Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
otechestvennaya_istoriya.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
266.75 Кб
Скачать

6. Клепинин н. А. Святой благоверный и великий князь Александр Невский / Ред. И. А. Савкин. – сПб.: Алетейя, 2004. – 287 с.

7. Ключевский в. О. Курс русской истории.

URL: http://www.kulichki.com/inkwell/text/special/history/kluch/kluchlec.htm

8. Пашуто В. Г. Александр Невский. – М.: Молодая гвардия, Екатеринбург: «УТД Посылторг», 1995. – 190 .

9. Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории. Часть 1.

URL: http://az.lib.ru/p/platonow_s_f/text_0010.shtml

Блок II. МОСКОВСКОЕ ГОСУДАРСТВО (XVXVII вв.)

Семинар № 4

Тема: Трансформация общественных отношений: от правления

Ивана III к эпохе Ивана IV

1. Особенности формирования и положения российской аристократии в XV –XVI вв.

2. Положение крестьян в русском государстве XV-XVI вв.

Методические рекомендации по подготовке к семинару

XV – XVI вв. – важный период в формировании Московского государства. Вторая половина XV в. – первая половина XVI в. – завершающий этап объединения русских земель вокруг Москвы. Вторая половина XVI в. – время складывания в России уникальной формы монархии – самодержавия. Московские правители XV – XVI вв. решали первоочередную задачу централизации власти в своих руках. Последнее было невозможно без коренной реорганизации взаимоотношений Великого князя и удельных князей, без появления новых социальных групп населении, становившихся социально-политической опорой власти Великого Московского князя, а затем и государя всея Руси. Изменения, затронувшие военно-политическую сферу и фискальную систему Московского государства, повлекли за собой существенные изменения социальной структуры российского общества.

Знакомясь с особенностями формирования российской аристократии в XV – XVI вв., необходимо предварительно изучить судебники 1497 и 1550 гг., административные и военные реформы Ивана III и Ивана IV, период опричнины. Подумайте, какие социальные группы населения оказались задействованы в ходе реализации этих реформа? Следует обратить внимание на привилегии (поместье, вотчина, сбор «корма» и т. п.), получаемые тем или иным лицом в процессе выполнения должностных обязанностей, на наличие возможностей дополнительного, иногда не вполне законного, обогащения (посулы и т. п.).

Изучив привилегии и обязанности элиты российского общества (высшего духовенства, княжат, бояр, гостей-купцов), проанализируйте правовое положение социальных групп населения, оформившихся во второй половине XV – XVI вв. и ставших военной опорой правителя (дворяне, стрельцы, пушкари и проч.). Подумайте, из каких слоев населения могли рекрутироваться вышеперечисленные социальные группы? Сравните положение служилых людей «по отечеству» и «по прибору», церковных иерархов и рядового духовенства.

Обращаясь к проблеме положения крестьян в российском государстве в XV – XVI вв., следует помнить, что именно в тот период закладываются основы системы крепостничества. Проанализируйте существующие формы земельной собственности и географию расположения частновладельческих и черносошных земель. На основе судебников Ивана III и Ивана IV восстановите принципы традиционных отношений, существовавших между собственником земли и зависимыми крестьянами, проживающих не его землях, до принятия судебников. Определите рубежи прикрепления крестьян к земле (трансформацию права «Юрьева дня», введение заповедных и урочных лет). Сравните положение зависимого крестьянина, черносошного крестьянина и холопа во второй половине XV в. и в конце XVI в. Определите основные тенденции и причины изменения социального статуса указанных слое населения.

На основе изученного материала обоснуйте специфику социальной структуры Московского государства (мобильность, отсутствие четкой сословной структуры и социальных антагонизмов) и ее соответствие задачам, решаемым государством в XV – XVI вв.

Источники и литература

1. Хрестоматия по истории России: учеб. пособие / авт. – сост. А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – С. 82 – 84, 113 – 122, 125 – 132.

2. Источники и документы по истории России.

URL: http://schoolart.narod.ru/doc.html

3. Россия XV – XVII вв. глазами иностранцев. – Л.: Лениздат, 1986. – 543 с.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]