- •Методическое пособие по организации самостоятельной работы при изучении дисциплины (в т.Ч. По выполнению комплексной работы по дисциплине)
- •1 Общие положения
- •Цель учебной дисциплины
- •Задачи дисциплины:
- •Предметом освоения дисциплины являются следующие объекты:
- •Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки выпускников.
- •Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •Дисциплинарная карта компетенции ук-1
- •2.2 Дисциплинарная карта компетенции ук-2
- •Требования к выполнению контрольной работы и содержанию заданий контрольной работы по разделам дисциплины:
- •Контрольная работа (реферат)
- •3.1. Раздел 1 «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности»
- •3.1.1. Программа по основным разделам курса и содержание заданий для выполнения контрольной работы по разделам
- •Тема 1. Характеристика человека как элемента системы «человек – среда обитания»
- •Тема 2. Характеристика среды как элемента системы «человек – среда обитания»
- •Тема 3. Идентификация опасностей.
- •Тема 4. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности
- •3.1.2. Вопросы для контрольных работ по разделу 1
- •3.1.3. Варианты контрольных работ по разделу 1
- •3.2. Раздел 2 «Производственная санитария»
- •3.2.1. Программа раздела «Производственная санитария и гигиена труда»
- •Тема 1. Основные понятия и определения
- •Тема 2. Микроклимат производственных помещений
- •Тема 3. Производственная пыль
- •Тема 4. Производственные яды
- •3.2.2. Вопросы для контрольных работ по разделу 2
- •3.2.3. Варианты контрольных работ по разделу 2
- •3.3.1.1 Программа раздела «Производственная вентиляция
- •Вопросы для контрольных работ по разделу 3
- •3.3.3. Варианты контрольных работ по разделу 3
- •Программа раздела «Производственное освещение
- •Вопросы для контрольных работ по разделу 4
- •3.4.3. Варианты контрольных работ по разделу 4
- •Программа раздела «Защита от шума, ультразвука и вибрации на производстве»
- •Вопросы для контрольных работ по разделу 5
- •3.5.3. Варианты контрольных работ по разделу 5
- •Программа раздела «Защита от электромагнитных излучений промышленной частоты»
- •3.6.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 6
- •3.6.3. Варианты контрольных работ по разделу 6
- •3.7.1.Программа раздела «Защита в условиях экстремальных ситуаций»
- •3.7.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 7
- •3.7.3. Варианты контрольных работ по разделу 7
- •3.8.Раздел 8 «Защита в чрезвычайных ситуациях»
- •3.8.1. Программа раздела «Защита в чрезвычайных ситуациях»
- •Тема 6. Российская система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях (рсчс).
- •Тема 7. Ликвидация последствий стихийных бедствий крупных аварий и катастроф.
- •Тема 8. Прогнозирование последствий чрезвычайных ситуаций.
- •3.8.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 8
- •Варианты контрольных работ по разделу 8
- •3.9.Раздел 9 «Пожарная и взрывная безопасность»
- •3.9.1. Программа раздела «Пожарная и взрывная безопасность»
- •3.9.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 9
- •Варианты контрольных работ по разделу 9
- •3.10.Раздел 10 «Дисциплина «Технические и организационные мероприятия по обеспечению электробезопасности на предприятиях»
- •3.10.1. Программа раздела ««Технические и организационные мероприятия по обеспечению электробезопасности на предприятиях»
- •Тема 5. Виды и методика проведения инструктажа по электробезопасности
- •Тема 6. Группы по электробезопасности
- •Тема 7. Работы, выполняемые при эксплуатации электроустановок
- •3.10.2.Вопросы для контрольных работ по разделу 10
- •3.10.3. Варианты контрольных работ по разделу 1
- •Современная цивилизация носит звание:
- •Безопасность – это:
- •Напряженность трудового процесса может быть связана с:
- •Коллективный договор – это:
- •Представителями работников при заключении коллективного договора могут быть:
- •В базовую основу концепции биопатотипов человека входит постулат:
- •Примерный перечень рефератов по курсу (на примере конкретных предприятий)
- •Организация самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины
- •6.1. Цели и задачи самостоятельной работы студентов
- •6.2. Аудиторная самостоятельная работа
- •7.8. Важнейшие предпосылки результативности самостоятельной работы. Памятка студенту
- •Карта обеспеченности учебно-методической литературой на 2016-2017 учебный год
3.5.3. Варианты контрольных работ по разделу 5
Варианты |
Вопросы для вариантов |
||||
1 |
1 |
8 |
15 |
21 |
28 |
2 |
2 |
9 |
16 |
22 |
29 |
3 |
3 |
10 |
17 |
20 |
23 |
4 |
4 |
11 |
18 |
24 |
31 |
5 |
5 |
12 |
19 |
25 |
32 |
6 |
6 |
13 |
20 |
26 |
33 |
7 |
1 |
7 |
14 |
21 |
27 |
8 |
2 |
8 |
15 |
22 |
28 |
9 |
3 |
9 |
16 |
23 |
29 |
10 |
4 |
10 |
17 |
24 |
30 |
11 |
5 |
11 |
18 |
25 |
31 |
12 |
6 |
12 |
19 |
26 |
32 |
13 |
7 |
13 |
20 |
27 |
33 |
14 |
1 |
8 |
14 |
21 |
28 |
15 |
2 |
9 |
15 |
22 |
29 |
16 |
3 |
10 |
16 |
23 |
30 |
17 |
4 |
11 |
17 |
24 |
31 |
18 |
5 |
12 |
18 |
25 |
32 |
19 |
6 |
13 |
19 |
26 |
33 |
20 |
1 |
7 |
14 |
20 |
27 |
21 |
1 |
8 |
15 |
21 |
28 |
22 |
2 |
9 |
16 |
22 |
29 |
23 |
3 |
10 |
17 |
20 |
23 |
24 |
4 |
11 |
18 |
24 |
31 |
25 |
5 |
12 |
19 |
25 |
32 |
26 |
6 |
13 |
20 |
26 |
33 |
27 |
1 |
7 |
14 |
21 |
27 |
28 |
2 |
8 |
15 |
22 |
28 |
29 |
3 |
9 |
16 |
23 |
29 |
30 |
4 |
10 |
17 |
24 |
30 |
Раздел 6 «Защита от электромагнитных излучений промышленной частоты»
Программа раздела «Защита от электромагнитных излучений промышленной частоты»
Введение
Общие вопросы эксплуатации линий электропередач. Необходимость проведения ремонта оборудования без его применения. Необходимость изучения механизма действия на человека электромагнитных излучений промышленной частоты.
Тема 1. Природа электромагнитного поля.
Внутреннее строение атома. Понятие магнетизма атомной электронной оболочки. Атом, как своеобразный «пучок магнитных стрелочек». Понятие магнитного момента. Возможность получения электромагнитных волн с помощью электромагнитных колебаний. Основные постулаты теории электромагнитного поля. Скорость распространения электромагнитных волн.
Тема 2. Источники электромагнитных полей
Классификация источников электромагнитных полей. Характеристика электромагнитных излучений. Спектр электромагнитных излучений Спектр электромагнитных излучений. Использование коротких, средних и длинных волн.
Тема 3. Нормирование электромагнитных полей
Характеристика основных показателей нормирующих электромагнитных полей по их взаимодействию на организм человека. Понятие напряженности электрического и магнитного поля. Характеристика плотности потока энергии. Зоны распространения электромагнитного поля. Определение интенсивности облучения.
Тема 4. Действие электромагнитных полей на человека
Влияние электромагнитного поля на человека. Факторы, влияющие на биологическую активность электромагнитного поля. Ток проводимости и емкостный ток. Гигиенические нормы времени пребывания человека в электрическом поле. Допустимые значения тока, длительно проходящего через человека.
Тема 5. Защита электромагнитных полей
Организационные и технические средства защиты. Методы и средства, относящиеся к организационным и техническим средствам. Переносные экранизирующие устройства. Средства индивидуальной защиты. Защитные свойства экранизирующих устройств. Защитное действие отражающих экранов.
Тема 6. Рекомендации по защите человека от электромагнитных полей.
Меры защиты при работе в зоне влияния электромагнитных полей. Контроль предельно допустимых значений электромагнитного поля. Порядок текущего санитарного надзора.
Регистрация результатов измерений. Характеристика приборов для измерения интенсивности электромагнитного поля.