Кейс –задание. Вариант I

1. Основу нормализации языка составляет анализ современного состояния языка в свете закономерностей исторического развития. 2) Языковая норма, хотя бы и неосознанная, свойственна разным формам существования языка – диалектам, языку народностей, общенародному языку.3) Но о языковой норме в полном смысле этого слова, то есть как о категории осознанной и фиксированной в общеобразовательных правилах, можно говорить только применительно к эпохе формирования языка с сопутствующими этому процессу преобразованиями его литературно – письменной формы. 4) Сравните: норма выпадения осадков и норма права, норма прибавочной стоимости и норма медицинских показателей здоровья. 5) К конструктивным признакам языковой нормы относятся план кодификации и план функционирования языковой деятельности, в процессе которых происходит реализация кодифицирующих норм. 6) Кодификация, как осознанная норма, закрепленная в сводах правил, предназначенных для всех обучающихся языку, свойственна лишь литературному языку. 7) Кодификация, как свод языковых правил, может существовать отдельно от говорящих. 8) Тогда как функционирующие нормы, то есть нормы в действии, не могут существовать вне коллектива, вне личностей.

Задание.

1. В предложении №2 присутствует:

- обособленное определение;

- ряд однородных членов;

- тире – авторский знак;

- тире отделяет приложение от определяемого слова.

2) Найти в тексте краткое прилагательное, к которому применимо правило правописания -н и -нн.

3) Найти в тексте необособленное определение, выраженное причастным оборотом.

Вариант II

1) В современных печатных текстах наблюдается разнообразное использование пунктуационных знаков и графических средств, которые составляют единую пунктуационно-графическую систему русского языка. 2) Современную пунктуацию можно рассматривать как систему с центром и периферией. 3) Центр составляют так называемые ядерные знаки препинания, которые организованы на основе функций: отделение (одиночные знаки) и выделение (парные знаки). 4) В последнее время расширился набор пунктуационных знаков и графических средств. 5) Тот, кто использует компьютер для редактирования текста, хорошо представляет себе новые возможности, которые в настоящее время предоставлены широкому пользователю для графической обработки текста. 6) В процессе создания текста пишущий выбирает не только способы передачи своих мыслей, но и их «упаковки», а также средства, которые будут воздействовать на читателя. 7) Каждый язык предоставляет автору текста для передачи информации огромные возможности не только в выборе средств языка, но и в их создании.

Задание.

1. Найти в тексте глаголы – паронимы.

2. Найти в тексте краткое страдательное причастие, к которому применимо правило правописания -н и –нн в кратких причастиях и кратких прилагательных.

3. Знаки препинания в предложении №3 расставлены согласно правилу:

- разделение частей сложноподчиненного предложения;

- разделение частей сложного бессоюзного предложения;

- разделение однородных членов;

- обособление уточняющих второстепенных членов предложения.