- •11.02.01 Радиоаппаратостроение
- •Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
- •Область применения
- •2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
- •3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля
- •4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений текущего контроля.
- •5. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений, контролируемых на промежуточной аттестации.
- •Задания текущего контроля
- •6.2.1 Контрольная работа № 2
- •6.2.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.2.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.3.1 Контрольная работа № 3
- •6.3.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.3.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.4.1 Контрольная работа № 4
- •6.4.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.4.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.5.1 Контрольная работа № 5
- •6.5.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.5.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.6.1 Контрольная работа № 6
- •6.6.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.6.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.7.1 Контрольная работа № 7
- •6.7.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.7.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.8.1 Контрольная работа № 8
- •6.8.2 Время на выполнение: 30 мин.
- •6.8.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.9.1 Контрольная работа № 9
- •6.9.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.9.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.10.1 Контрольная работа № 10
- •6.10.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.10.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.11.1 Контрольная работа № 11
- •6.11.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.11.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.12.1 Контрольная работа № 12
- •6.12.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.12.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.13.1 Контрольная работа № 13
- •6.13.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.13.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.14.1 Контрольная работа № 14
- •6.14.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.14.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.15.1 Контрольная работа № 15
- •6.15.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.15.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.17.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.17.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.18.1 Контрольная работа № 18
- •6.18.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.18.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.19.1 Контрольная работа № 19
- •6.19.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.19.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.20.1 Контрольная работа № 20
- •6.20.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.20.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.21.1 Контрольная работа № 21
- •6.21.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.21.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.22.1 Контрольная работа № 22
- •6.22.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.22.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.23.1 Контрольная работа № 23
- •6.23.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.23.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.24.1 Контрольная работа № 24
- •6.24.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.24.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.25.1 Контрольная работа № 25
- •6.25.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.25.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.26.1 Контрольная работа № 26
- •6.26.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.26.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.27.1 Контрольная работа № 27
- •6.27.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.27.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.28.1 Контрольная работа № 28
- •6.28.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.28.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.29.1 Контрольная работа № 29
- •6.29.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.29.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.30.1 Контрольная работа № 30
- •6.30.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.30.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •6.31.1 Контрольная работа № 31
- •6.31.2 Время на выполнение: 40 мин.
- •6.31.3 Перечень объектов контроля и оценки
- •Задания промежуточной аттестации
- •6.32 Экзаменационная работа
- •6.32.1 Рекомендации по проведению экзамена
- •6.32.2 Критерии оценивания экзаменационных работ
- •Перевод баллов в отметку по четырехбальной системе оценивания
- •6.32.3 Пример экзаменационного билета Симферопольский колледж радиоэлектроники
- •Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •8.2 Дополнительные источники:
3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля
Наименование элемента умений или знаний |
Виды аттестации |
|
Текущий контроль |
Промежуточная аттестация |
|
У1 Умение выполнять арифметические действия над числами, сочетая устные и письменные приёмы; находить приближённые значения величин и погрешности вычислений (абсолютная и относительная); сравнивать числовые выражения |
КР1-7, КР12-15, КР22,23 |
Диф. зачет Экзамен |
У2 Умение находить значение корня, степени, логарифма, тригонометрических выражений на основе определения, используя при необходимости инструментальные средства; пользоваться приближённой оценкой при практических расчётах. |
КР2-11, КР15 |
Диф. зачет Экзамен |
У3 Умение выполнять преобразования выражений, применяя формулы, связанные со свойствами степеней, логарифмов, тригонометрических функций |
КР2-11, КР15 |
Диф. зачет Экзамен |
У4 Умение вычислять значение функции по заданному значению аргумента при различных способах задания функции |
КР8-11, КР14, КР15, КР18, КР19 |
Экзамен |
У5 Умение определять основные свойства числовых функций, иллюстрировать их на графиках |
КР14, КР15 |
Экзамен |
У6 Умение строить графики изученных функций, иллюстрировать по графику свойства элементарных функций |
КР14, КР15 |
Экзамен |
У7 Умение использовать понятие функции для описания и анализа зависимостей величин |
КР14, КР15 |
Экзамен |
У8 Умение находить производные элементарных функций |
КР18, КР19 |
Экзамен |
У9 Умение использовать производную для изучения свойств функций и построения графиков |
КР19 |
Экзамен |
У10 Умение применять производную для проведения приближённых вычислений, решать задачи прикладного характера на нахождение наибольшего и наименьшего значения |
КР19 |
Экзамен |
У11 Умение вычислять в простейших случаях площади и объёмы с использованием определённого интеграла |
КР20, КР21 |
|
У12 Умение решать рациональные, показательные, логарифмические, тригонометрические уравнения, сводящиеся к линейным и квадратным, а также аналогичные неравенства и системы |
КР1, КР5-7, КР12, КР13, КР22 |
Экзамен |
У13 Умение использовать графический метод решения уравнений и неравенств |
КР12, КР13, КР22, КР23 |
Экзамен |
У14 Умение составлять и решать уравнения и неравенства, связывающие неизвестные величины в текстовых (в том числе прикладных задачах) |
КР27-31 |
Экзамен |
У15 Умение решать простейшие комбинаторные задачи методом перебора, а также с использованием известных формул |
КР16 |
|
У16 Умение вычислять в простейших случаях вероятности событий на основе подсчёта числа исходов |
КР17 |
Экзамен |
У17 Умение распознавать на чертежах и моделях пространственные формы; соотносить трёхмерные объекты с их описаниями, изображениями |
КР24-30 |
Экзамен |
У18 Умение описывать взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве, аргументировать свои суждения об этом расположении |
КР24-30 |
Экзамен |
У19 Умение анализировать в простейших случаях взаимное расположение объектов в пространстве |
КР24-30 |
Экзамен |
У20 Умение изображать основные многогранники и круглые тела; выполнять чертежи по условиям задач |
КР27-30 |
Экзамен |
У21 Умение строить простейшие сечения куба, призмы, пирамиды |
КР27, КР29 |
Экзамен |
У22 Умение решать планиметрические и простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объёмов) |
КР24-31 |
Экзамен |
У23 Умение использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы |
КР24-31 |
Экзамен |
У24 Умение проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач |
КР24-31 |
Экзамен |
У25 Умение использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни |
КР17, КР19 |
Экзамен |
31 Знание значения математической науки для решения задач, возникающих в теории и практике; широту и в то же время ограниченность применения математических методов к анализу и исследованию процессов и явлений в природе и обществе |
КР31 |
Экзамен |
32 Знание значения практики и вопросов, возникающих в самой математике для формирования и развития математической науки; истории развития понятия числа, создания математического анализа, возникновения и развития геометрии |
КР1, КР4, КР18-21 |
Экзамен |
33 Знание универсального характера законов логики математических рассуждений, их применимости во всех областях человеческой деятельности |
КР18-21 |
|
34 Знание вероятностного характера различных процессов окружающего мира |
КР17 |
Экзамен |
