсу |
Письмова контрольна робота |
25 |
Теми 1-6 практичних занять |
Практична письмова модульна робота. Виступ у дискусії |
20
5 |
Разом |
|
50 |
Модуль 2 |
||
Теми 9-16 лекційного курсу |
Письмова контрольна робота |
25 |
Теми 7-12 практичних занять |
Практична письмова модульна робота. Виступ у дискусії |
20
5 |
Разом |
|
50 |
ВСЬОГО ЗА СЕМЕСТР |
|
100 |
2. Загальний зміст та навчальні елементи, що підлягають вивченню студентами денної форми навчання Модуль №1. Підземні та відкриті гірничі роботи.
Загальні відомості з геології та технології видобутку родовищ корисних копалин. Розкриття та підготовка пластових родовищ. Технологія проведення гірничий виробок. Технологія очисних робіт вугільних шахт. Технологія підземної розробки рудних родовищ. Процеси підземного транспортування, підйому, водовідливу. Технологічний комплекс поверхні шахти. Вентиляція шахт. Загальні відомості з технології відкритих гірничих робіт. Підготовка гірських порід до виймання. Виймання та навантаження гірських порід. Переміщення кар’єрних вантажів. Відвалоутворення розкривних порід. Керування технологічними процесами на кар’єрах. Видобування природного каменю.