- •Утверждаю
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре опоп во
- •Из курса «Экономическая теория»:
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Тема 1. Понятие о финансах, их роль и значение в общественном воспроизводстве
- •Тема 2. Финансовая система и управление финансами
- •Тема 3. Финансы хозяйствующих субъектов
- •Тема 4. Государственные и муниципальные финансы
- •Тема 7. Роль финансов в развитии общества.
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 4
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 5
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •1. Назначение контрольной работы.
- •2. Требования к оформлению и содержанию контрольной работы.
- •3. Задания к контрольной работе
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Задача 5
Налоговые доходы включают в себя:
Налоги на прибыль (доход), прирост капитала:
- налог на прибыль организаций;
- налог на доходы физических лиц;
- социальный налог;
- акцизы;
Налоги на товары и услуги, лицензионные и регистрационные сборы:
- НДС;
- налог на игорный бизнес;
- лицензионные и регистрационные сборы;
- налог с продаж;
- налоги на совокупный доход;
Выбрать неверное утверждение.
Задача 6
Анализируя федеральный бюджет на текущий год, определите, какие субъекты РФ являются донорами, а какие – реципиентами. Объясните с точки зрения территориального экономического развития полученный результат.
Задача 7
К неналоговым доходам Свердловской области относятся:
1) доходы от использования имущества, находящегося в государственной или муниципальной собственности:
- доходы от дивидендов по акциям, относящимся к государственной казне Свердловской области;
- доходы от сдачи в аренду имущества, относящегося к государственной казне Свердловской области;
- доходы от арендной платы за земли городов и поселков;
- доходы от продажи земли и нематериальных активов, подлежащих зачислению в областной бюджет;
- платежи за пользование лесным фондом
2) штрафы и иные суммы принудительного изъятия:
- доходы от административных платежей и сборов.
3) безвозмездные перечисления.
Выбрать неверное утверждение.
Практическая работа № 3
Цель практической работы:
Научиться определять сущность и содержание финансовой политики
Ожидаемый результат:
Формирование представления об управлении финансами на уровне субъектов.
1. Изучить функции Министерства финансов Свердловской области, деятельность контрольно-ревизионного управления администрации города Екатеринбурга, Счетной палаты Екатеринбургской городской думы, Финансово-бюджетного управления администрации города.
Решить задачи:
Задача 1
На примере какого-либо налога проследите, как менялась система налогообложения за последние год, пять (десять) лет. Объясните, чем были вызваны изменения элементов налогообложения данного налога. Попытайтесь оценить положительные и отрицательные результаты таких изменений. Определите, были ли достигнуты цели совершенствования налогообложения.
Задача 2
Финансовая политика государства включает:
1) бюджетную политику
2) налоговую политику
3) кредитно-денежная политика
4) страховую политику
Выбрать неверное утверждение.
Задача 3
Опишите финансовый аппарат управления в вашем субъекте РФ и муниципальном образовании. Решение каких финансовых вопросов находится в компетенции данных органов?
Постройте иллюстрирующие диаграммы. По результатам анализа дайте заключение о наблюдаемых тенденциях.
Задача 4
Проведите горизонтальный и вертикальный анализ структуры расходов бюджета РФ
Таблица 1 – Структура расходов бюджета РФ, (тыс.руб.)
№ п/п |
Наименование |
Сумма |
|
2014г |
2015г |
||
|
Расходы. Всего |
3539450 558,3 |
4 270 114 718,3 |
1 |
Общегосударственные вопросы |
521 432 386,8 |
638 885 612,4 |
2 |
Национальная оборона |
521 432 386,8 |
666 026 632,1 |
3 |
Национальная безопасность и правоохранительная деятельность |
455 310 487,3 |
541 634 563,3 |
4 |
Национальная экономика |
263 259 417,6 |
339 333 969,1 |
5 |
Жилищно-коммунальное хозяйство |
12 110 184,9 |
38 883 157,1 |
6 |
Охрана окружающей среды |
4 760 520,5 |
6 334 260,7 |
7 |
Образование |
160 468 316,1 |
201 588 660,6 |
8 |
Культура, кинематография и средства массовой информации |
48 375 238,0 |
51 248 093,1 |
9 |
Здравоохранение и спорт |
94 078 574,1 |
149 098 675,3 |
10 |
Социальная политика В том числе: |
185 874 780,1 |
205 253 269,6 |
|
Пенсионное обеспечение |
127 903 460,1 |
145 430 462,6 |
11 |
Межбюджетные трансферты |
1215429 729,5 |
1 431 827 825,0 |
Постройте иллюстрирующие диаграммы. По результатам анализа дайте заключение о наблюдаемых тенденциях.
