- •Математика
- •Рабочая программа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.2. Цели освоения дисциплины
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.4. Образовательные результаты освоения дисциплины, соответствующие определенным компетенциям
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Матрица соотнесения разделов/тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •4. Содержание дисциплины
- •4.2. Лабораторный практикум (планы семинарских и практических занятий)
- •Тема 1. Дифференциальное исчисление
- •Тема 2 Интегральное исчисление.
- •Тема 3. Комплексные числа.
- •Тема 4. Дифференциальные уравнения
- •Тема 5. Ряды
- •Тема 6. Теория вероятностей
- •Тема 7. Математическая статистика.
- •4.3. Примерный перечень вопросов, заданий, тестов для экзамена
- •4.3.1. Примерный перечень вопросов для экзамена
- •4.4.Перечень вопросов, заданий, тестов для зачета/ экзамена:
- •Типовой тест по математике (начальный уровень)
- •6. Самостоятельная работа обучающегося бакалавра
- •6.1. Виды срс
- •6.2. График самостоятельной работы обучающихся
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •§ 1. Предел функции.
- •Упражнения.
- •§ 2. Дифференциальное исчисление функции одной переменной.
- •Производная сложной функции
- •§ 3. Функции нескольких переменных.
- •3.1 Метод наименьших квадратов
- •§4. Интегральное исчисление
- •4.1 Неопределенный интеграл
- •Неопределенный интеграл алгебраической суммы конечного числа функций равен алгебраической сумме неопределенных интегралов этих функций
- •4.2 Определенный интеграл и его приложения
- •4.3 Приложения определенного интеграла
- •§ 5. Дифференциальные уравнения.
- •5.1 Дифференциальные уравнения первого порядка
- •§ 6. Ряды.
- •6.1 Числовые ряды
- •6.2. Знакочередующиеся ряды
- •6.3.Функциональные ряды
- •Степенные ряды
- •§ 7. Основы теории вероятностей.
- •7.1. Элементы комбинаторики.
- •7.2. Классическое определение вероятности.
- •7.3. Основные теоремы теории вероятностей.
- •7.4. Повторение независимых испытаний.
- •7.5.1. Дискретная случайная величина.
- •7.5.2. Непрерывная случайная величина.
- •7.6. Закон больших чисел.
- •§ 8. Математическая теория выборочного метода
- •§ 9. Элементы теории корреляций
- •§10. Варианты контрольных работ Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Контрольная работа № 3
- •§11. Контрольные тесты Контрольный тест по линейной алгебре Контрольные тесты по теме «Дифференциальные исчисления»
- •Контрольный тест по теме «Ряды»
- •Контрольный тест по теории вероятностей
- •Вопросы к экзаменам
- •Глоссарий
- •Гид по курсу
4.4.Перечень вопросов, заданий, тестов для зачета/ экзамена:
Типовые варианты контрольных работ
Контрольная работа № 1
Найти предел:
.
Найти производную функции:
.
Найти уравнение касательной к кривой
,
которая перпендикулярна прямой 3y-x+3=0.
Сделать чертеж.Исследовать функцию y=x2(x-1)2 и схематично построить ее график.
Контрольная работа № 2
Найти неопределенный интеграл:
Вычислить определенный интеграл:
Найти площадь фигуры, ограниченной линиями:
,
,
.
Сделать чертеж.Исследовать сходимость ряда:
Типовые контрольные тесты
Контрольный тест по теме «Дифференциальное исчисление»
1.
Функция
на интервале (-2;0)
а) монотонно возрастает;
в) имеет минимум;
с) имеет максимум;
д) монотонно убывает.
2.
Если каждому значению
ставится в соответствие по определенному
закону некоторое число
,
то множество занумерованных чисел х1,
х2,
…,хn
называется
а) функционалом;
в) числовым рядом;
с) рядом чисел;
д) числовой последовательностью.
3.
Область определения функции
есть
а) (-1;∞) в) (0;∞)
с) (-∞;2)
(2; ∞) д)(- ∞;∞).
4.
- бесконечно малая последовательность.
Тогда
а)
в)
с) предел не существует
д)
5.
Производная
функции
в точке Р0(1;1)
в направлении, задаваемом вектором
равна
а)
в)
с)
д)
.
6.
Если х
и у
– две переменные величины, причем
то
есть
а)
,
если
в) не определен
с)
д) не связан с а и b
7.
Горизонтальная асимптота кривой
есть
а)
в)
с)
д)
8.
Уравнение нормали к кривой
а)
в)
с)
д)
.
9.
Вертикальная асимптота кривой
будет
а)
в)
с)
д)
10.
а) равен 0 в) не существует с) равен 3 д) равен 3/2
11.
Область значений функции
есть
а)
в) [0;1)
с)
д) [0;1]
12.
Неявная функция задана уравнением
.
Тогда производная
равна
а)
в)
с)
д)
13.
Полным дифференциалом функции
называется выражение
а)
в)
с)
д)
14.
Точкой перегиба функции
является точка, при переходе через
которую
а)
сохраняет знак
в) меняет знак
с)
меняет знак
д) сохраняет знак
15.
Точка М(1;1) для функции
является точкой
а) разрыва
в) минимума
с) перегиба
д) максимума
Типовой тест по математике (начальный уровень)
1.
Функция
является
а) нечетной б) содержит нечетную степень
в) четной г) ни четной, ни нечетной
2.
Область определения функции
есть
а)
б)
в)
г)
3. График четной функции симметричен относительно
а) оси абсцисс б) начала координат
в) оси ординат г) биссектрисы I координатного угла
4.
Для функции
период равен
а) 4π б) 8π в) π г) π/2
5.
Для функции
обратной является функция
а)
б)
в)
г)
6.
Производная функции
равна
а)
б)
в)
г)
7.
равен
а) 3 б) ∞ в) 0 г) 7
8.
Закон движения материальной точки имеет
вид
,
где
- координаты точки в момент времени t.
Тогда скорость точки при t
= 2 равна
а) 8 б) 4 в) 2 г) 1
9.
равен
а) 8 б) –8 в) 0 г) 16
10.
равен
а)
б)
в)
г)
правильный ответ не указан
11.
Функция
является убывающей на интервале, если
на этом интервале
а)
б)
в)
г)
12.
Стационарными точками функции
являются точки
а)
б)
в)
г)
13.
Множество первообразных функции
имеет вид
а)
б)
в)
г)
14.
Для дифференциального уравнения
характеристическое уравнение имеет
вид
а)
б)
в)
г)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
50% - интерактивных занятий от объема аудиторных занятий-практические занятия
Математика – классическая дисциплина, методы преподавания которой устоялись и проверены временем. Из интерактивных занятий предусмотрены только практические занятия
