- •Методическое пособие по организации самостоятельной работы при изучении дисциплины (в т.Ч. По выполнению комплексной работы по дисциплине)
- •1 Общие положения
- •Цель учебной дисциплины
- •Задачи дисциплины:
- •Предметом освоения дисциплины являются следующие объекты:
- •Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки выпускников.
- •Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •Дисциплинарная карта компетенции ук-1
- •2.2 Дисциплинарная карта компетенции ук-2
- •Требования к выполнению контрольной работы и содержанию заданий контрольной работы по разделам дисциплины:
- •Контрольная работа (реферат)
- •3.1. Раздел 1 «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности»
- •3.1.1. Программа по основным разделам курса и содержание заданий для выполнения контрольной работы по разделам
- •Тема 1. Характеристика человека как элемента системы «человек – среда обитания»
- •Тема 2. Характеристика среды как элемента системы «человек – среда обитания»
- •Тема 3. Идентификация опасностей.
- •Тема 4. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности
- •3.1.2. Вопросы для контрольных работ по разделу 1
- •3.1.3. Варианты контрольных работ по разделу 1
- •3.2. Раздел 2 «Производственная санитария»
- •3.2.1. Программа раздела «Производственная санитария и гигиена труда»
- •Тема 1. Основные понятия и определения
- •Тема 2. Микроклимат производственных помещений
- •Тема 3. Производственная пыль
- •Тема 4. Производственные яды
- •3.2.2. Вопросы для контрольных работ по разделу 2
- •3.2.3. Варианты контрольных работ по разделу 2
- •3.3.1.1 Программа раздела «Производственная вентиляция
- •Вопросы для контрольных работ по разделу 3
- •3.3.3. Варианты контрольных работ по разделу 3
- •Программа раздела «Производственное освещение
- •Вопросы для контрольных работ по разделу 4
- •3.4.3. Варианты контрольных работ по разделу 4
- •Программа раздела «Защита от шума, ультразвука и вибрации на производстве»
- •Вопросы для контрольных работ по разделу 5
- •3.5.3. Варианты контрольных работ по разделу 5
- •Программа раздела «Защита от электромагнитных излучений промышленной частоты»
- •3.6.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 6
- •3.6.3. Варианты контрольных работ по разделу 6
- •3.7.1.Программа раздела «Защита в условиях экстремальных ситуаций»
- •3.7.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 7
- •3.7.3. Варианты контрольных работ по разделу 7
- •3.8.Раздел 8 «Защита в чрезвычайных ситуациях»
- •3.8.1. Программа раздела «Защита в чрезвычайных ситуациях»
- •Тема 6. Российская система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях (рсчс).
- •Тема 7. Ликвидация последствий стихийных бедствий крупных аварий и катастроф.
- •Тема 8. Прогнозирование последствий чрезвычайных ситуаций.
- •3.8.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 8
- •Варианты контрольных работ по разделу 8
- •3.9.Раздел 9 «Пожарная и взрывная безопасность»
- •3.9.1. Программа раздела «Пожарная и взрывная безопасность»
- •3.9.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 9
- •Варианты контрольных работ по разделу 9
- •3.10.Раздел 10 «Дисциплина «Технические и организационные мероприятия по обеспечению электробезопасности на предприятиях»
- •3.10.1. Программа раздела ««Технические и организационные мероприятия по обеспечению электробезопасности на предприятиях»
- •Тема 5. Виды и методика проведения инструктажа по электробезопасности
- •Тема 6. Группы по электробезопасности
- •Тема 7. Работы, выполняемые при эксплуатации электроустановок
- •3.10.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 10
- •3.10.3. Варианты контрольных работ по разделу 1
- •Современная цивилизация носит звание:
- •Безопасность – это:
- •Напряженность трудового процесса может быть связана с:
- •Коллективный договор – это:
- •Представителями работников при заключении коллективного договора могут быть:
- •В базовую основу концепции биопатотипов человека входит постулат:
- •Примерный перечень рефератов по курсу (на примере конкретных предприятий)
- •Организация самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины
- •6.1. Цели и задачи самостоятельной работы студентов
- •6.2. Аудиторная самостоятельная работа
- •7.8. Важнейшие предпосылки результативности самостоятельной работы. Памятка студенту
- •Карта обеспеченности учебно-методической литературой на 2016-2017 учебный год
Тема 1. Основные понятия и определения
Задачи, решаемые производственной санитарией. Гигиена труда, предмет гигиены труда и задачи гигиены труда. Вредный и опасный производственный фактор. Гигиенические нормативы условий труда.
Производственная среда, промышленная площадка, промышленные здания и производственные помещения. Рабочая зона и рабочее место.
Тема 2. Микроклимат производственных помещений
Понятие микроклимат производственных помещений.
Факторы метеорологических условий в производственных помещениях. Температура воздуха. Влажность воздуха.
Действие микроклимата на организм человека. Оптимальные микроклиматические условия. Допустимые микроклиматические условия. Профилактические мероприятия от перегревания и переохлаждения.
Тема 3. Производственная пыль
Влияние производственной пыли на работоспособность и здоровье человека. Характеристика производственной пыли по происхождению, по способу образования и по дисперсности.
Действие вредных химических веществ на организм человека. Специфические и неспецифические заболевания, развивающиеся под влиянием пыли. Нормирование содержания вредных веществ. Классификация вредных веществ. ПДК в воздухе рабочей зоны. Технические и лечебно-профилактические мероприятия по борьбе с пылью.
Тема 4. Производственные яды
Классификация производственных ядов. Действие вредных химических веществ на организм человека. Гигиеническое нормирование концентрации вредных веществ. Профилактика интоксикации и профессиональных заболеваний. Средства индивидуальной защиты от влияния вредных веществ.
3.2.2. Вопросы для контрольных работ по разделу 2
Поясните принцип дифференциации условий труда.
Перечислите мероприятия, которые включает в себя производственная санитария.
Охарактеризуйте понятия: гигиена труда, предмет гигиены труда.
Задачи, решаемые гигиеной труда.
Дать характеристику вредного и опасного производственного фактора.
Поясните, что понимается под условиями труда.
Дайте характеристику гигиеническим нормативам условий труда.
Дайте определение производственной среды и перечислите ее основные элементы.
Дайте определение промышленной площадки предприятия и перечислите ее основные зоны.
Перечислите необходимые помещения, входящие в состав промышленных зданий.
дайте определение производственного помещения.
Дайте определение рабочей зоны и рабочего места.
раскройте понятия условия труда.
Дайте определение и приведите классификацию микроклимата производственных помещений.
Перечислите факторы метеорологических условий в производственных помещениях.
Охарактеризуйте составляющие микроклимата: температурного воздуха и интенсивность инфракрасного излучения.
Дайте характеристику влажности воздуха.
Охарактеризуйте действие микроклимата на организм человека.
Дайте характеристику оптимальных микроклиматических условий.
Дайте характеристику допустимых микроклиматических условий.
Перечислите условия по предупреждению перегревания организма на рабочих местах.
Перечислите условия по предупреждению переохлаждения организма на рабочих местах.
Охарактеризуйте влияние состояния воздушной среды рабочих мест на работоспособность и здоровье человека.
Дайте характеристику производственной пыли по происхождению, по способу образования и по дисперсности.
Охарактеризуйте специфические и неспецифические заболевания, которые могут развиваться под влиянием пыли.
Дайте определение ПДК в воздухе рабочей зоны.
Дайте определение ПДК в воздух рабочей зоны.
Дайте классификацию вредных веществ по степени воздействия на организм человека.
Дайте характеристику мероприятий по ограничению неблагоприятного воздействия пыли.
Дайте характеристику мероприятий и классификацию производственных ядов.
Охарактеризуйте влияние вредных химических веществ на организм человека.
Охарактеризуйте общие требования безопасности предельно допустимых концентраций (ПДК) вредных веществ в воздухе рабочей зоны.
Охарактеризуйте технические, санитарно-технические и лечебно-профилактические мероприятия по снижению профессиональных заболеваний.
Дайте характеристику рабочей зоны.
Перечислите методы и средства коллективной защиты от влияния вредных веществ.