6. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі

6.1 Негізгі әдебиеттер

1. Психология: Адамзат ақыл- ойының қазынасы. 10 томдық. - Алматы, 2005.

2. Ерментаева А.Р. Жоғары мектеп психологиясы. - Алматы, 2012.- 492 б.

3. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психология высшей школы. - Минск, 2001.

4. Кулюткин Ю.Н. Психология обучение взрослых. – М.,1985.

5. Психологическая служба в вузе / И.А. Абеуова, Г.А. Дусманбетов, М.Н. Махаманова, Х.Т. Шерьязданова – Алматы, 2004.

6. Жақыпов С.М. Оқыту процесіндегі танымдық іс-әрекет психологиясы. -Алматы, 2008.

7. Жақыпов С.М. Жалпы психология негіздері. - Алматы, 2008.

8. Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования. – М.-Воронеж, 2003.

9. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996.

10. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования.- М., 2004.

11. Ляудис В.Я. Методика преподавания психологии. – М., 2000.

12. Фокин Ю.Г. Преподавание и воспитание в высшей школе. – М., 2004.

13. Основы педагогики и психологии высшей школы /Под ред. А.В. Петровского. – М., 1996.

14. Педагогика и психология высшей школы /Отв. ред. М.В. Буланова-Топоркова. – М., 2002.

15. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М.: Высшая школа, 1991.

6.2 Қосымша әдебиеттер

1. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека. – М., 2000.

2. Современный психологический словарь / Под ред. Б.Г.Мещерякова, В.П.Зинченко. – Владимир: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2006.

3. Акопов Г.В. Социальная психология студента как субъекта образовательного процесса. – Самара, 2003.

4. Слуцкий Е.Г. Ювенология в XXI веке. Комплексное междисциплинарное знание о молодом поколении. - М., 2012.

5. Соломатина Т.Б. Социальная адаптация студенческой молодежи в процессе профессионального образования. - М., 2001. 

6. Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст: проблемы становления личности . - М.: Мир, 1994.

7. Щуревич Г.А. и др. Адаптация молодежи к высшей школе / Г.А. Щуревич, А.В. Зинковский, Н.И. Пономарев. - СПб.: Нева, 1994.

8. Ерментаева А.Р. Студенттерді субъект-бағдарлы психологиялық дайындау: методология, теория, практика. - Өскемен: С.Аманжолов ат. ШҚМУ баспасы. – 2008. – 410 б.

9. Посталюк Н.Ю. Педагогика сотрудничество: путь к успеху. – Казань, 1992. – 108 с.

10. Вопросы практической психодиагностики и психологического консультирования в вузе / Под ред. Н.Н. Обозова. - Л., 1984.

11. Журавлев В.И. Основы педагогической конфликтологии. - М., 1995.

12. Зимняя И.А. Педагогическая психология. - М., 1999.

13. Клюева Н.В. Педагогическая психология. - М.: Владос-пресс, 2003.

14. Грехнев В.С. Культура педагогического общения. - М.: Просвещение, 1990.

15. www.mirknig.ru

16. www.kniga.ru

17. www.psi.ru

7. Оқуды бақылау мен оның нәтижелік бағасы

Бақылау аудиториялық сабақ барысында өткізіледі.

1. Ағымдағы бақылау 20%

1. МӨЖ орындау 20%

2. Аралық бақылау

- коллоквиум 10%

- портфолионың қорғалуы 10%

4 Қорытынды бақылау 40 %