МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

УНИВЕРСИТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И ДЕЛОВОЙ КАРЬЕРЫ

10 лет

Шаяхметова Дана Бексултановна

Methodology in Foreign Languages Teaching

Course of lectures

Алматы 2015

УДК

ББК

Ш

Рекомендовано к печати Ученым советом

Университета иностранных языков и деловой карьеры

Д.Б. Шаяхметова Methodology in foreign languages teaching. Course of lectures – Алматы, УИЯиДК, 2015, 76с.

ISBN

Данный курс лекций по дисциплине «Современная методика преподавания иностранных языков» предназначен для студентов 3 и 4 курсов языковых педагогических вузов. Настоящий курс лекций нацелен на обеспечение качества профессионально-предметной подготовки будущего учителя иностранных языков на основе последних достижений науки и практики в области иноязычного образования и тем самым сформировать у студентов межкультурно-коммуникативную, теоретико-методологическую, научно-исследовательскую и предметно-професситнальную компетенции. Данная цель реализуется посредством следующих задач: 1) сформировать у студентов научный взгляд на методику как теоретико-прикладную науку, ее современное состояние и перспективы развития; 2) обеспечить овладение основными категориями методической системы (цели, содержание, принципы, методы и др.) в новой интерпретации их понятийной сущности; 3) обеспечить овладение инновационными педагогическими и коммуникативно-информационными технологиями.

УДК

ББК

ISBN

УИЯиДК,2015

Шаяхметова Д.Б.

Contents

Lecture 1	Teaching methodology	Стр.
1.1	Methodology in foreign language teaching as a scientific theory	6
1.2	Approaches, methods and techniques	15
1.3	Syllabuses and course books	21
1.4	Educational technology and other teaching equipment	23
Lecture 2	Learning and teaching processes	24
2.1	The teaching process	24
2.2	Presentations and explanations	25
2.3	Practice activities. Task types and parameters	28
2.4	Class organization	31
Lecture 3	Teaching the language	35
3.1	Teaching pronunciation	35
3.2	Teaching vocabulary	37
3.3	Teaching grammar	41
Lecture 4	Teaching speech activities	43
4.1	Teaching listening	43
4.2	Teaching speaking	48
4.3	Teaching reading	52
4.4	Teaching writing	55
Lecture 5	Evaluation	62
5.1	Correction and feedback	62
5.2	Tests and testing	66
Lecture 6	Planning lessons	68
6.1	The necessity of planning	68
6.2	Unit planning	69
6.3	Planning a class period	73
	References	76

Предисловие

Представленный курс лекций рассчитан на студентов 3 и 4 курсов по специальности: 5В011900 иностранный язык: два иностранных языка

Основной целью данного курса является формирование у студентов профессиональных компетенций на основе базовых знаний и профессионально-методических умений и навыков, позволяющих им в качестве преподавателей организовывать и проводить обучение иностранным языкам с учётом достижений современной методической науки.

Автор ставил перед собой задачи: - содействие глубокому осознанию студентами психологических и лингвистических закономерностей процессов обучения устной и письменной коммуникации на иностранных языках; - формирование умений применения современных технологий обучения иностранным языкам; - сравнение различных, принятых в отечественной и зарубежной практике, подходов и методов обучения иностранному языку как средству международного общения; - ознакомление студентов с основами методики обучения ИЯ в контексте формирования межкультурно-коммуникативной компетенции. - формирование у студентов умения моделировать процесс обучения иностранным языкам в соответствии с целями, содержанием и условиями обучения. - Изучению вопросов, связанных с формированием современных и существующих форм контроля языковых, речевых и социокультурных навыков и умений с учетом национальных требований и в свете современных тенденций обновления содержания иноязычного образования в школе. - Ознакомлению студентов с требованиями планирования, проведения, анализа и самоанализа урока / серии уроков по ИЯ в свете современных требований. - Определению критериев анализа современных отечественных и зарубежных УМК и учебных пособий, рассчитанные на различные этапы и условия обучения ИЯ в школе.

Курс лекций состоит из 6 разделов, в которых отражены основные направления современного иноязычного образования, рассчитан на 3 кредита (15 лекционных часов).

Курс охватывает все ключевые теоретические вопросы, необходимые для формирования профессиональных компетенций будущего учителя ИЯ, а именно: основные понятия и категории методики обучения ИЯ (цели, содержание, принципы, средства обучения ИЯ), аспекты обучения иностранным языкам (фонетический, лексический и грамматический аспекты обучения ИЯ), обучение видам речевой деятельности (обучение аудированию, чтению, говорению и письму), методическое содержание современного урока ИЯ, отечественные и зарубежные УМК и критерии их анализа, современные интерактивные образовательные технологии, а также формы и средства контроля по формированию компетенций.

Таким образом, данный комплекс лекций по дисциплине «Методика преподавания иностранных языков» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к специальности: 5В011900 иностранный язык: два иностранных языка. Материалы издания полностью раскрывают содержание курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации. Дисциплина входит в профессиональный цикл и относится к ее базовой части. Может быть рекомендовано для широкого использования лекторами по данной специальности.