- •Содержание
- •Модуль 4. Сфера политики и социального управления общества (9 класс)
- •4.1. Власть. Роль политики в жизни общества
- •4.2. Понятие и признаки государства
- •Теории происхождения государства
- •Системный анализ понятия «государство»
- •4.3. Разделение властей
- •Разделение властей по горизонтали
- •4.4. Формы государства
- •Различие парламентской и президентской республик
- •4.5. Политический режим. Демократия
- •Виды тоталитаризма
- •4.6. Местное самоуправление
- •4.7. Участие граждан в политической жизни. Выборы, референдум
- •4.8. Политические партии и движения, их роль в общественной жизни
- •4.9. Гражданское общество и правовое государство
- •Модуль 5. Правовая сфера жизни общества (9 класс)
- •5.1. Право, его роль в жизни общества и государства
- •Содержание позитивного и желательного права как разновидностей объективного права
- •5.2. Норма права. Нормативный правовой акт
- •Состав нормы права
- •5.3. Понятие правоотношений. Признаки и виды правонарушений. Понятие и виды юридической ответственности
- •5.4. Основы конституционного права
- •5.5. Права ребенка и их защита. Особенности правого статуса несовершеннолетних
- •5.6. Механизмы реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина. Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов
- •5.7. Гражданские правоотношения. Права собственности. Права потребителей
- •5.8. Семейные правоотношения. Права и обязанности родителей и детей
- •5.9. Право на труд и трудовые правоотношения. Трудоустройство несовершеннолетних
- •5.10. Административные правоотношения, правонарушения и наказания
- •5.11. Основные понятия и институты уголовного права. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Объективные признаки (относятся к самому деянию):
- •Субъективные признаки (относятся к преступнику):
- •Модуль 6. Сфера духовной культуры общества (9 класс)
- •6.1. Культура и духовная жизнь
- •6.2. Формы и разновидности культуры: народная, массовая и элитарная культура; молодежная субкультура
- •6.3. Искусство, его формы, основные направления
- •6.4. Образование и его значимость в условиях информационного общества. Социальная и личностная значимость образования
- •6.5. Религия. Роль религии в жизни общества. Мировые религии. Свобода совести
- •6.6. Наука как: 1) форма общественного сознания, человеческих знаний, составная часть духовной культуры общества; 2) система понятий о явлениях и законах действительности; 3) институт-организация
- •6.7. Мораль. Гуманизм. Патриотизм, гражданственность
- •Отличия морали от права
Различие парламентской и президентской республик
Президентская (США, Россия и Франция) |
Парламентская (Австрия, ФРГ, Швейцария, Италия и др.) |
Смешанная |
Президент (глава государства) избирается населением |
Президент (глава государства) избирается и контролируется парламентом |
Президент (глава государства) избирается населением |
Глава правительства ― Президент |
Глава правительства ― премьер-министр (ключевая роль в управлении) |
Глава правительства ― премьер-министр |
Правительство назначается Президентом |
Правительство формируется парламентом |
Правительство назначается Президентом |
Правительство несет ответственность перед Президентом |
Правительство несет ответственность перед парламентом |
Правительство несет ответственность перед парламентом |
Конституция РФ характеризует Россию как демократическое государство с республиканской формой правления и содержит все ее необходимые атрибуты: народ как единственный источник власти, избираемость и сменяемость главы государства, важная роль представительных органов, политический плюрализм, правовой статус гражданина, основанный на полномасштабном каталоге прав и свобод и т.д.;
2. форма территориального государственного устройства, устанавливающая организованность территории государства, деление е на части, отношения центра с составными территориальными единицами государства. Форма государственного устройства отражает: 1) отношения между центральными и местными государственными органами; 2) государственную форму выражения интересов каждой нации, проживающей на территории данного государства. Различают (наравне с конфедерацией) две основные формы государственного устройства: унитарное и федеративное государство. Унитарные государства ― государства, имеющие простое административно-территориальное деление, составные части которого не обладают суверенными правами и не имеют статуса государственных образований. В них существует единая система органов государственной власти, единая система законодательства и единое гражданство. Органы административно-территориальных единиц либо полностью подчиняются центру, либо и центру и местным представительным органам. Законодательные органы представлены одной палатой, но не исключена возможность существования двухпалатного парламента. Палаты парламента не имеют спциального представительства от регионов страны. Федеративные государства ― система государственного устройства, при которой части государства представляют собой самостоятельные государственные образования, обладающие суверенитетом. Входящие в состав федерации государственные образования называются субъектами. Верховная власть в государстве принадлежит высшим (федеративным) органам государственной власти. Субъекты федерации вправе иметь свои органы власти и управления, свою систему законодательства, собственное гражданство. Для федерации характерно существование двухпалатного парламента, в котором одна из палат представляет интересы субъектов федерации. В основе федерации лежат несколько принципов ее построения, в связи с чем различают территориальную федерацию (она характеризуется значительным ограничением государственного суверенитета субъектов федерации) и национальную федерацию (она характеризуется более сложным государственным устройством). Конфедеративные государства ― временное объединение суверенных государств, созданное для достижения определенных целей. Конфедерация ― союз двух и более государств, при котором союзные органы координируют их деятельность по вопросам, которые явились причиной их объединения. Особенности конфедерации заключаются в отсутствии единой денежной системы, сохранении государствами своей самостоятельности. После достижения целей ее создания она либо прекращает свое существование, либо объединяется в иную форму государственного устройства, чаще всего в федерацию;
3. государственный (политический) режим, уточняющий способы и средства, используемые государством для осуществления своей власти, степень участия в ней населения и положение личности в государстве. Государственные (политические) режимы делятся на демократические и антидемократические (подробнее см. тему 4.5. «Политический режим. Демократия»).
Форма государства, формы территориального устройства и государственного режима складываются под влиянием множества факторов. Большое значение на нее оказывают: а) уровень экономического развития; б) отношения между основными политическими силами в нем; в) исторические традиции, присущие народам, населяющим страну; г) господствующая идеология; д) господствующая религия; е) уровень культурного и национального сознания народа, степень его политической активности; ж) географическое положение страны, размеры территории и климат.
Основные понятия
Выборная (избирательная) монархия |
Президентская республика |
Государственный (политический) режим |
Республика |
Дуалистическая монархия |
Унитарные государства |
Конституционная монархия |
Факторы, влияющие на формирование формы государства |
Монархия |
Федеративные государства |
Парламентская монархия |
Форма государства |
Парламентская республика |
Форма территориального государственного устройства |
