- •2.1. Людина як біологічний та соціальний суб'єкт 43
- •Роль біоритмів у забезпеченні життєдіяльності людини 86
- •Основні положення ергономіки 89
- •2.1. Людина як біологічний та соціальний суб'єкт
- •2.1.1. Людина та її біологічні і соціальні ознаки
- •2.1.2. Діяльність людини
- •2.2. Середовище життєдіяльності
- •2.2.1. Природне середовище
- •2.2.2. Техносфера
- •2.2.3. Ноосфера
- •2.2.4. Соціально-політичне середовище
- •2.3. Фізіологічні особливості організму людини
- •2.3.1. Будова і властивості аналізаторів
- •2.3.2. Характеристика основних аналізаторів безпеки життєдіяльності
- •2.3.3. Загальні уявлення про обмін речовин та енергію
- •Обмін органічних речовин
- •Значення макроелементів для організму людини
- •Значення мікроелементів для організму людини
- •2.4. Психологічні особливості людини
- •2.4.1. Значення нервової системи в життєдіяльності людини
- •2.4.2. Психіка людини і безпека життєдіяльності
- •2.4.3. Атрибути людини
- •2.4.4. Риси людини
- •Риси особистості
- •2.4.5. Якості людини
- •2.4.6. Емоційні якості людини
- •2.5. Роль біоритмів у забезпеченні життєдіяльності людини
- •2.6. Основні положення ергономіки
- •2.7. Медико-біологічні та соціальні проблеми здоров'я
- •2.7.1. Основні визначення здоров'я
- •2.7.2. Вплив негативних факторів на здоров'я людини
2.2.4. Соціально-політичне середовище
Виділяють такі сфери суспільного життя:
Сфери суспільного життя |
|
матеріальна — охоплює процеси матеріального виробництва, розподілу, обміну, споживання; |
|
соціально-політична — включає соціальні та політичні стосунки людей у суспільстві — класові, національні, групові, міждержавні тощо. Саме ця сфера охоплює такі явища й процеси, як революція, реформа, еволюція, війна, класова боротьба. В цій сфері функціонують такі соціальні інститути, як партія, держава, громадські організації; |
|
|
духовна — це широкий комплекс ідей, поглядів, уявлень, тобто весь спектр виробництва свідомості, трансформації її. від однієї інстанції до іншої (засоби масової інформації), перетворення на індивідуальний духовний світ людини; |
|
|
культурно-побутова — це такі явища, як виробництво культурних цінностей, життя сім'ї, побутові проблеми (організація відпочинку, вільного часу), освіта, виховання тощо. |
Усі сфери суспільного життя взаємопов'язані.
Вони характеризують життєдіяльність людини і поділяються на економічні, соціально-політичні, ідеологічні, культурні, побутові, сімейні та інші.
В основі суспільних відносин лежать індивідуально-суспільні інтереси і потреби людей. В суспільстві постійно виникають і вирішуються різноманітні суперечності, зіткнення інтересів, суспільних цінностей, відносин. Завершальним етапом механізму вирішення суперечностей у системі суспільних відносин є конфлікт.
Таблиця 2.1
Основні типи конфліктів між людьми
Соціальні конфлікти |
|
|
||
за учасниками |
за сферами |
за характером |
||
• внутрішньособистісні |
• економічні |
• справжні |
||
• міжособистісні |
• політичні |
• випадкові |
||
• між особою і суспільством |
• ідеологічні |
• давні |
||
• між групами |
• міжнаціонал ьні |
|
||
• міждержавні |
• релігійні • побутові тощо |
|
||
Усе історичне суспільство постає перед нами як конфліктне. У цьому зв'язку конфлікт виявляється не відхиленням від норми, а нормою співіснування людей у соціумі, формою встановлення пріоритетів у системі інтересів, потреб, суспільних відносин взагалі. Люди конфліктують з різних причин — економічних, політичних, соціальних, екологічних, моральних, релігійних, ідеологічних тощо. Конфлікти бувають різними: між країнами і народами, соціальними верствами й націями, підприємствами та установами, робітниками й адміністрацією, підприємцями та екологами, студентами й викладачами, чоловіками та жінками, молодшим і старшим поколінням.
Своєчасне нерозв'язання конфліктів може призвести до соціальної напруги у суспільстві, викликати появу гострих суперечностей, надзвичайних ситуацій соціально-політичного характеру, надзвичайних подій, що загрожуватимуть безпеці суспільства.
Людське суспільство протягом усієї своєї історії існує, створюючи різного роду колективи — спільноти. Це зумовлено біологічною взаємозалежністю людей, перевагами співробітництва і розподілу праці, а також винятковою здатністю встановлювати взаємини через символічні комунікації. Спільна діяльність людей породжує складну систему соціальних зв'язків, яка згуртовує індивідів у єдине соціальне ціле — соціальну спільноту і через неї у соціальну систему.
У сучасному суспільстві кожна людина належить до безлічі різних соціальних інститутів, тобто форм закріплення і способів здійснення спеціалізованої діяльності, яка забезпечує стабільне функціонування суспільних відносин. Людина є членом сім'ї, навчається в школі, працює на виробництві, користується громадським транспортом тощо. Кожного разу вона є членом окремої соціальної спільноти.
|
Соціальна спільнота — форма соціальної взаємодії; реально існуюча сукупність людей, об'єднаних відносно стійкими соціальними зв'язками, відносинами, яка має загальні ознаки, умови і спосіб життя, риси свідомості, культури, що надають їй неповторної своєрідності, цільності. |
Здавна такі соціальні спільноти, як рід, сім'я, плем'я тощо, забезпечували людям засоби до існування, репродукцію людини, спільну протидію силам природи, іншим племенам тощо. Все це допомогло людству не тільки вціліти, а й закласти основи подальшого прогресу, розвитку цивілізації.
Соціальні спільноти відзначаються великим різноманіттям видів, форм. За кількісним складом вони змінюються від союзу двох людей (діади), до таких, які налічують десятки і сотні мільйонів, а перед загрозою знищення життя на Землі найбільшою соціальною спільнотою можна розглядати все людство, яке налічує понад 6 млрд людей.
Функціонально соціальні спільноти спрямовують дії своїх членів на досягнення групової мети. Ця мета може маслитися досить широко — від призначення, що має виконувати військовий колектив, до необхідності певної кількості людей проживати на спільній території (соціально-територіальна спільнота). Соціальні спільноти можуть виникати спонтанно (мимовільно) чи інституціо-налізовано (організовано), бути формальними чи неформальними.
Будь-яка соціальна група може розглядатися як суб'єкт системи «людина — життєве середовище» і визначати рівень цієї системи.
