Сведение основных результатов

Двигатель	Ток
	По паспор-ту IН	Прямой пуск IПМ ( )	При rД1 IПМ	При rД2 IПМ	При АТ пуске IПМ	При соединении Y, IПМ
С фазным ротором
С короткозамкнутым ротором

Контрольные вопросы

1. Почему при пуске ток выше номинального?

2. Почему с увеличением частоты вращения ротора ток уменьшается?

3. Почему в асинхронном двигателе с фазным ротором при введении пускового сопротивления пусковой ток уменьшается?

4. Как изменяется величина пускового момента двигателя, если в качестве пускового сопротивления, включаемого в цепь ротора, использовать активное или индуктивное сопротивление?

5. Как изменяется пусковой момент при разных способах пуска асинхронного двигателя?

6. Как изменяется продолжительность разгона двигателя в зависимости от способа пуска?

В отчете представить:

1. Схемы опытов.

2. Результаты измерений и расчетов.

3. Сведение основных результатов.

4. Ответы на вопросы к работе.

Лабораторная работа 6 исследование асинхронного двигателя в несимметричных режимах

Цель работы - исследование характеристик асинхронного двигателя при разных видах несимметрии цепей обмоток статора и ротора.

Оборудование и приборы

Исследованию подлежат асинхронные двигатели типа 4А, 4АК с короткозамкнутым и фазным роторами, комплект измерительных приборов

К-50, амперметр (10 А) электромагнитной системы, трехфазный реостат в цепи обмотки ротора асинхронного двигателя с фазным ротором, тахогенератор постоянного тока с вольтметром, генератор постоянного тока, регулировочный реостат R_Р с величиной сопротивления 300-400 Ом и током на 1 А, однофазный нагрузочный реостат в цепи якоря генератора, амперметр (10 А) и вольтметр (250 В) магнитоэлектрической системы в цепи якоря генератора.

Зажимы оборудования и приборов вынесены на панель испытательного стенда.

Содержание работы

1. Собрать схему рис.4.1 к лабораторной работе №4. Обмотку статора соединить по схеме звезда.

2. Осуществить пуск короткозамкнутого асинхронного двигателя, нагрузить двигатель с помощью генератора постоянного тока, измерить токи и мощности асинхронного двигателя по фазах, частоту вращения.

3. Исследовать работу асинхронного двигателя в однофазном режиме, разомкнув выключатель В в цепи статора при работе (рис.6.1,а).

4. Обмотку статора соединить по схеме треугольник, осуществить пуск и нагрузку асинхронного двигателя в симметричном режиме. Измерить токи и мощности фаз обмоток асинхронного двигателя, частоту вращения для какого-нибудь по величине тока нагрузки.

5. Исследовать работу асинхронного двигателя при соединении обмоток статора по схеме открытый треугольник, при токе нагрузки по пункту 4, разомкнув одну из фаз статора при работе (рис.6.1,б).

6. Исследовать работу асинхронного двигателя с фазным ротором при симметричном и несимметричном сопротивлении обмоток ротора, для чего необходимо разомкнуть одну из фаз ротора при работе.

7. Осуществить пуск асинхронного двигателя с фазным ротором при разомкнутом состоянии одной из фаз ротора (рис.6.4).