8. Реферат тақырыптары:

1. Қазақстандағы молекулалық биология ғылымының зерттеу әдістері.

2. Молекулалық биология ғылымының зерттеу әдістері.

3. Мезельсон мен Сталь тәжірибелері.

4. Вирустар мен фогтардың молекулалық механизмдері.

5. Генетикалық рекомбинация.

6. Ферменттердің молекулалық құрылымдары.

7. Гендердің химия – ферментивті синтезі.

8. Трансгенді жануарлар.

9. Ген инженериясы.

10. Инженерлік геронтологиялық мәселелері.

11. ДНҚ – ның бірінші реттік құрылымы.

12. Сотелитті ДНҚ.

13. Прокариот геномдары.

14. Эукариот геномдары.

9. Бөж түрлері және білімгерлердің білімін бағалау критерийлері:

Материалды ауызша түсіндіру.(presentation). Білімгер берілген тақырып бойынша сұрақтарға өздігінше жауап береді. Presentation уақыты 10-15 минут. Келесі критерий арқылы бағаланады: тақырыпты қаншалықты кеңінен сараптағандығы және аудиторияға қызықшылық тудыруы.Сонымен қатар қосымша әдебиеттерді қаншалықты қолданғандығы

Жазбаша жұмыс(конспекттер, эссе) әрбір модуль соңында өткізіледі.Онда қосымша ақпараттар қолданылу тиісті. Жазбаша жұмыс 1-2 бетке , ал эссе максимум 2 бетке түсіндіру тиіс.

Тестер әрбір модуль соңында өткізіледі және оқытушы білімгерлерге ескертусіз кез келген өтілген тақырыптан 5 минуттық тест алуға болады. Барлық дұрыс жауапқа -5 балл.

Рефераттар мен баяндамалар білімгерлердің таңдауымен жүзеге асырылады (әрбір модульге бір реферат). Білімгерлер тақырыптың әр бөліміне топпен дайындалуға болады.Реферат сұрақты толығымен ауқымды ашуы және өздігінше қорытынды жасау қажет.

Презентация –таңдау білімгер белгілі ауқымды тақырыпты таңдайды. Презентация уақыты 8-10 минут. Презентация тақырыптың толық ашылу дәрежесімен, көрермендерге қызығушылық тудыру , профессионализмдік қасиетімен бағаланады.

Тақырып бойынша шолу- тақырып бойынша жазбаша түрде 1-2 бет Интернет арқылы алынған деректерге шолу жасау тиісті.

Ойын сабағы-команда немесе жеке топ болып білімгерлер жарысады. Ол үшін алдын ала үйде немесе кітапханада дайындылу тиісті.

Термин –тест. Өткен тақырыптар бойынша теориия сабақтарында жазбаша түрде өткізеді.Оқытушы термин сөзді атайды,ал білімгер терминді анықтау тиісті. Орындау уақыты 10-15 минут.

Карточкамен өзіндік жұмыс (КӨЖ). Лекция мен зертханалық жұмыстарда өткізіледі. Сабақ үстінде оқытушы карточкаларды үлестіріп береді.КӨЖ-дің нөмірі және тақырыбы( мысалы КӨЖ№1 Өсімдіктің ұлпалары және олардың қызметі) болады. Тапсырма беру, жауап беру 10 минут.

Үй тапсырмасы (ҮТ). Тапсырма зертханалық жұмыстарда беріледі. Әрбір ҮТ нөмірленеді және тақырыбы болады.ҮТ тапсырмасы альбом дәптерге орындалады.ҮТ төмендегідей тәртіппен орындалады: дәптерге ҮТ нөмірі көрсетіледі, тақырыбы жазылып сосын жауап жазылады.ҮТ сіздер келесі зертханалық сабақ басталғанша тапсыру керек.Егер карточка жоғалған жағдайжа 1 балл төмендетіледі.

Дискуссия.Білімгер сабаққа толық даярланады, алдын- ала өз пікірін білдіруге болады. Сабақ үстінде белсенді қатысу аттестация кезінде ескеріледі.

Биологиялық диктант. Сабақтың тақырыбына байланысты көптеген анықтайтын терминдер өткізіледі.

Зертханалық жұмыстар . Лекция бойынша өткізілген тақырыптарға байланысты зертханалық жұмыстар жұргізіледі. Зертханалық жұмыстардың әдістемелік нұсқаулары кафедрада, бекітілген сол бойынша тақырыптарға байланысты зерттеу жұмыстары жүргізіледі.

Білімгерлердің өзіндік жұмыстары(БӨЖ). Берілген тақырыптарға реферат түрінде баяндама даярлау тиісті. БӨЖ А4 форматта орындалады. Сіздер баяндаманы даярлап оны дер кезінде қорғауларынңыз қажет. БӨЖ тақырыптары 1-ші аптада беріледі. Егер білімгер БӨЖ-ді орындамаса онда төмендегідей қатаң шаралар салынады:

1. Тапсырма өз уақытында орындалмаса минус 1 балл

2. Егер мүлдем орындалмаса -2балл.

Коллоквиум.Сіздер аралық бақылауға даярлануларыңыз қажет. Ол бір апта бұрын ескертіледі. Аралық бақылау сұрақтары өткен бүкіл тақырыптарды қамтиды. Аралық бақылау 14-ші және 30-ші аптадан соң болады.

Семинар(лат. Seminarium)- білімгерлердің практикалық сабақтары,яғни онда өтілген материал бойынша тереңдетіп түсіндіру үшін реферат немесе баяндама талқыланады.

Глоссарий(лат. glossarium жиналыс)- тақырыптың қысқаша түсініктер мен терминдері жайлы сөздік.

Эссе(фр. essai тәжірибе) ғылыми очерк- белгілі тақырып бойынша жазбаша орындалады немесе презентация түрінде өткізуге болады.