Раздел 4. Система специальных упражнений для отработки полноценных

навыков чтения и письма 249

Методические рекомендации 249

Упражнения 251

Первый уровень 251

Второй уровень 268

Третий уровень 284

Раздел 5. Совершенствование речевого развития (III этап) 302

Методические рекомендации 302

Простые предложения 304

Первый уровень 304

Второй уровень 308

Третий уровень 313

Сложные предложения (сложносочинённые и сложноподчиненные) 318

Первый уровень 318

Второй уровень 322

Третий уровень 328

Работа с текстом , 334

Первый уровень , 334

Второй уровень .,,. 342

Третий уровень . 349

Коррекционная педагогика

Т

Алла Васильевна Ястребова

атьяна Павловна Бессонова

ОБУЧАЕМ ЧИТАТЬ И ПИСАТЬ БЕЗ ОШИБОК

Комплекс упражнений для работы учителей-логопедов

с младшими школьниками по предупреждению и коррекции

недостатков чтения и письма

Главный редактор И.Ю. Синельников

Ответственный за выпуск В.Е. Дрёмин

Редактор И. В. Сецкая

Корректор Ю.В. Петрова

Верстка Е.В. Мельникова

Оформление обложки Е.В. Мельникова

Лицензия серия ИД № 04186 от 06.03.2001

Подписано к печати 28.05.2007

Формат 70х100У₁₆. Гарнитура «Ньютон» Объем 22,5 п.л. Печать офсетная. Бумага офсетная № 1 Тираж 5000 экз. Заказ № 1341

Налоговая льгота (Постановление Правительства РФ № 41 от 23.01.03)

Издательство «АРКТИ»

125212, Москва, Головинское шоссе, д. 8, к. 2

Тел.: (495) 742-1848

Отпечатано в ОАО «Типография «Новости» 105005, г. Москва, ул. Фр. Энгельса, 46