- •Методическое пособие по организации самостоятельной работы при изучении дисциплины (в т.Ч. По выполнению комплексной работы по дисциплине)
- •1 Общие положения
- •Цель учебной дисциплины
- •Задачи дисциплины:
- •Предметом освоения дисциплины являются следующие объекты:
- •Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки выпускников.
- •Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •Дисциплинарная карта компетенции ук-1
- •2.2 Дисциплинарная карта компетенции ук-2
- •Требования к выполнению контрольной работы и содержанию заданий контрольной работы по разделам дисциплины:
- •Контрольная работа (реферат)
- •3.1. Раздел 1 «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности»
- •3.1.1. Программа по основным разделам курса и содержание заданий для выполнения контрольной работы по разделам
- •Тема 1. Характеристика человека как элемента системы «человек – среда обитания»
- •Тема 2. Характеристика среды как элемента системы «человек – среда обитания»
- •Тема 3. Идентификация опасностей.
- •Тема 4. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности
- •3.1.2. Вопросы для контрольных работ по разделу 1
- •3.1.3. Варианты контрольных работ по разделу 1
- •3.2. Раздел 2 «Производственная санитария»
- •3.2.1. Программа раздела «Производственная санитария и гигиена труда»
- •Тема 1. Основные понятия и определения
- •Тема 2. Микроклимат производственных помещений
- •Тема 3. Производственная пыль
- •Тема 4. Производственные яды
- •3.2.2. Вопросы для контрольных работ по разделу 2
- •3.2.3. Варианты контрольных работ по разделу 2
- •3.3.1.1 Программа раздела «Производственная вентиляция
- •Вопросы для контрольных работ по разделу 3
- •3.3.3. Варианты контрольных работ по разделу 3
- •Программа раздела «Производственное освещение
- •Вопросы для контрольных работ по разделу 4
- •3.4.3. Варианты контрольных работ по разделу 4
- •Программа раздела «Защита от шума, ультразвука и вибрации на производстве»
- •Вопросы для контрольных работ по разделу 5
- •3.5.3. Варианты контрольных работ по разделу 5
- •Программа раздела «Защита от электромагнитных излучений промышленной частоты»
- •3.6.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 6
- •3.6.3. Варианты контрольных работ по разделу 6
- •3.7.1.Программа раздела «Защита в условиях экстремальных ситуаций»
- •3.7.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 7
- •3.7.3. Варианты контрольных работ по разделу 7
- •3.8.Раздел 8 «Защита в чрезвычайных ситуациях»
- •3.8.1. Программа раздела «Защита в чрезвычайных ситуациях»
- •Тема 6. Российская система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях (рсчс).
- •Тема 7. Ликвидация последствий стихийных бедствий крупных аварий и катастроф.
- •Тема 8. Прогнозирование последствий чрезвычайных ситуаций.
- •3.8.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 8
- •Варианты контрольных работ по разделу 8
- •3.9.Раздел 9 «Пожарная и взрывная безопасность»
- •3.9.1. Программа раздела «Пожарная и взрывная безопасность»
- •3.9.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 9
- •Варианты контрольных работ по разделу 9
- •3.10.Раздел 10 «Дисциплина «Технические и организационные мероприятия по обеспечению электробезопасности на предприятиях»
- •3.10.1. Программа раздела ««Технические и организационные мероприятия по обеспечению электробезопасности на предприятиях»
- •Тема 5. Виды и методика проведения инструктажа по электробезопасности
- •Тема 6. Группы по электробезопасности
- •Тема 7. Работы, выполняемые при эксплуатации электроустановок
- •3.10.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 10
- •3.10.3. Варианты контрольных работ по разделу 1
- •Современная цивилизация носит звание:
- •Безопасность – это:
- •Напряженность трудового процесса может быть связана с:
- •Коллективный договор – это:
- •Представителями работников при заключении коллективного договора могут быть:
- •В базовую основу концепции биопатотипов человека входит постулат:
- •Примерный перечень рефератов по курсу (на примере конкретных предприятий)
- •Организация самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины
- •6.1. Цели и задачи самостоятельной работы студентов
- •6.2. Аудиторная самостоятельная работа
- •7.8. Важнейшие предпосылки результативности самостоятельной работы. Памятка студенту
- •Карта обеспеченности учебно-методической литературой на 2016-2017 учебный год
3.1.3. Варианты контрольных работ по разделу 1
Варианты |
Вопросы для вариантов |
||||
|
|
1 |
10 |
21 |
30 |
41 |
|
|
2 |
11 |
22 |
31 |
42 |
|
|
3 |
12 |
23 |
32 |
43 |
|
|
4 |
13 |
24 |
33 |
44 |
|
|
5 |
14 |
25 |
34 |
45 |
|
|
6 |
15 |
26 |
35 |
46 |
|
|
7 |
16 |
27 |
36 |
47 |
|
|
8 |
17 |
28 |
37 |
48 |
|
|
9 |
18 |
29 |
38 |
49 |
|
|
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
|
|
11 |
21 |
31 |
39 |
49 |
|
|
1 |
12 |
22 |
32 |
48 |
|
|
2 |
13 |
23 |
33 |
47 |
|
|
3 |
14 |
24 |
34 |
46 |
|
|
4 |
15 |
25 |
35 |
45 |
|
|
5 |
16 |
26 |
36 |
44 |
|
|
6 |
17 |
27 |
37 |
43 |
|
|
7 |
18 |
28 |
38 |
42 |
|
|
8 |
19 |
29 |
39 |
41 |
|
|
9 |
20 |
30 |
40 |
50 |
|
|
1 |
10 |
21 |
30 |
41 |
|
|
2 |
11 |
22 |
31 |
42 |
|
|
3 |
12 |
23 |
32 |
43 |
|
|
4 |
13 |
24 |
33 |
44 |
|
|
5 |
14 |
25 |
34 |
45 |
|
|
6 |
15 |
26 |
35 |
46 |
|
|
7 |
16 |
27 |
36 |
47 |
|
|
8 |
17 |
28 |
37 |
48 |
|
|
9 |
18 |
29 |
38 |
49 |
|
|
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
3.2. Раздел 2 «Производственная санитария»
3.2.1. Программа раздела «Производственная санитария и гигиена труда»
Введение
Принцип дифференциации условий труда по степени отклонения параметров производственной среды.
Принцип дифференциации условий труда по степени отклонения параметров производственной среды. Работа в условиях превышения гигиенических нормативов. Проблема охраны труда и укрепления здоровья. Профилактика профессиональной и производственно обусловленных патологий.