Міністерство освіти і науки України

Національний університет водного господарства та природокористування

Рівненський автотранспортний коледж

Робочий зошит

до виконання лабораторних робіт

з предмету ‘‘ Технічна механіка ‘‘

студента групи ____________

______________________________________

Розділи ‘‘Теоретична механіка‘‘, ‘‘Опір матеріалів‘‘, ‘‘Деталі машин і механізмів‘‘.

Л.Р. № 1 Визначення коефіцієнта тертя ковзання ______________________

Л.Р. №2 Визначена гол. вектора і гол. моменту ПСДС____________ ______

Л.Р. № 3 Визначення центра ваги складної плоскої фігури_______________

Л.Р. № 4 Випробування на розтяг____________________________________

Л.Р. № 5 Випробування та стиск_____________________________________

Л.Р. № 6 Випробування на стиск_____________________________________

Л.Р. № 7 Визначення модуля пружності ІІ роду________________________

Л.Р. № 8 Визначення деформації гвинтової пружини____________________

Л.Р. № 9 Визначення прогину двоопорної балки________________________

Л.Р. № 10 Визн. критичної сили центрального стиску стержня____________

Л.Р. № 11 Визн. параметрів зубчатих коліс за їх замірами________________

Л.Р. № 12 Вивч. конструкції прямозубого редуктора____________________

Л.Р. № 13 Вивч. конічного редуктора_________________________________

Л.Р. № 14 Вивч. конструкції черв’ячного редуктора_____________________

Л.Р. № 15 Визн. коефіцієнта корисної дії редуктора_____________________

2016-2017

Робочий зошит до виконання лабораторних робіт з предмету ‘‘Технічна механіка‘‘ студентами спеціальності 5.07010602 ‘‘Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів‘‘ / В.І. Ушаков – Рівне, Автотранспортний коледж. НУВГП, 2015, - с.

Упорядник: В. І. Ушаков, викладач вищої категорії спеціальних. дисциплін автотранспортного коледжу НУВГП.

Відповідальний за випуск: В.І. Ушаков, викладач вищої категорії.

Розглянуто на засіданні методичної ради

Рівненського автотранспортного коледжу

НУВГП.

Протокол № від . 2015

Рекомендовано до використання в навчальному процесі.

Зміст

1. Лабораторна робота № 1. Визначення коефіцієнта

тертя ковзання дослідним шляхом……………………………4

2. Лабораторна робота № 2. Визначення головного

вектора і головного моменту ПСДС……………………...6

Завдання до лабораторно – практичної роботи № 2……..9

3. Лабораторна робота № 3. Визначення центра

ваги складної плоскої фігури……………………………….10

Завдання до лабораторно – практичної роботи № 3…….12

4. Лабораторна робота № 4. Випробування на розтяг……13

5. Лабораторна робота № 5. Випробування на стиск……..16

6. Лабораторна робота № 6. Випробування на зріз………..18

7. Лабораторна робота № 7. Визначення модуля

пружності ІІ роду дослідним шляхом…………………….20

8. Лабораторна робота № 8. Визначення

деформації гвинтової пружини………………………..........23

9. Лабораторна робота № 9. Визначення прогину

двоопорної балки………………………………………………25

10. Лабораторна робота № 10. Визначення критичної

сили центрально стиснутого стержня………………….27

Завдання до лабораторно – практичної роботи № 10…...29

11. Лабораторна робота № 11. Визначення

параметрів зубчастих коліс за їх замірами…………….30

12. Лабораторна робота № 12. Вивчення

конструкції прямозубого редуктора………………………..32

13. Лабораторна робота № 13. Вивчення

конструкції конічного редуктора…………………………...35

14. Лабораторна робота № 14. Вивчення

конструкції черв‘ячного редуктора………………………...38

15. Лабораторна робота № 15. Визначення

коефіцієнта корисної дії редуктора……………………….41

Лабораторна робота № 1.

Тема: ‘‘Визначення коефіцієнта тертя ковзання ƒ дослідним шляхом‘‘.

Мета: визначити коефіцієнт тертя ковзання ƒ дослідним шляхом та порівняти з таблични

Хід виконання роботи.

1. Ознайомитись з будовою та принципом дії приладу – похилої площини.

2. Встановити пластину на похилій площині та збільшувати кут нахилу площини до початку руху пластини.

3. Отримані дані записати в таблицю.

4. Порівняти значення коефіцієнта тертя ковзання ƒ, отриманого дослідним шляхом з табличним.

Досліди		Матеріал пластин
		сталь	чавун	алюміній
Кут нахилу площини	α 1
	α 2
	α 3
Середнє значення	αср
Коефіцієнт тертя	ƒ

Дати відповіді на контрольні запитання.

1. Як змінюється сила тертя ковзання при переході від спокою до руху?

2. Які фактори і як впливають на величину сили тертя ковзання?

3. За якою формулою визначається сила тертя ковзання?

4. Як впливає мащення на величину тертя ковзання?

5. Чи залежить величина сили тертя ковзання від площі поверхні контакту тіл?

Лабораторно – практична робота № 2.

Тема: ‘‘Визначення головного вектора і головного моменту плоскої системи довільно розташованих сил‘‘.

Мета:: визначити головний вектор і головний момент плоскої системи довільно розташованих сил, застосувавши теорему Пуансо.

Хід виконання роботи.

1. Виписати значення модулів сил для свого варіанта:

F₁ , F₂ , F₃; координати точок прикладання сил х₁, у_1; х₂, у_2; х₃, у₃ ; кут напряму розташування сил α_1, α_2, α_3.

2. В полі осей координат прикладаємо сили F₁ , F₂ , F₃ за даними свого варіанту.

3. Спроектувати задані сили на осі координат Х та Y.

4. Значення головного вектора визначається за формулою

R_гл = .

5. Визначити складові моменти від сил F₁ , F₂ , F₃ ; М_1х , М_1у ; М_2х , М_2у ; М_3х , М_3у .

6. Визначити головний момент заданої ПСДС

М_гл = М₁ + М₂ + М₃

7. Зробити висновок.

Завдання за варіантами до лабораторно - практичної роботи № 2

Вар	F1	F2	F3	X1	Y1	X2	Y2	X3	Y2	α10	α20	α30
	Н	Н	Н	см	см	см	см	см	см
1	2	3	5	3	4	-1	6	5	-2	30	90	330
2	3	1	6	5	2	-4	-3	1	-5	0	135	300
3	1	4	3	1	6	-2	4	4	-3	60	150	360
4	2	5	6	4	1	-3	-5	6	-2	45	180	330
5	5	2	8	6	3	-7	2	2	-6	90	120	315
6	4	2	10	3	6	-1	-2	4	-3	40	150	270
7	3	2	7	8	5	-6	6	5	-4	30	90	315
8	2	8	4	2	4	-5	6	6	-8	60	120	360
9	6	3	1	5	8	-2	-4	3	-2	0	135	330
10	4	5	9	7	2	-3	4	1	-5	45	180	270
11	10	7	3	1	5	-6	-5	7	-3	90	150	315
12	8	2	6	3	1	-7	2	5	-6	30	135	360
13	1	9	4	2	6	-3	-4	4	-5	40	120	270
14	7	3	8	4	10	-5	6	6	-4	0	135	300
15	4	1	2	10	3	-8	-5	2	-6	45	90	330
16	6	10	9	5	4	-3	6	8	-5	90	150	315
17	3	7	5	8	9	-1	-6	5	-3	60	120	360
18	5	4	3	1	2	-7	3	3	-4	30	180	315
19	2	8	1	3	10	-5	-2	4	-5	0	135	300
20	4	3	6	7	1	-2	6	3	-5	40	150	270
21	1	5	10	4	6	-8	-2	5	-3	45	90	330
22	8	4	7	6	5	-6	4	8	-7	60	120	360
23	5	2	9	5	4	-4	6	1	-2	90	150	315
24	3	6	4	2	8	-5	5	6	-4	30	180	315
25	7	1	5	1	3	-4	-3	4	-6	60	120	270
26	10	9	8	3	2	-6	3	8	-5	0	135	330
27	6	5	3	8	6	-2	-5	2	-3	45	90	300
28	4	9	2	6	10	-3	7	4	-2	90	150	315
29	8	3	10	5	4	-7	-6	3	-8	0	135	330
30	1	7	6	4	5	-3	8	5	-6	45	180	300