- •Психология семьи. Лекция 1. Семья и ее современные модели.
- •2. Типы семьи по с.И.Голод:
- •3. Характеристики типов семей по с.И.Голод.
- •1. Патриархальная (традиционная) семья: Доминирование отца:
- •2. Детоцентрическая (современная) семья: Доминирование капризов и/или интересов ребенка:
- •3. Супружеская (эгалитарная): Равенство супругов при подчиненном положении детей:
- •4. Типы семей по е.А.Личко:
- •5. Дисгармоничные семьи:
- •6. Формы семьи:
- •Лекция 2.
- •1. Виды семей в зависимости от уровня научного исследования:
- •2. Функции семьи:
- •3. В зависимости от реализации функций выделяют семьи:
- •4. Функции семьи а.Н.Елизаров:
- •5. Структура семьи.
- •6. Критерии:
- •7. Особенности российской семьи (Эйдемиллер э. Г. 2002):
- •Лекция 3.
- •Лекция 4.
- •1. Генограмма семьи:
- •2. Системный подход:
- •3. Вертикальный и горизонтальный потоки:
- •4. Порядок рождения, пол и разница в возрасте между детьми в семье.
- •5. Устойчивые ролевые позиции:
- •6. Устойчивые .Различия между ролевыми позициями детей:
- •7. Порядок рождения и супружества.
- •Лекция 5.
- •1. Понятие семьи как системы:
- •2. Структура семейных ролей:
- •3. Семейные подсистемы и границы:
- •4. Семейные правила:
- •5. Стандарты взаимодействия:
- •6. Семейные мифы:
- •Лекция 6.
2. Структура семейных ролей:
Структура семейных ролей предписывает членам семьи «что, как, когда и в какой последовательности» они должны делать, вступая друг с другом в отношения.
1. В понятие «семейная роль» кроме актуального поведения включаются также: желания, цели, убеждения, чувства, социальные установки, ценности и действия, которые ожидаются или приписываются человеку.
Например:
Роль «матери» подразумевает, что любая женщина заботится о своих детях. В эту роль входит также комплекс чувств, важнейшее из которых — любовь. Однако «мать» — это также цели, к достижению которых она стремится, а именно — воспитать своих детей достойными людьми. Данное понятие связано с феноменами корм и санкций. Нормы определяют, что конкретно с точки зрения группы должно выполняться носителем роли. Так, мать обязана помочь детям овладеть различными умениями и навыками, контролировать их поведение, а в случае необходимости — наказывать. Санкции — это реакции окружающих или самого человека на выполнение или невыполнение роли. Люди могут осуждать мать, которая бросила своих детей. Она же может испытывать действие внутренней санкции — угрызений совести, осознавая, что не любит своего ребенка.
Члены семьи выполняют разные роли: супруга (супруги), матери, отца, сына, дочери, бабушки, дедушки, внука, свекра, тещи, невестки, старшего брата и пр. При этом в семье, состоящей из трех поколений, проживающих вместе и ведущих общее хозяйство, один и тот же человек должен уметь гибко функционировать сразу в нескольких ролях (например, в качестве мужа своей жены, отца старшего ребенка — сына и младшего ребенка — дочери, зятя тестя и тещи). В противном случае возможно возникновение разнообразных ролевых семейных конфликтов и семейной дисфункции.
2. Каждой роли в отдельности и всей их системе в данной семье необходимо соответствовать определенным требованиям.
1. Они должны обладать цельностью.
Если ожидания от представителя определенной роли противоречивы, появляются серьезные трудности в ее выполнении (например, когда мать требует от сына, чтобы он был нежным, мягким, послушным и, одновременно, — мужественным, независимым).
Совокупность ролей, которые индивид выполняет в семье, должна обеспечивать удовлетворение его потребностей в уважении, признании, симпатии. Так, роль мужа возлагает на мужчину не только обязанность материально обеспечивать свою жену, но также дает ему право ожидать от нее любви, привязанности, удовлетворения сексуально-эротических потребностей.
Ожидаемые выполняемые роли должны соответствовать возможностям индивида. Когда требования непосильны, возникает нервно-психическое напряжение и тревога (как следствие своей неуверенности справиться с ролью). Пример этого — «ребенок, исполняющий роль родителя» в ситуации, когда из-за отсутствия старших или их личностных нарушений ему приходится брать на себя родительские обязанности.
4. Система должна удовлетворять потребности не только носителя конкретной роли, но и других членов семьи. Ролевая структура, при которой отдых индивида обеспечивается за счет непомерного труда его близких, а разрядка эмоционального напряжения достигается с помощью «вымещения на другом», легко может стать психотравмирующей.
В нормально функционирующих семьях структура семейных ролей целостна, динамична и носит альтернативный характер.
