- •Практикум
- •1.1 Орфоэпия и акцентология
- •1.2 Лексические нормы
- •1.3 Грамматические нормы
- •Упражнение 10. Составьте словосочетания с собирательным числительным «двое». С какими существительными такие словосочетания составить нельзя?
- •1.4 Формы существования и функциональные стили русского языка, выразительные средства языка
- •Кейс –задание. Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
Вариант III
1) Во все времена существовали различные представления о риторическом идеале. 2) В самых общих чертах он предполагает гармонию взаимоотношений говорящего и слушающего, отношение к речи как к совместному творчеству, к средству самовоспитания и самовыражения личности, а не к ее подавлению, не к манипулированию адресатом как пассивным объектом речевого воздействия.
3) В риториках, старинных и современных, мы встречаем имена ораторов, воплотивших этот идеал: Демосфен и Сократ, Платон и Цицерон… 4) Однако попытки четко определить характеристики современного риторического идеала не являются бесспорными.
5) Очевидно лишь то, что в современной России существуют, нередко вступая в борьбу, разные приоритетные модели речевого поведения. 6) Такие как, старый советский, софистический, и сократический идеалы.
7) Только последний, сократический, идеал может по праву считаться идеалом. 8) Его название напоминает о древнегреческом философе Сократе, который прославился своими диалогами, живым речевым общением с собеседником, спорами, в которых рождалась истина. 9) Сократический идеал диалогичен по существу, а не только по форме, в нем отсутствует проявление речевой агрессии и демагогии.
Задание.
Укажите предложение, в котором заключена основная мысль текста.
Ведущее средство выразительности в тексте:
- градация;
- многосоюзие;
- антитеза;
- ряды однородных членов.
3) В предложении №2 следует или нет поставить запятую перед КАК ?
