- •1. Общие положения
- •2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
- •3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля
- •4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.
- •5. Структура контрольного задания
- •5.1 Лабораторная работа №1
- •5.1.1 Текст задания:
- •5.1.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.1.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.3 Лабораторная работа №3
- •5.3.1 Текст задания:
- •Варианты заданий из табл. (2 задания).
- •5.3.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.3.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.4 Лабораторная работа №4
- •5.4.1 Текст задания:
- •5.4.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.4.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.5 Лабораторная работа №5
- •5.5.1 Текст задания:
- •5.5.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.5.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.6 Лабораторная работа №6
- •5.6.1 Текст задания:
- •Теоретические сведения к лабораторной работе
- •Содержание работы: Задание №1.
- •Задание №2. Архивация файлов в программе WinRar.
- •Задание №3. Архивация файлов в программе WinZip
- •Задание №4. Извлечение файлов из архива (разархивирование файлов)
- •5.6.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.6.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.7 Лабораторная работа №7
- •5.7.1 Текст задания:
- •2.1.1. Рабочий стол
- •2.1.2. Работа с приложениями
- •2.1.3. Работа со справочной системой
- •3 Задание
- •4 Ответить на вопросы
- •5.9.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.9.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.10 Лабораторная работа №10
- •5.10.1 Текст задания:
- •5.10.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.10.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.11 Лабораторная работа №11
- •5.11.1 Текст задания:
- •5.11.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.11.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.12 Лабораторная работа №12
- •5.12.1 Текст задания:
- •5.12.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.12.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.13 Лабораторная работа №13
- •5.13.1 Текст задания:
- •5.13.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.13.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.14 Лабораторная работа №14
- •5.14.1 Текст задания:
- •Создание автофильтров.
- •Фильтрация данных по заданному условию отбора.
- •3.3.1.Отбор по заданному условию для текста.
- •3.3.2.Отбор по заданному условию для чисел.
- •3.3.3.Отбор по заданному условию для нескольких столбцов.
- •Фильтрация данных. Правила создания условий отбора.
- •5.15 Лабораторная работа №15
- •5.15.1 Текст задания:
- •5.15.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.15.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.16 Лабораторная работа №16
- •5.16.1 Текст задания:
- •Задание 2
- •5.16.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.16.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.17 Лабораторная работа №17
- •5.17.1 Текст задания:
- •Дополнительное задание (для высокого уровня):
- •5.19.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.19.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •5.20 Лабораторная работа №20
- •5.20.1 Текст задания:
- •5.20.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.20.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •Тестирование по теме «Текстовый редактор»
- •1 Вариант
- •Тестирование по теме «Текстовый редактор»
- •2 Вариант
- •Тестирование по теме «Текстовый редактор»
- •3 Вариант
- •Тестирование по теме «Текстовый редактор»
- •4 Вариант
- •Тестирование по теме «Электронные таблицы»
- •1 Вариант
- •Тестирование по теме «Электронные таблицы»
- •2 Вариант
- •Тестирование по теме «Электронные таблицы»
- •3 Вариант
- •Тестирование по теме «Электронные таблицы»
- •4 Вариант
- •Тестирование по теме «Компьютерные презентации»
- •1 Вариант
- •Тестирование по теме «Компьютерные презентации»
- •2 Вариант
- •Тестирование по теме «Базы данных»
- •1 Вариант
- •Тестирование по теме «Базы данных»
- •2 Вариант
- •Тестирование по теме «Базы данных»
- •3 Вариант
- •5.25 Самостоятельная работа №1
- •5.25.1 Текст задания:
- •5.26.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
- •5.26.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
- •6. Критерии оценивания
- •6.1. Критерии оценивания лабораторных работ
- •6.2. Критерии оценивания тестовых работ
- •6.3. Критерии оценивания самостоятельной работы
- •6.4. Критерии оценивания экзаменационных работ
- •Шкала перевода баллов в оценку
- •7. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации
Задание 2
6. В файле базы данных Kosmos.mdb сформировать запросы, после применения которых будут выведены на экран следующие записи:
1. о кораблях, совершивших 48 витков вокруг Земли;
2. о кораблях, летавших в октябре;
3. о кораблях "Союз", совершивших более 50 витков вокруг Земли;
4. о полетах, совершенных Николаевым А. Г.;
5. о полетах, совершенных Комаровым В. И. и Волковым В. Н.
5.16.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин
5.16.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
У5 Умение иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий. |
Использование СУБД. |
У7 Умение просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных. |
Создание и редактирование базы данных. Формирование запросов в базах данных. |
У8 Умение осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр. |
Формирование запросов для работы с электронными каталогами библиотек, музеев, книгоиздания, СМИ. |
5.17 Лабораторная работа №17
5.17.1 Текст задания:
ТЕМА: Создание и редактирование графических объектов средствами компьютерных презентаций.
ЦЕЛЬ: научиться создавать презентации.
ХОД РАБОТЫ:
Используя мастер автосодержания, создайте презентацию. Для этого щелкните в Области задач -
Создать
презентацию.
Далее выберите - Из
мастера автосодержания… и
установите следующие параметры: тип
презентации-
обучение,
стиль
презентации-
презентация
на экране,
параметры
презентации:
заголовок- Первая
презентация,
нижний колонтитул- Ваши
фамилия имя класс.Оформите титульный слайд в виде:
Первая
презентация
учащегося … класса
Ф.И.О.
школа
Заполните последующие слайды соответствующей информацией.
С
Содержание
презентации:
Автобиография
Список предметов
Таблица
Сочинение
Рисунок
Автобиография
текст
Список предметов
текст
С
Таблица
Название сочинения
текст
Мой рисунок
рисунок
Сделайте звуковое сопровождение для 1-го слайда презентации. (Вставка – Фильмы и звук – Звук из коллекции картинок). Поместите значок в нижнем правом углу слайда.
Вставка картинок. В меню Вставка выберите команду – Рисунок – Картинки… Вставьте рисунок в Слайд 8.
Слайд 9 оформить по своему усмотрению.
Настройка переходов между слайдами. Выберите в меню Показ слайдов команду Смена слайдов. Последовательно выбирая каждый слайд в панели Смена слайдов выбирайте эффект, его скорость, звук который будет сопровождать смену слайдов и как будет происходить смена по щелчку или автоматически.
Настройка анимации. В меню Показ слайдов выберите команду – Настройка анимации… Выделяя картинку или текст, настройте для них анимацию на каждом слайде.
Для смены оформления слайдов выберите в Конструкторе слайдов – Шаблоны оформления в поле «Применить шаблон оформления» выберите понравившееся оформление.
Сохранение презентации. В меню Файл команда Сохранить как. В открывшемся окне введите имя файла «Презентация Фамилия класс» и нажмите Сохранить.
Сохранение презентации для показа. В меню Файл команда сохранить. Не меняя имя файла в поле Тип файла выберите – Демонстрация и нажмите Сохранить.
