- •Київське вище професійне училище будівництва та дизайну
- •Завдання до практичних робіт з навчальної дисципліни
- •Вимоги та методичні вказівки щодо підбору матеріалу, написання практичних робіт
- •Розподіл балів, які отримують учні
- •Тема 1. Предмет та завдання курсу. «Устаткування виробничої сфери обслуговування.»
- •Тема 2. Типи технологічного обладнання підприємств виробничої сфери
- •Тема 3. Технологічні лінії виробничої сфери.
- •Тема 4. Управління якістю та обслуговуванням технологічного обладнання.
- •Тема 1. Класифікація підприємств швейного виробництва.
- •Тема 2. Обладнання для підприємств швейного виробництва.
- •Тема 2. Устаткування для обробки хутра.
- •Тема 2. Виробники обладнання та інструментів для надання перукарських послуг.
- •Тема 1. Устаткування для надання опоряджувальних послуг.
- •Тема 2. Виробники обладнання та інструментів для надання опоряджувальних послуг.
Тема 1. Предмет та завдання курсу. «Устаткування виробничої сфери обслуговування.»
Практична робота № 1
Мета: закріпити знання із виробничої сфери обслуговування.
Хід роботи:
Що таке виробнича сфера обслуговування?
Наведіть приклади сфер виробничої діяльності?
Висновок.
Практична робота № 2
Мета: закріпити знання із виробничої сфери обслуговування.
Хід роботи:
Організація діяльності виробничої сфери обслуговування?
Ваше бачення себе у виробничої сфері діяльності?
Висновок.
Тема 2. Типи технологічного обладнання підприємств виробничої сфери
обслуговування.
Практична робота № 3
Мета: закріпити знання із різновидів технологічного обладнання.
Хід роботи:
Ваше розуміння «технологічного обладнання»?
Де можно зустріти «технологічне обладнання»?
Висновок.
Практична робота № 4
Мета: закріпити знання із якості обслуговування обладнання на підприємствах?
Хід роботи:
Наведіть приклади обслуговування обладнання?
Наведіть приклади компаній з обслуговування обладнання?
Висновок.
Тема 3. Технологічні лінії виробничої сфери.
Практична робота № 5
Мета: закріпити знання із розуміння технологічних ліній у виробничої сфері обслуговування.
Хід роботи:
Що таке технологічні лінії?
Наведіть приклади технологічні лінії ?
Висновок.
Тема 4. Управління якістю та обслуговуванням технологічного обладнання.
Практична робота № 6
Мета: закріпити знання із управління якості обслуговування обладнання на підприємствах.
Хід роботи:
Наведіть приклади організації служб з обслуговування обладнання?
Наведіть приклади компаній з обслуговування обладнання ?
Висновок.
Змістовий модуль 2. Устаткування швейного виробництва.
Тема 1. Класифікація підприємств швейного виробництва.
Практична робота № 7
Мета: закріпити знання із класифікації швейних підприємств.
Хід роботи:
Як класифікуються підприємства згідно обсягу виробництва?
Орієнтована кількість працюючих на таких підприємствах?
Висновок.
Практична робота № 8
Мета: закріпити знання із класифікації швейних підприємств.
Хід роботи:
Орієнтована кількість однотипного обладнання серійних підприємств?
Орієнтована кількість працюючих на серійних пидприємствах?
Висновок.
Тема 2. Обладнання для підприємств швейного виробництва.
Практична робота № 9
Мета: закріпити знання із номенклатури обладнання на швейних підприємствах.
Хід роботи:
Обладнання що застосовується на швейних підприємствах?
Виробники обладнання яке застосовується на швейних підприємствах?
Висновок.
Практична робота № 10
Мета: закріпити знання із номенклатури обладнання на швейних підприємствах..
Хід роботи:
Назвіть обладнання за призначенням, яке застосовується на швейних підприємствах?
Виробники вказаного обладнання?
Висновок.
Тема 3. Організація обслуговуванням технологічного обладнання швейного виробництва.
Практична робота № 11
Мета: закріпити знання із ї управління обслуговування обладнання на швейному виробництві.
Хід роботи:
Організація обслуговування обладнання?
Розробіть свої власні вимоги до організації служби з обслуговування обладнання.
Висновок.
Тема 4. Виробники устаткування швейного виробництва.
Практична робота № 12
Мета: закріпити знання із переліку відомих виробників устаткування для швейного виробництва.
Хід роботи:
Наведіть приклад 3-5 на Ваш погляд лідерів виробників швейного обладнання?
Яке обладнання виготовляють ці виробники?
Висновок.
Змістовий модуль 3. Устаткування взуттєвого виробництва.
Тема 1. Устаткування для підприємств взуттєвого виробництва.
Практична робота № 13
Мета: закріпити знання із видів устаткування з виробництва взуття.
Хід роботи:
Спроектуйте підприємство з виробництва взуття, обов'язково вкажіть:
а) перелік можливої продукції?
б) обладнання яке використовується?
Висновок.
Тема 2. Управління якістю та обслуговуванням технологічного обладнання.
Практична робота № 14
Мета: закріпити знання із регламенту обслуговування обладнання взуттєвих підприєств.
Хід роботи:
Спроектуйте службу з ремонту та обслуговуванню обладнання, обов’язково вкажіть:?
а) перелік регламентних робіт?
б) які спеціалісти застосовуються?
Висновок.
Тема 3. Розуміння технологічного процесу виробництва взуття.
Практична робота № 15
Мета: закріпити знання із розуміння технологічного процесу взуттєвих підприємств.
Хід роботи:
Спроектуйте підприємство з виготовлення взуття, обов’язково вкажіть:
а) перелік застосованого обладнання?
б) операції які виконує це обладнання?
Висновок.
Тема 4. Виробники технологічного обладнання для виробництва взуття.
Практична робота № 16
Мета: закріпити знання відомих виробників обладнання для взуттєвого віробництва.
Хід роботи:
Назвіть 3-5 відомих виробників обладнання?
Наведіть перелік обладнання яке виробляють ця виробникі?
Висновок.
Змістовий модуль 4. «Устаткування виробництва галантерейних виробів із шкіри та хутра»
Тема 1. Устаткування для виготовлення шкіри.
Практична робота № 17
Мета: закріпити знання із видів устаткування підприємств з виготовлення шкіри.
Хід роботи:
Спроектуйте підприємство з виготовлення шкіри, обов’язково вкажіть:
а) перелік можливої продукції ?
б) назвіть обладнання яке використовується?
Висновок.
Практична робота № 18
Мета: закріпити знання із регламенту обслуговування обладнання підприємств з виготовлення шкіри.
Хід роботи:
Спроектуйте службу з ремонту та обслуговуванню обладнання, та обов’язково вкажіть:
а) перелік ремонтів ?
б) назвіть обладнання яке використовується в ремонтних майстернях?
2. Висновок.
