- •Экономическая теория Дубынина а.В.
- •Введение
- •1. Порядок выбора темы
- •2. Организация и контроль за выполнением расчетно-аналитической работы
- •3. Подбор и изучение источников
- •4. Структура и содержание расчетно-аналитической работы
- •5. Общие критерии оценки расчетно-аналитической работы
- •6. Примерная тематика работ и их содержание
- •7. Рекомендуемый перечень литературы
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего образования
Финансовый университет при Правительстве РФ
Челябинский филиал
Кафедра «Экономика и финансы»
Дубынина А.В.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Методические указания по выполнению расчетно-аналитической работы
для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика» (программа подготовки бакалавров)
Челябинск 2016
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего образования
Финансовый университет при Правительстве РФ
Челябинский филиал
Кафедра «Экономика и финансы»
Дубынина А.В.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Методические указания по выполнению расчетно-аналитической работы
для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика» (программа подготовки бакалавров)
Рекомендовано Учебно-методическим советом
Челябинского филиала Финуниверситета
протокол № ____ от _____2016
Одобрено кафедрой «Экономика и финансы»
протокол № ____ от ______2016
Челябинск 2016
УДК 330.101.542(072)
ББК 65.012
Д 79
Рецензент: Коротина Н.Ю., к.э.н., доцент, заведующая кафедрой экономики, финансов и бухгалтерского учета Челябинского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.
Дубынина А.В.
Экономическая теория: Методические указания по выполнению расчетно-аналитической работы для студентов, обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент» (программа подготовки бакалавров) / А.В. Дубынина. – Челябинск: Челябинский филиал Финансового университета, кафедра «Экономика и финансы», 2016 – 21 с.
Методические указания по выполнению расчетно-аналитической работы по учебной дисциплине «Экономическая теория» содержат требования к структуре, содержанию и оформлению работы.
Предназначены для студентов – бакалавров, обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент».
Учебное издание
Экономическая теория Дубынина а.В.
Методические указания по выполнению
расчетно-аналитической работы
© Дубынина Анна Валерьевна, 2016
© Челябинский филиал Финуниверситета, 2016
Содержание
Введение ....................................................................................................... |
5 |
1. Порядок выбора темы ........................................................................... |
6 |
2. Организация и контроль за выполнением расчетно-аналитической работы ……………………………………………………………………… |
6 |
3. Подбор и изучение источников…………………………..……………... |
8 |
4. Структура и содержание расчетно-аналитической работы …………. |
8 |
5. Общие критерии оценки расчетно-аналитической работы …………. |
11 |
6. Примерная тематика работ и их содержание........................................... |
13 |
7. Рекомендуемый перечень литературы………………………………… |
18 |
Приложения………………………………………………………………… |
21 |
Введение
В соответствии с учебным планом подготовки бакалавров студенты 2 курса, обучающиеся по направлению «Экономика», должны выполнить расчетно-аналитическую работу по дисциплине «Экономическая теория» и представить его к сроку, установленному учебным графиком.
Расчетно-аналитическая работа, являясь одной из форм научной работы студентов, выступает как форма промежуточного контроля.
По учебной дисциплине «Экономическая теория» в качестве расчетно-аналитической работы студенты сдают проблемный проект.
Целью проблемного проектирования является получение новых знаний, формирование практических навыков исследовательской работы студентов.
Задачи данной формы самостоятельной работы:
научится самостоятельно отыскивать необходимую информацию, т.е. работать с библиографией, библиотечными каталогами, подбирать необходимый материал;
ознакомиться с содержанием научных исследований по выбранной тематике, исторической ретроспективой и прогнозами развития;
овладеть навыками сбора и анализа статистической информации;
научиться самостоятельно излагать материал, выявлять проблемы и высказывать свои взгляды на выявленные проблемы и делать самостоятельно обоснованные выводы;
овладеть научно-исследовательским стилем письма, для которого характерны отсутствие личных местоимений, неупотребление глаголов, выражающих чувства (эмоции); повествование от третьего лица; особая мера выдержанности оценок; недопустимость политизированного подхода;
приучиться выполнять формальные и редакционные требования, предъявляемые к оформлению работы.
В результате выполнения расчетно-аналитической работы студенты должны:
Закрепить:
- теоретические знания и освоить практические навыки и приемы анализа экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне.
Уметь:
- осуществлять поиск информации по полученному заданию;
- собирать, обработать, сгруппировать, провести анализ необходимых данных для решения поставленный экономической задачи; выявлять тенденции и проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, оценивать риски возможных социально-экономических последствий.
Владеть:
- методикой расчета наиболее важных показателей с целью оценки деятельности хозяйствующих субъектов на макроуровне.
