МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
РАДА ДИРЕКТОРІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
І-ІІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ ЧЕРНІВЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ
С.В.Мацейко, Н.Я.Дудій, Л.П. Москаленко, В.І.Строкань, С.В.Апріутес
Методичні вказівки та завдання
для виконання лабораторних та практичних робіт
з дисципліни „Біологія” для студентів ВНЗ І – ІІ р.а.
Методичний посібник
Навчальне видання
з навчальної дисципліни «Біологія»
Рекомендовано методичним об’єднанням викладачів
хімії, біології та екології ВНЗ І-ІІ р.а. Чернівецької області
Чернівці
2016
УДК 54(072)
ББК 29я73
М 54
Рецензенти: О.І. Захарчук – доктор медичних наук, професор, завідувач кафедри фармацевтичної ботаніки та фармакогнозії ВДНЗ України «БДМУ»; О.М. Лиса – викладач біології Чернівецького медичного коледжу БДМУ.
М 54 Методичні вказівки та завдання для виконання лабораторних та практичних робіт з дисципліни „Біологія” [Текст]: для студентів ВНЗ І – ІІ р.а. / С.В.Мацейко, В.І.Строгань, Н.Я.Дудій, Л.П. Москаленко, С.В.Апріутес. – Чернівці : ЧІК, 2016. – 68с.
Важливою складовою занять з біології є виконання лабораторних та практичних робіт, які допоможуть глибше опанувати теоретичний матеріал та набути елементарних практичних умінь у різних галузях біології. Інструкції до лабораторних та практичних робіт складені у відповідності до навчальної програми з дисципліни „Біологія” для студентів вищих навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації. Дані інструкції розроблено на основі підручників: Балан П.Г., Біологія 10 кл.: Генеза, К., − 2010. – 288 с. та Кучеренко М.Є., Загальна біологія: 11 кл.: Генеза – К., 2006. – 272с.
Допоміжний матеріал, 2016. - 68с.
УДК 54(072)
ББК 29я73
Рекомендовано методичним об’єднанням викладачів хімії, біології та екології ВНЗ
І-ІІ р.а. Чернівецької області, протокол № 2 від 27.11.15р. Керівник методичного об’єднання: С.В. Мацейко.
Розглянуто на засідані циклової комісії природничих дисциплін та фізичного виховання ДВНЗ «Чернівецький індустріальний коледж», протокол № 5 від 10.02.16р. Голова циклової комісії: С.В. Мацейко.
Схвалено Методичною радою ДВНЗ «Чернівецький індустріальний коледж», протокол №3 від 16.03.16р. Голова Методичної ради: А.В. Васкан.
Зміст
Пояснювальна записка ……………………………………………………….. 4
Лабораторні роботи…...…………………………………………………………6
Лабораторна робота №1…………………………………………………………..6
Лабораторна робота №2 ………………………………………………………… 7
Лабораторна робота №3 ………………………………………………………… 8
Лабораторна робота №4 ……………………………………………………… 11
Лабораторна робота №5 ………………………………………………………. .13
Лабораторна робота №6 ……………………………………………………….. 15
Лабораторна робота №7 ……………………………………………………….. 17
Лабораторна робота №8 ……………………………………………………….. 20
Лабораторна робота №9 ……………………………………………………..….22
Лабораторна робота №10 …………………………………………………..…. 24 Лабораторна робота №11 …………………………………………………..…. 25
Лабораторна робота №12 …………………………………………………..…. 31
Лабораторна робота №13 …………………………………………………..…. 34
Лабораторна робота №14 …………………………………………………..…. 36
Практичні роботи…..……………..……………………………………………39
Практична робота №1………………………………………………………… ..39
Практична робота №2 ……………………….……………………………… …42
Практична робота №3 …………………………..…………………………… .43
Практична робота №4 …………………………..…………………………… ..45
Практична робота №5 …………………………..……………………………. .46
Практична робота №6 …………………………..………………………….…..49
Практична робота №7 ……………………….…..……………………………...51
Практична робота №8 ………………………………………………………….53
Практична робота №9 …………………………..…………………………..…..54
Практична робота №10 …………………………..……………………………..56
Практична робота №11 …………………………..……………………………..58
Практична робота №12 …………………………..……………………………..59
Практична робота №13 …………………………..……………………………..61
Практична робота №14 …………………………..……………………………..62
Практична робота №15 …………………………..…………………………......63
Інструкція з охорони праці під час проведення лабораторних занять,
практичних робіт, демонстраційних дослідів у кабінеті біології....................64
Інструкція з охорони праці під час проведення навчальних занять
у кабінеті біології…………………………………..…………………………....66
Використана література ………………………………………………….......67
Пояснювальна записка
Методичні рекомендації для лабораторних та практичних робіт є частиною методичного забезпечення предмету «Біологія» для студентів ВНЗ І-ІІр.а. Тематика лабораторних та практичних робіт відповідає навчальній програмі з дисципліни «Біологія» для вищих навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації по підготовці молодших спеціалістів.
Лабораторні та практичні роботи є важливим компонентом занять біології, які сприяють глибшому засвоєнню біологічних понять,підвищують інтерес до вивчення матеріалу і є необхідними для самостійного творчого підходу до виконання завдання. Лабораторні та практичні роботи можуть виконуватися різними способами: індивідуально, фронтально, групами студентів, демонстраційно або за допомогою віртуальної лабораторії.
Метою викладання предмету "Біологія" є сформувати і поглибити знання студентів про систему біологічних наук, їх зв'язок з іншими науками, застосовувати теоретичні знання з метою професійного самовизначення у прикладних сферах людської діяльності, а також забезпечити підготовку молодших спеціалістів знаннями з біології, формування наукової картини живої природи, екологічної культури, зміцнення духовного і фізичного здоров’я, формування ключових компетентностей, яких потребує сучасне життя.
У результаті вивчення навчальної дисципліни «Біологія» студент повинен
знати:
хімічну будову, властивості, структуру і функціонування живих систем на різних рівнях організації живого;
взаємозв’язки між живими та не живими системами, живою природою;
основні поняття та терміни;
основні закони та біологічні закономірності.
вміти:
спостерігати, досліджувати і пояснювати явища природи;
володіти методологією наукового пізнання;
застосовувати теоретичні знання з метою професійного самовизначення у прикладних сферах людської діяльності (сільське господарство, біотехнологія, медицина).
Методичні рекомендації для лабораторних робіт призначені для покращення організації виконання робіт студентами. Дані роботи сприяють глибшому засвоєнню біологічних понять і законопроектів, розвивають уміння засвоювати набуті практичні навички і знання в конкретних дослідженнях та розрахункових завданнях. Розвивають інтерес до вивчення дисциплін і є передумовою самостійного творчого підходу до виконання поставленого перед студентами завдання
Мета лабораторних та практичних робіт:
формування практичних навиків організації та використання при вирішенні завдань;
вивчення та застосування основних законів і закономірностей для складання схем, розв’язування задач; спостерігати,досліджувати та пояснювати явища природи.
Порядок виконання роботи:
Вивчити необхідний матеріал по темі лабораторної роботи, керуючись методичними вказівками та відповідною літературою.
Виконати лабораторну роботу згідно інструкції. Необхідно дотримуватись правил техніки безпеки.
Оформити звіт по лабораторній роботі. Звіт по роботі включає наступні пункти:
тему, мету, обладнання лабораторної роботи;
алгоритм виконання завдання;
заповнення таблиць;
відповіді на контрольні запитання;
висновки.
Захистити лабораторну роботу. Захист полягає в обговоренні вивченої теми та відповідей на контрольні запитання.