Структура и краткое содержание лабораторных занятий

Тема Строение половых клеток. Гаметогенез

Цель занятия — изучение строения мужских и женских половых клеток, процессов овогенеза и сперматогенеза.

Задачи:

1. Изучить особенности развития мужских и женских половых клеток.

2. Изучить микро- и ультрамикроскопическое строение сперматозоида, классификацию, микроскопическое строение яйцеклеток.

Контрольные вопросы:

1. По каким признакам классифицируют яйцеклетки и какие типы яйцеклеток вам известны?

2. Что такое акросома? Из какой органеллы она развивается и какова ее роль в оплодотворении?

3. Перечислите периоды сперматогенеза.

4. Назовите особенности овогенеза по сравнению со сперматогенезом.

Тема Сравнительная характеристика ранних этапов эмбрионального развития

Цель занятия — изучение процессов оплодотворения, дробления, образования бластулы, гаструляции.

Задачи:

1. Изучить стадии процесса оплодотворения и образования зиготы.

2. Изучить различные типы дробления зиготы и различные типы бластул.

3. Изучить особенности процесса гаструляции позвоночных.

Контрольные вопросы:

1. Какую часть онтогенеза называют эмбриональным периодом?

2. Назовите типы дробления зиготы. От чего зависит тип дробления зиготы?

3. Какие механизмы гаструляции вам известны? В чем их суть? Приведите примеры.

4. Что такое презумптивные зоны?

Тема Развитие бесчерепных и анамний Развитие ланцетника

Цель занятия — изучение основных этапов эмбрионального развития ланцетника.

Задачи:

1. Изучить строение яйцеклетки ланцетника и тип оплодотворения.

2. Изучить тип дробления зиготы и строение бластулы ланцетника.

3. Изучить особенности процесса гаструляции ланцетника.

4. Изучить процессы образования осевых зачатков органов у ланцетника.

Контрольные вопросы:

1. Какой тип яйцеклетки у зародыша ланцетника?

2. Охарактеризуйте тип дробления и тип бластулы у заро­дыша ланцетника.

3. По какому типу происходит гаструляция у ланцетника и амфибии?

4. Какие органы образуются из эктодермы и энтодермы?

Тема Развитие амниот Развитие птиц

Цель занятия — изучение основных этапов эмбрионального развития птиц.

Задачи:

1. Изучить особенности строения половых клеток птиц и процесса оплодотворения.

2. Изучить процессы дробления зиготы и строение бластулы птиц.

3. Изучить особенности процессов гаструляции у птиц, образование эпибласта и гипобласта, презумптивных зон.

4. Изучить процессы образования осевых зачатков органов у птиц.

5. Сформировать представление о зародышевых и внезародышевых эктодерме, мезодерме, энтодерме и мезенхиме у птиц и изучить основные направления их дифференцировки.

6. Изучить развитие, строение и функцию внезародышевых (провизорных) органов у птиц.

Контрольные вопросы:

1. Какой тип яйцеклетки у зародыша птиц?

2. Охарактеризуйте тип дробления и тип бластулы у заро­дыша птиц.

3. Что такое эпибласт и гипобласт?

4. Как у зародыша птиц происходит формирование первичной полоски? Какова дальнейшая судьба этого клеточного материала?

5. Зачатки каких тканей образуются из первичной эктодермы и энтодермы?

6. Что такое мезенхима? Какие ткани формируются из мезенхимы?

7. Какие внезародышевые органы образуются в период эмбриогенеза птиц?