5.9.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин

5.9.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)

Наименование объектов контроля и оценки	Основные показатели оценки результата
У5 Умение иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий.	Использование систем проверки орфографии и грамматики. Подготовка различных текстовых документов.
У11 Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.	Работа с программным обеспечением.

5.10 Лабораторная работа №10

5.10.1 Текст задания:

ТЕМА: Разбиения текста на колонки. Редактор формул. Колонтитулы.

ЦЕЛЬ: научиться разбивать текст на колонки, получить практические навыки копирования текста, используя буфер обмена, создавать формулы и колонтитулы.

ХОД РАБОТЫ:

1. Запустите Текстовый процессор.

2. Установите такие параметры полей: 1см – верхнее, нижнее, правое; 2,5 – левое.

3. Откройте файл «ЛПР № 10 (приложение).pdf» и используйте его как образец.

4. Наберите текст «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том, и днем и ночью кот ученый все ходит по цепе кругом. Идет на право песнь заводит, идет на лево сказку говорит.» (Times New Roman, 12, отступ 1-ой строки 0,5 см)

5. Скопировать 12 раз используя буфер обмена и разместить его в 3-х колонках.

6. Наберите с помощью редактора формул 4 предложенные формулы.

7. Разместите в нижнем колонтитуле текст « это нижний колонтитул, сюда тоже можно добавлять объекты, такие как Microsoft Equation» и с помощью панели рисования начертите горизонтальную линию.

8. Сохраните работу в свою папку.

5.10.2 Время на подготовку и выполнение: 90 мин

5.10.3 Перечень объектов контроля и оценки (умения и знания не разбивать на мелкие)

Наименование объектов контроля и оценки	Основные показатели оценки результата
У5 Умение иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий.	Использование систем проверки орфографии и грамматики. Подготовка различных текстовых документов.
У11 Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.	Работа с программным обеспечением.

5.11 Лабораторная работа №11

5.11.1 Текст задания:

ТЕМА: Использование таблиц, авто-оглавлений и изображений в текстовых документах.

ЦЕЛЬ: научиться использовать средства создания, форматирования и редактирования таблиц, авто-оглавлений и изображений.

ХОД РАБОТЫ:

1. Запустите Текстовый процессор.

2. Установите такие параметры полей: 1см – верхнее, нижнее, правое; 1,5 – левое.

3. Откройте файл «ЛПР № 11 (приложение).pdf» и используйте его как образец.

4. Записывайте название пункта и ниже создавайте таблицу согласно указаниям этого пункта.

5. Далее создайте оглавление, для этого вначале отформатируйте в тексте необходимые названия пунктов оглавления стилем «Заголовок».

6. Используя панель рисования, создайте предложенные рисунки.

7. Сохраните работу в свою папку.