Дифференциация звуков [с-ш-ж-з-ц-ч-щ]
Когда все звуки (и свистящие, и шипящие, и аффрикаты) поставлены и автоматизированы, нужно приложить некоторые усилия к тому, чтобы они не смешивались в речи ребенка, не путались, особенно это касается случаев так называемого полиморфного нарушения звукопроизношения, при котором у ребенка было нарушено произношение многих звуков разных групп. После того как звуки отдифференцированы в определенных парах, нужно научить ребенка различать их в различных упражнениях.
Предложите ребенку повторить слоговые ряды:
жа-за-ша-са
шу-жу-зу-су
сы-жи-ши-зы
аз-аш-ас-аз
ос-ож-оз-ош
уз-уш-уж-ус
ажа-аза-аса-аша
ужу-узу-ушу-усу
ошо-осо-ожо-озо
жво-шво-сво-зво
сну-шну-жну-зну
злы-жлы-слы-шлы
ча-ца-ша-са
шу-жу-чу-щу
сы-цы-ши-чи
ач-аш-ас-ащ
ос-оч-ощ-оц
ущ-уш-уч-ус
ажа-аза-ача-аца
ужу-уцу-ушу-ущу
ошо-осо-оцо-ощо
чво-шво-цво-зво
сну-цну-жну-чну
цлы-жлы-члы-шлы
Произносите поочередно звуки [ш], [ж], [с], [з], [ц], [ч], [щ], а ребенку предложите показать картинку, в названии которой есть названный звук:
Предложите ребенку закончить слово слогом
жа, ша, са, за, ча, ца, ща:
гру..., кури..., зада..., бороди..., колба..., берё..., ду..., больни..., встре..., лы..., ручи..., мимо..., ли..., ка...
жи, ши, сы, зы, цы, чи, щи:
ули..., пла..., ужа..., шала..., гара..., моро..., пле..., ланды..., зака..., кле..., леден..., воло..., эта..., вра...
жок, шок, сок, зок, чок:
дру..., крю..., голо..., гор..., огры..., творо..., стари..., ку..., ме..., гла...
жик, шик, чик, щик:
маль..., но..., ёр..., свар..., я..., паль..., ры..., гро...
цо, чо, со:
коль..., пле..., мя..., коле..., хар..., крыль...
Предложите
ребенку показать на парных картинках,
где:
Предложите ребенку повторить пары слов:
щель — цель
чумка — сумка
качка — каска
чётки — щётки
шок — сок
жесть — честь
качель — кашель
кружок — крючок
плач — плащ
пальчик — пайщик
ножка — ночка
цель — щель
цокот — шёпот
цирк — чирк
цоколь — сокол
Предложите ребенку повторить предложения:
У девочки на пальце золотое колечко с красным камушком.
Большая ящерица съела золотистую бабочку.
Гоша, Света и Зоя читают сказку про чудовище.
Наша дача находится далеко от станции в густом лесу.
Ночью за печкой пищал сверчок и жужжал жук.
Женя горько заплакал, потому что не справился с решением задачи.
Дедушка закрыл дверцу на щеколду и на крючок.
Положи сачок на шкаф и покажи нам бабочку.
Мама ищет сумку и ключи, которыми надо закрыть ящик со спицами.
Ученица читает хорошо, а пишет еще лучше.
Лошадь везла повозку, украшенную бубенцами и колокольчиками.
Курица утащила червяка под навес и угостила цыплят.
У свиньи густая жесткая щетина, а вместо носа — пятачок.
Предложите ребенку придумать предложения по картинкам:
Мальчик чистит зубы щеткой.
Мышка спряталась за чашкой.
Цыплята ищут червяков, а курица клюет зернышки.
М
альчики
на улице запускают воздушных змеев.
Предложите ребенку повторить:
са-са, ша-ша, ча-ча — санки, шарик, чайка
со-со, шо-шо, чо-чо — соки, шёпот, чёлка
су-су, шу-шу, чу-чу — сумка, шутка, чурка
сы-сы, ши-ши, чи-чи — сырник, шины, чипсы
са-са, ша-ша, ча-ча — лиса, кушак, очаг
со-со, шо-шо, чо-чо — песок, мешок, учёт
су-су, шу-шу, чу-чу — сосуд, Мишук, каучук
сы-сы, ши-ши, чи-чи — усы, пошив, мечи
ца-ца, ша-ша, ча-ча — цапля, шайба, чарка
цо-цо, шо-шо, чо-чо — цоколь, шорох, чётки
цу-цу, шу-шу, чу-чу — цугом, шутка, чудо
цы-цы, ши-ши, чи-чи — цыпки, шило, читка
ца-ца, ша-ша, ча-ча — овца, душа, печаль
цо-цо, шо-шо, чо-чо — лицо, пушок, плечо
цу-цу, шу-шу, чу-чу — к лицу, пишу, ворчун
цы-цы, ши-ши, чи-чи — гонцы, кувшин, почин
ща-ща, ша-ша, ча-ча — щавель, шарик, чаща
що-що, шо-шо, чо-чо — щёголь, шорник, чёбот
щу-щу, шу-шу, чу-чу — щука, шурин, чубчик
щи-щи, ши-ши, чи-чи — щипцы, шифер, чирей
ща-ща, ша-ша, ча-ча — праща, лошак, причал
що-що, шо-шо, чо-чо — ещё, крюшон, начёс
щу-щу, шу-шу, чу-чу — прищур, дышу, молчун
щи-щи, ши-ши, чи-чи — ямщик, аршин, врачи
жи-жи, зы-зы, цы-цы — жилка, зыбка, цыпки
жо-жо, зо-зо, цо-цо — жёлтый, зонтик, цокот
жу-жу, зу-зу, цу-цу — ажур, ползун, к лицу
жа-жа, за-за, ца-ца — жаба, зала, царь
жи-жи, зы-зы, цы-цы — ужи, тазы, птенцы
жо-жо, зо-зо, цо-цо — лужок, дозор, кольцо
жу-жу, зу-зу, цу-цу — кунжут, лизун, к бойцу
жа-жа, за-за, ца-ца — вожак, базар, пыльца
Предложите ребенку повторить:
ша-ша-ша, ча-ча-ча, ща-ща-ща — в камышах паучата пищат
шо-шо-шо, чо-чо-чо, що-що-що — есть пушок у волчонка ещё
шу-шу-шу, чу-чу-чу, щу-щу-щу — малышу я чулочки тащу
ши-ши-ши, чи-чи-чи, щи-щи-щи — не спеши, помолчи, подтащи
са-са-са, ча-ча-ча, ца-ца-ца — Саня чаем поила отца
со-со-со, чо-чо-чо, цо-цо-цо — Соня мыла плечо и лицо
су-су-су, чу-чу-чу, цу-цу-цу — сумку я подкачу молодцу
сы-сы-сы, чи-чи-чи, цы-цы-цы — сын учил стихи про огурцы
Разучите с ребенком чистоговорки и стихи:
— Почему ты черен, кот?
— Лазил ночью в дымоход.
— Почему сейчас ты бел?
— Из горшка сметану ел.
— Почему ты серым стал?
— Пес в пыли меня валял.
— Так какого же ты цвета?
— Я и сам не знаю это.
В. Левановский
Нет, не просто подарили,
В день рожденья подарили
Очень славного щенка!
Он малюсенький пока...
Он идет смешной-смешной,
Путается в лапах.
Подрастет щеночек мой —
Он поправдашний, живой.
И. Токмакова
Бежит ежик
Вдоль дорожек
Да скользит на льду.
Говорит ему лисица:
— Дай, переведу.
Отвечает серый ежик:
— У меня две пары ножек.
Сам я перейду!
С. Маршак
Булки, сайки, калачи,
Не шалите вы в печи!
Сильным жаром пышет печь,
Надо корочку беречь.
Ну, румяньтесь, не шалите!
А не то вы подгорите.
Будете, бедняжки,
Просто замарашки.
Напугаете народ,
И никто вас не возьмет.
О. Дриз
Месяц заблудился
У косматой чащи.
Рогом зацепился
За сучок торчащий...
Понял, что попался...
И над спящим лугом
До утра качался,
Бледный от испуга.
Т. Золотухина
Чуть побольше рукавички
Подарили мне щенка,
Он пока что с непривычки
Не лакает молока.
Я позвал на помощь кошку,
Я придвинул ближе плошку.
Хорошо пошел урок.
Лижет плошку мой щенок.
А. Шлыгин
У котенка шерстка гладкая,
И она, наверно, сладкая,
Потому что Васька рыжий
Часто-часто шерстку лижет.
Р. Селянин