Задания для срс во внеучебное время

1. Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):

1. Коферментом аминотрансфераз и декарбоксилаз является производное

а) витамина С б) витамина В₁

в) витамина В₁₂ г) витамина РР д) витамина В₆

2. Аминотрансферазы играют важную роль

а) в синтезе заменимых аминокислот

б) в трансмембранном транспорте аминокислот

в) в трансаминировании аминокислот

г) в декарбоксилировании аминокислот

д) в образовании биогенных аминов

3. Продуктом декарбоксилирования 5-окситриптофана является

а) тирамин б) γ-аминомаслянная кислота

в) серотонин г) гистамин д) дофамин

4. Биогенные амины образуются из аминокислот в результате реакции

а) трансаминирования

б) трансметилирования

в) дезаминирования

г) рацемации оптически активных аминокислот

д) декарбоксилирования

5. Продукт декарбоксилирования гистидина выполняет следующие физиологические функции

а) тормозной медиатор

б) медиатор воспаления и аллергических реакций

в) регулирует артериальное давление

г) предшественник норадреналина и адреналина

д) оказывает токсическое действие

6. Продукт декарбоксилирования глутаминовой кислоты выполняет следующие

физиологические функции

а) тормозной медиатор

б) медиатор воспаления и аллергических реакций

в) регулирует артериальное давление

г) предшественник норадреналина и адреналина

д) токсическое действие

7. Инактивацию биогенных аминов осуществляет фермент

а) глутаматдегидрогеназа б) АлАТ , АсАТ

в) МАО г) глутаминаза

8. Повышение активности АЛТ и АСТ в крови наблюдается при острых поражениях

а) печени б) почек в) ЖКТ г) мышц д) слюнных желез

9. Незаменимой аминокислотой является

а) глицин б) метионин в) пролин г) аспарагиновая кислота

10. α –Кетоглутаровая кислота является предшественником в синтезе заменимой аминокислоты

а) глицина б) пролина в) глутаминовой кислоты г) аспарагиновой кислоты

2. Заполнить таблицу: « Характеристика протеолитических ферментов ЖКТ»

Место синтеза	Место действия	Оптимум рН	Активация протеиназ
			Профермент	Активатор	Активный фермент
					Пепсин
					Трипсин
					Химотрипсин
					Эластаза
					Карбоксипептидазы
					Аминопептидазы

Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время:

1. Чему равна норма белка в рационе взрослого человека?

2. Чем определяется биологическая ценность белков?

3. Почему белок кукурузы зеин считается неполноценным в отличие от молочного белка казеина?

4. Изменяется ли азотистый баланс у человека во время болезни и после выздоровления?

5. Укажите в виде схемы пути использования аминокислот в тканях.

6. Почему при инфаркте миокарда и гепатите увеличивается актив­ность АЛТ и АСТ в крови?

7. Какие витамины обеспечивают оптимальный уровень белкового обмена?

8. Синтез, какого биогенного амина нарушен при паркинсонизме?

9. Как влияет гистамин на желудочную секрецию?

10. С чем связано применение ГАМК в качестве транквилизатора?